纪连海伴你读名著之儒林外史

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页数:191
译者:
出版时间:2009-7
价格:19.80元
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isbn号码:9787502172213
丛书系列:纪连海伴你读者名著
图书标签:
  • 文学批评
  • 2018
  • 儒林外史
  • 名著解读
  • 古典文学
  • 纪连海
  • 文学鉴赏
  • 文化
  • 教育
  • 读书
  • 中国古典文学
  • 幽默讽刺
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具体描述

《纪连海·伴你读者名著之儒林外史》内容包括:也许是在中央电视台“百家讲坛”讲课的原因,我经常接到家长的来电、来函,就“中小学生要不要读古典名著”的问题和我进行深入坦诚的交流。很多家长说,我们也知道优秀古典名著是中华民族的瑰宝,这些作品高超的语言艺术以及在作品中体现的深刻内涵,无一不给人以美的享受和思想启迪,蕴含着永生的活力和不灭的精神,其价值早已超越时空的界限。但名著大都卷帙浩繁,文字古奥,主旨隐微难见,精华与糟粕共存,对于中小学生的阅读、理解能力是个不小的挑战。此外,还有夹杂在名著中间的那些不符合我们这个时代主流精神的内容,也对年轻的读者不利。有的家长说,书店里倒有很多浓缩本、改编本、清洁本,既简捷又干净,但它们只注重故事的讲述,没有了原著的深邃意境和优美语感,“营养”缺失太多。最好能有一些既剔除了糟粕,又未损害原著筋骨,且能针对青少年所需所求,对精华章节进行解读赏析的读本,这样对青少年从名著中汲取养分,益处就太大了。还有的家长建议,首先要把青少年读者的阅读积极性调动起来。最有效的办法是要让这些名著解决他们学习生活中的实际问题。动力来自实用。如何做到编写思路独特新颖,能够引导读者把名著读活、吃透、会用,让他们在短时间内体会到名著对于提高自身能力的妙处,这是关键。

《儒林外史》:一面洞察人性的棱镜,一场关于理想与现实的交织 《儒林外史》,一部在中国文学史上占据重要地位的长篇白话小说,由清代文学家吴敬梓所著。它以其独特的视角、深刻的批判和生动的人物塑造,描绘了明朝中后期士人阶层的生活状态,揭示了科举制度下个体命运的沉浮与知识分子精神世界的困境。这部巨著并非简单地叙述故事,更像是一面折射出人性的棱镜,将时代的缩影、社会的百态以及隐藏在个体灵魂深处的挣扎与幻灭,一一展现于读者眼前。 科举的迷局:吞噬理想的无形之手 小说的核心,无疑是对科举制度的深刻反思与无情鞭挞。在那个“学而优则仕”的时代,科举是绝大多数读书人实现个人价值、改变命运的唯一途径。然而,《儒林外史》所描绘的,却是一个被科举扭曲的士林生态。无数才华横溢的青年,将毕生精力投入到八股文的钻研之中,他们苦读圣贤之书,却渐行渐远,变成了僵化的机器,丧失了独立思考的能力和对真理的追求。《儒林外史》没有回避这一现实,它通过描绘范进中举后癫狂失态的场面,生动地展现了科举制度对人性的异化,以及成功对一个长期压抑者的巨大冲击。范进的故事,不仅仅是一个个体的悲喜,更是那个时代无数读书人命运的缩影——他们将人生赌注押在了虚无缥缈的功名之上,一旦成功,便可能丧失自我;一旦失败,则跌入万劫不复的深渊。 形形色色的士人:在坚持与妥协间摇摆 《儒林外史》塑造了众多栩栩如生的人物群像,他们来自不同的阶层,有着不同的性格和追求,但都难以摆脱科举制度的阴影。有坚守原则、不肯同流合污的耿直之士,如严监生,虽然性格怪癖,但在某些原则问题上却表现出一种令人敬佩的固执。然而,更多的人物,则是在现实的压力下选择了妥协甚至堕落。他们或是趋炎附势,巴结权贵;或是热衷功名,不惜手段;或是沉溺于虚假的道德说教,而鲜有实际行动。 小说中,我们看到了那些“假道学”的文人,他们口若悬河,谈论圣贤之道,却在利益面前暴露丑陋的嘴脸。我们也看到了那些热衷于“点石成金”的江湖骗子,他们巧妙地利用读书人的虚荣心和对财富的渴望,将自己包装成“才子”,混迹于士林之中,进一步玷污了文人的声誉。这些人物的刻画,充满了辛辣的讽刺,揭示了在功名利禄的诱惑下,人性的弱点被无限放大,而真正的才华和德行反而变得黯淡无光。 理想的失落与精神的困境 《儒林外史》的深刻之处在于,它不仅批判了外部的制度,更深入地挖掘了士人内心的困境。当追求功名的道路变得泥泞不堪,当知识的传播被功利化所取代,许多有识之士面临着理想的失落和精神的迷茫。他们试图在仕途之外寻找精神的寄托,或者选择归隐山林,或者沉溺于诗酒文章,试图在艺术的王国里寻求慰藉。然而,即使是归隐之人,也常常无法完全摆脱俗世的干扰,他们的生活也并非全然的清净超然。 小说通过对这些人物命运的描绘,传达了一种淡淡的悲凉感。它不是对所有读书人的全盘否定,而是对那个时代环境下,知识分子普遍面临的困境和挣扎的真实写照。它让我们反思,当一个社会将评价人才的标准过度集中于某一维度时,会扼杀多少潜在的创造力,会扭曲多少原本纯粹的心灵。 艺术的辉煌:白话小说的典范 《儒林外史》之所以能够流传至今,不仅在于其深刻的思想内涵,更在于其卓越的艺术成就。吴敬梓以其精湛的笔法,塑造了数百个人物,每一个都鲜活生动,呼之欲出。他善于运用白描手法,寥寥数笔便勾勒出人物的性格特征,并擅长用反语和讽刺来达到“寓庄于谐”的艺术效果。 小说语言通俗流畅,充满了生活气息,这在当时的文学创作中是难能可贵的。它摆脱了文言小说的束缚,以一种更为贴近大众的方式,讲述了一个个引人深思的故事。其结构宏大而又疏朗,叙事自然而又紧凑,使得读者在阅读过程中,既能感受到历史的厚重,又能体会到人物的情感。 《儒林外史》的当代意义 时至今日,《儒林外史》依然具有重要的现实意义。它提醒着我们,在任何时代,都应该警惕过度功利化对知识和人才的侵蚀。它促使我们思考,如何建立一个更加公平、多元的评价体系,让真正有才华、有德行的人能够脱颖而出。同时,它也告诫我们,在追求个人价值的同时,不应丧失独立思考的能力和对理想的坚守。 阅读《儒林外史》,就像是走进了一场盛大的历史画卷,我们看到的不仅是过去的士林风貌,更是对人性永恒的洞察。它是一面镜子,照出社会的弊病,也照出人心的复杂。它是一场思想的盛宴,邀请我们一同品味那个时代的苦涩与无奈,以及其中闪耀着的,那些不屈服于环境的,微弱而又顽强的人性之光。

