作文就这样写(初中)

作文就这样写(初中) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:方仁工 编
出品人:
页数:319
译者:
出版时间:2009-7
价格:18.00元
装帧:
isbn号码:9787313058478
丛书系列:
图书标签:
  • 初中语文
  • 作文指导
  • 写作技巧
  • 提分
  • 学习
  • 教育
  • 学生
  • 教辅
  • 实用
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具体描述

《作文就这样写(初中)》遴选了42个有关初中作文的问题,每一问下设有简要的回答、生动的范例、训练的要领、思考与练习、修改与点评等栏目,帮助读者开拓思路,举一反三,提高作文水平。《作文就这样写(初中)》适合初中学生、教师及家长阅读。

《作文就这样写(初中)》是一本专为初中生量身打造的作文指导书。本书旨在帮助初中阶段的同学们攻克作文难题,掌握科学有效的写作方法,写出条理清晰、内容充实、情感真挚的优秀作文。 本书紧密结合初中语文课程标准及中考考纲要求,从审题立意、选材构思、结构安排、语言运用、表达技巧等多个维度,系统性地阐述了初中生应该掌握的作文基本功。全书内容循序渐进,由浅入深,力求让每一位读者都能在轻松愉快的阅读体验中,逐步提升自己的写作能力。 本书亮点: 审题立意,精准破题: 针对初中生常见的审题不清、立意模糊等问题,本书提供了详细的审题技巧和方法。从关键词的识别到题意的深层解读,再到如何确立中心思想,本书都给出了清晰的指导和丰富的示例。书中会引导读者理解题目的要求,挖掘题目背后的深层含义,从而写出切题、深刻的作文。 选材构思,素材为王: 写作的根基在于素材。本书不只是堆砌名言警句,而是着重于指导学生如何观察生活、积累素材,并对素材进行筛选、加工和提炼。书中会介绍多种素材获取渠道,如生活经历、阅读积累、社会现象等,并提供如何将生活中的点滴小事写出新意和深度的具体方法。同时,也会指导学生如何围绕中心思想,选择最能支撑观点的素材,避免素材的堆砌和脱节。 结构安排,脉络清晰: 一篇好的作文,离不开清晰的结构。本书将详细讲解初中作文常见的结构模式,如总分总结构、并列式结构、对比式结构、层进式结构等,并针对不同类型的作文,提供相应的结构建议。学生将学会如何设置开头,吸引读者;如何安排中间部分,使内容层次分明;如何设置结尾,呼应主题,给读者留下深刻印象。本书还会强调段落之间的过渡和衔接,让文章浑然一体。 语言运用,生动形象: 语言是作文的血肉。本书将引导学生运用准确、生动、形象的语言来表达思想情感。内容将涵盖词语的积累与运用、句子的变化与润色、修辞手法的恰当使用等方面。从动词的精选,到形容词的妙用,再到比喻、拟人、排比等修辞手法的运用,本书都将提供详实的指导和大量的范例,帮助学生写出富有表现力的文字。 表达技巧,情理并茂: 好的作文不仅要内容充实,更要情理交融。本书将指导学生如何将真情实感融入笔端,让文章更有感染力。无论是记叙文中的情感刻画,还是议论文中的逻辑推理,亦或是说明文中的条理清晰,本书都会提供切实可行的技巧。学生将学会如何运用细节描写、心理描写、对话描写等方法,表现人物的内心世界,抒发真挚的情感。 常见文体,逐一击破: 本书将针对初中生常见的几种文体,如记叙文、议论文、说明文、应用文等,分别进行深入剖析和指导。对于每一种文体,都会讲解其基本特点、写作要求,并提供相应的写作思路、结构模式和范文赏析。通过对各种文体的专项训练,学生能够掌握不同文体的写作要领,应对各类作文题目。 实战演练,巩固提升: 为了帮助学生巩固所学知识,本书在每个章节的讲解后,都配有精心设计的练习题。这些练习题紧扣初中生的学习特点,从词语运用、句子改写到段落扩写、整篇作文构思,形式多样,难度适中。通过大量的实战演练,学生能够及时检验学习成果,发现不足,并加以改进。 范文赏析,借鉴启发: 本书精选了大量来自优秀初中生的范文,涵盖了各类文体和主题。这些范文不仅写得好,而且具有很强的示范作用。本书会对这些范文进行深入的赏析,分析其成功之处,如立意的高远、选材的精当、结构的巧妙、语言的生动等,帮助读者从中汲取养分,获得启发,从而提升自己的写作水平。 《作文就这样写(初中)》不仅仅是一本教材,更是一位值得信赖的写作伙伴。它将陪伴初中生们走过作文学习的每一个阶段,帮助他们克服写作障碍,激发写作潜能,最终能够自信、从容地面对每一次作文的挑战,写出令自己满意的精彩篇章。无论你是初次接触写作,还是希望进一步提升写作技巧,本书都将是你不可多得的写作宝典。

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目录信息

读后感

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用户评价

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当我第一次接触到《作文就这样写(初中)》这本书时,我的内心是带着一丝怀疑的。毕竟,在我的求学经历中,作文一直是我心中的一道“坎”,而市面上充斥的各种作文辅导书,也往往让我感到疲惫和无所适从。但这本书,却以一种出乎意料的方式,让我对写作有了全新的认识。它没有上来就给我灌输一堆复杂的写作技巧,也没有强迫我模仿那些脱离现实的“高分范文”。相反,它更多的是从“启发”和“引导”的角度出发,一点一点地带领我走进写作的世界。书中最让我印象深刻的是它对于“观察生活”的强调。它不仅仅是告诉我们要多观察,而是通过大量生动、形象的例子,教我们如何去“看”生活,如何去“听”生活,如何去“感受”生活。它会让我们意识到,生活中处处皆是写作的素材,关键在于我们是否拥有一双善于发现的眼睛。而且,它在讲解“如何表达”这一块,也充满了智慧。它没有要求我们去刻意追求华丽的辞藻,而是鼓励我们用最真诚、最自然的语言去表达自己的想法。它让我明白,真挚的情感,永远是打动人心的最好方式。这本书并没有给我提供“万能钥匙”,而是给了我一套“工具箱”,让我能够根据不同的情况,灵活运用这些工具。它就像一位耐心而富有智慧的老师,用它独特的方式,一点点地消除了我对写作的恐惧,让我重新找回了写作的乐趣和自信。

