《谁能敌·小学数学教材训练:3年级(人)》在立足教材，钻研课标的基础上，博采众家之长，依据“温故知新、循序渐进”这一古老而又常青的教学原则，将知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观有机地结合起来，注重学生基础知识和基本技能的训练，并重视对教材重点、难点的提示与指导。
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