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这本《纪连海伴你读名著之儒林外史》可以说是我阅读《儒林外史》的一次“革命”。我之前尝试过阅读原著,但总觉得很多地方理解起来比较吃力,也缺乏一些历史背景的知识。纪连海老师的讲解,完全改变了我的阅读体验。他不仅仅是讲解故事情节,更是深入浅出地分析了书中人物的心理活动,以及作者吴敬梓对社会现实的批判。我特别喜欢他解读范进中举那一段,那种巨大的喜悦带来的疯狂,和随之而来的短暂清醒,在纪老师的描述下,变得尤为生动,也让人深思。他让我们看到,那个时代,一个人的命运,很大程度上取决于科举制度的成功与否,而这种制度,又在一定程度上扭曲了人的价值和尊严。纪老师的讲解,就像一位博学的导游,带着我们穿越历史的长河,去观察、去思考那个时代的众生相。读完这本书,我不仅对《儒林外史》有了更深的理解,也对中国古代社会,以及人性的复杂有了更深刻的认识。这本书的价值,在于它能够让我们在轻松愉快的阅读中,获得深刻的知识和感悟。

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不得不说,《纪连海伴你读名著之儒林外史》是一本非常适合初学者阅读的名著解读。我之前一直觉得《儒林外史》是一部难以企及的经典,但纪连海老师的讲解,就像一盏明灯,照亮了我的阅读之路。他以一种非常亲切、生动的语调,为我们讲述着书中人物的故事,分析着他们的性格,揭示着作者的意图。我特别欣赏纪老师对于书中讽刺意味的解读,他能够让我们在笑声中看到那个时代的荒诞和人性的弱点。比如,书中对于那些只会做八股文、脱离实际的文人的刻画,在纪老师的解读下,变得更加生动有趣,也更加令人警醒。我常常被书中的某些情节所触动,比如那些怀才不遇的读书人,他们的坚持和无奈,都让我感同身受。纪老师的讲解,不仅仅是提供知识,更是传递一种阅读的温度和情感。他让我们在阅读名著的过程中,感受到乐趣,获得启发,并且对中国古代社会和文化有了更深的理解。这本书的价值,在于它能够让那些原本可能被经典所吓倒的读者,重新拾起阅读的信心,并且从中获得深刻的感悟。

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这本《纪连海伴你读名著之儒林外史》,我必须说,它成功地让我爱上了《儒林外史》这部经典。之前对这部作品的印象,总是停留在“大名鼎鼎”但“高高在上”的层面,总觉得它离我的生活太遥远。然而,纪连海老师的解读,彻底颠覆了我的看法。他以一种极其接地气的方式,将书中的人物和故事娓娓道来,仿佛我们不是在读一部古籍,而是在听一位长辈讲述家族的陈年旧事。他对于书中人物命运的揣摩,对于社会现象的洞察,都充满了智慧和幽默。我印象最深刻的是他对于书中那些虚伪、势利的官僚的描绘,简直是入木三分,让人拍案叫绝。同时,他也让我们看到了那些在黑暗中依然坚持理想的文人,他们的执着和悲哀。纪老师的讲解,就像一个放大镜,让我们看到了《儒林外史》中那些被我们忽略的细节,也让我们看到了作者吴敬梓对于社会和人生的深刻反思。读完这本书,我不仅仅是了解了一个故事,更是对人性和社会有了更深的认识。它让我明白,无论时代如何变迁,人性的某些方面似乎是永恒不变的。

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我必须说,《纪连海伴你读名著之儒林外史》这本书,给我带来了一次非常特别的阅读体验。一直以来,《儒林外史》在我心中都占据着重要的位置,但对其内容的理解,却总是有些模糊。纪连海老师的解读,如同拨云见日,让我对这部巨著有了更清晰、更深刻的认识。他不仅仅是讲述故事,而是深入剖析了书中的人物,他们的动机,他们的挣扎,以及他们在那个时代洪流中的命运。我尤其欣赏他对于书中讽刺意味的解读,他能够让我们在笑声中,看到那个时代士人阶层的虚伪、迂腐和对功名的追逐,也让我们看到了作者吴敬梓对社会现实的深刻批判。纪老师的讲解,有一种独特的魅力,他能够将复杂的社会背景和人物关系,用一种极其生动、有趣的方式呈现出来,让我们在不知不觉中,就进入了那个时代,感受着书中人物的悲欢离合。这本书的价值,在于它能够让我们在阅读经典的同时,也能够反思我们当下的社会和人生,获得更多的智慧和启示。

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终于读完了《纪连海伴你读名著之儒林外史》,这部作品给我留下了极其深刻的印象。在此之前,我对《儒林外史》的了解,大多停留在书名和一些零散的故事情节上,总觉得这部作品比较“高冷”,难以亲近。然而,纪连海老师的解读,完全改变了我的看法。他以一种极其生动、幽默的方式,将书中人物的命运,社会背景的变迁,都阐释得淋漓尽致。我尤其喜欢他对于书中那些“迂腐”的读书人的刻画,他能够让我们在哈哈大笑中,感受到他们的无奈和悲哀,也让我们看到了作者吴敬梓对那个时代社会现象的深刻批判。纪老师的讲解,就像一位经验丰富的向导,带着我们在这部文学作品的迷宫中穿梭,让我们能够清晰地看到每一个角落的细节,理解每一个人物的内心世界。读完这本书,我不仅对《儒林外史》有了更深的认识,也对中国古代社会的运作方式,以及人性的复杂有了更深刻的理解。这本书的价值,在于它能够让我们在轻松愉快的阅读中,获得深刻的知识和感悟。

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我一直对中国古典文学有着浓厚的兴趣,但《儒林外史》这部巨著,我却总是不得其门而入。直到偶然间看到了纪连海老师的《纪连海伴你读名著之儒林外史》,才真正体会到其中的魅力。纪老师以其独特的视角和深厚的学养,将这部看似庞杂的作品梳理得条理清晰,引人入胜。他不仅解读了故事的情节,更深入剖析了人物的内心世界,以及作者吴敬梓创作这部作品时所处的社会环境和思想背景。书中对科举制度的讽刺,对士人迂腐、虚伪的批判,在纪老师的讲解下,变得无比鲜活和深刻。我特别喜欢他分析范进中举那一段,那种从疯狂到癫狂,再到虚脱的心理变化,被描绘得淋漓尽致,让人忍俊不禁,又深感悲凉。这不仅仅是一个故事,更是对整个时代士人精神状态的写照。纪老师的讲解,就像一座桥梁,连接了我们现代读者和古老的作品,让我们能够跨越时空的界限,去理解那些曾经发生过的故事,去感受那些人物的情感。读完这本书,我对中国古代社会的运作方式,对士人的生存状态,都有了更深的认识。它让我看到,即使在那个时代,也有许多人坚持着自己的理想和追求,也有许多人被现实所摧残。这本书的价值,不仅仅在于其文学成就,更在于其深刻的思想内涵和历史价值。

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这部《纪连海伴你读名著之儒林外史》,对我而言,是一次极其愉快的阅读体验。我一直认为,读名著就应该像和智者对话,而纪连海老师的解读,恰恰做到了这一点。他不仅仅是复述书中的故事,而是带领我们去探寻故事背后的深意。他能够将复杂的社会背景,比如当时的科举制度、官场生态,用清晰易懂的语言解释清楚,让我们这些对古代社会不太了解的读者,也能迅速进入状况。书中所描绘的那些为功名利禄而奔波的读书人,他们的嘴脸,他们的算计,他们的得意与失落,在纪老师的抽丝剥茧下,显得格外真实。尤其是书中那些充满讽刺意味的情节,比如对范进中举前后的描绘,纪老师的解读让我看到了其中的荒诞与悲凉,也让我对人性的弱点有了更深刻的认识。我常常在读完一段后,会停下来思考,作者吴敬梓究竟想通过这些人物表达什么?纪老师的解读,往往能给我带来意想不到的启发,让我看到那些之前忽略的细节,理解那些之前不曾领悟的含义。这本书不仅仅是讲述了过去的故事,它更像是为我们提供了一个审视当下社会的窗口,让我们看到一些历久弥新的问题。

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在我看来,《纪连海伴你读名著之儒林外史》是一部能够“唤醒”经典的作品。我一直认为,《儒林外史》是一部极其重要的作品,但由于年代久远,内容有时让人难以把握。纪连海老师的解读,就像一把钥匙,为我们打开了这部经典的大门。他用一种非常富有感染力的语言,将书中人物的命运,社会背景的变迁,都阐释得清晰透彻。我尤其喜欢他对于书中讽刺意味的挖掘,他能够让我们在哈哈大笑中,感受到那个时代士人的无奈和悲哀,也让我们对人性的虚伪和贪婪有了更深刻的认识。书中对于科举制度的描写,对那些为了功名利禄而扭曲人格的读书人的刻画,在我看来,即便放到今天,也依然具有警示意义。纪老师的讲解,不仅仅是告诉我们“是什么”,更重要的是告诉我们“为什么”。他能够让我们理解作者的创作意图,理解作品的时代价值,并且将之与我们当下的生活联系起来。这本书的价值,在于它能够让那些对古典文学心存敬畏的读者,不再感到畏惧,而是能够轻松地走近经典,并且从中获得深刻的启迪。

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《纪连海伴你读名著之儒林外史》这本书,是一次让我彻底爱上《儒林外史》的契机。我之前总觉得这部经典作品,虽然名声在外,但内容可能过于古老,不易理解。但纪连海老师的讲解,却像一股清流,让我看到了这部作品全新的生命力。他以一种极其亲切、深入浅出的方式,为我们解读书中人物的命运,分析他们所处的社会环境,以及作者吴敬梓的创作意图。我特别欣赏他对于书中讽刺意味的解读,他能够让我们在笑声中,看到那个时代士人的虚伪、对功名的执着,以及他们所承受的巨大压力。纪老师的讲解,不仅仅是知识的传递,更是一种情感的共鸣。他让我们能够理解那些人物的喜怒哀乐,感受他们的挣扎与无奈。读完这本书,我仿佛穿越了时空,亲身经历了那个时代,也对人性和社会有了更深刻的认识。这本书的价值,在于它能够让那些对经典望而却步的读者,重新燃起阅读的兴趣,并且从中获得深刻的启迪。

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最近读完《儒林外史》,真的太震撼了!之前总觉得这部书名气很大,但可能有些古老,内容会比较晦涩难懂,有点望而却步。没想到,这次跟着纪连海老师的版本,竟然看得津津有味,仿佛穿越回了那个时代,亲身经历着书中人物的喜怒哀乐。纪老师的解读功力实在了得,他不是简单地讲述故事,而是把那些复杂的背景、人物的心理活动、以及作者的深层寓意都一一剖析出来,简直就像一位经验丰富的向导,带着我们在这座文学迷宫里穿梭自如。书中对科举制度的描绘,对士人阶层的刻画,简直是入木三分。我们能看到那些为了功名利禄而蝇营狗苟的官员,也能看到那些怀才不遇、心高气傲的文人。他们的悲欢离合,他们的虚伪与真实,都赤裸裸地展现在我们面前。读《儒林外史》,与其说是读一部小说,不如说是在照镜子,照出那个时代的众生相,也照出我们自身的一些影子。它让我重新审视了“成功”的定义,也让我更加理解了人性的复杂。纪老师的语言风格也很讨喜,通俗易懂又不失深度,听他讲书,就像和一位博学的朋友聊天,总能获得很多新的启发。这本书真的值得反复品读,每一次都会有新的收获。

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中学生教小学生的讲解水平

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