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我本来对市面上那些充斥着“满分范文”、“高分技巧”的作文书持保留态度,总觉得那样的东西学起来会非常刻板,而且容易脱离实际。直到我偶然间看到了《作文就这样写(初中)》,才发现原来作文指导书也可以这么有趣且富有启发性。这本书最让我赞赏的一点是,它并没有上来就教你怎么“套用模板”,而是着重于培养你的“写作思维”。它会从“写什么”和“怎么写”这两个大方向入手,层层递进地引导读者。它不是直接给你答案,而是引导你去思考,去发现。比如,在讲如何构思文章时,它会鼓励你去挖掘事件背后的意义,去思考你真正想表达的是什么,而不是仅仅停留在对事件的简单描述上。书中的一些小练习和互动设计也做得非常巧妙,它会时不时地抛出一个问题,让你停下来思考,或者让你尝试着用新的角度去观察身边的某个事物。这种“参与感”让我在阅读过程中一点都不觉得枯燥,反而感觉自己像是在和作者一起进行一场关于写作的探索。我尤其喜欢它关于“情感的表达”的部分,它没有强制要求我们去煽情,而是教我们如何真实地抒发内心的情感,如何用恰当的语言去触动读者。书中的许多例子,都来自于初中生的真实经历,这让我在阅读时倍感亲切,仿佛看到了自己的影子,也让我明白,原来自己的经历和感受,也可以成为写作的素材。这本书并没有给我一劳永逸的“秘籍”,而是给了我一套“内功心法”,教会我如何去观察、去思考、去表达,这对我来说,比任何“速成班”式的指导都更有价值。

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当我拿起《作文就这样写(初中)》这本书的时候,我带着一种复杂的心情。一方面,我对初中作文写作的迷茫和困惑是真实存在的,另一方面,我也对市面上泛滥的作文辅导书感到一丝疲惫,总觉得它们在提供一种虚假的繁荣。然而,这本书却以一种出人意料的方式,打破了我的所有固有印象。它没有给我灌输一套僵硬的写作公式,也没有强迫我模仿那些脱离实际的“高分范文”。相反,它像一位经验丰富的向导,用一种循循善诱的口吻,引导我一步一步地走进写作的世界。这本书最让我欣赏的一点,是它对“观察生活”的重视。它并非简单地告诉你“多观察”,而是通过一系列生动形象的例子,教你如何去“看”,如何去“听”,如何去“感受”。它会让你意识到,生活中处处皆是写作的素材,关键在于你是否拥有一双善于发现的眼睛。书中的一些段落,描述的场景非常细腻,让我仿佛身临其境,也让我开始反思自己平时是否过于匆忙,错过了太多美好的细节。此外,它在“如何表达”这一点上,也给我带来了很大的启发。它鼓励我用自己的语言去表达,去抒发真实的情感,而不是一味地追求华丽的辞藻。它让我明白,真诚永远是打动人心的最好方式。这本书没有给我提供“万能钥匙”,而是给了我一套“工具箱”,让我能够根据不同的情况,灵活运用这些工具。我曾一度认为写作是一件非常抽象的事情,需要天赋,但这本书让我看到了写作的实在性和可学习性,也让我重拾了对写作的信心。

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我之所以对《作文Thus Begins the Writing (Junior High School)》这本书产生浓厚的兴趣,很大程度上是因为我对市面上那些充斥着“万能模板”和“高分秘籍”的作文书感到厌倦。我总觉得,那样的写作方式,如同给文章套上了一层僵硬的枷锁,扼杀了其本应具有的生命力。然而,这本书,却以一种截然不同的方式,给了我耳目一新的体验。它并没有直接教我“怎么写”,而是带领我深入思考“为什么写”。它让我明白,写作并非仅仅是文字的堆砌,更是情感的抒发、思想的交流、以及对生活的热爱。书中的许多篇章,都围绕着“观察”这个核心展开。它教我如何用更细腻的视角去审视身边的世界,如何从平凡的细节中挖掘出不平凡的意义。它会引导我反思,在日常生活中,我是否真正地“看”到了我所看到的一切,是否真正地“听”到了我所听到的声音。我尤其欣赏它关于“如何表达真情实感”的论述。它并非鼓励我们去刻意地煽情,而是引导我们去挖掘内心深处最真实的情感,并用最恰当、最真诚的语言将其呈现出来。它让我明白,再华丽的辞藻,也抵不过一颗真挚的心。这本书并非直接给我一个“答案”,而是给我了一套“方法论”,让我能够在实践中不断地探索和成长。它就像一位慈爱的长者,用它丰富的经验和智慧,引导我一步一步地走出写作的迷茫,让我看到写作中蕴含的无限可能。

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我拿到这本《作文就这样写(初中)》的时候,说实话,并没有抱太大的期待。市面上的作文辅导书太多了,很多都千篇一律,要么是堆砌一大堆高分范文,要么就是各种所谓的“万能句式”和“写作秘籍”,读了之后感觉自己反而更不会写了。但是,这本书却给了我一个完全不同的体验。它没有上来就给我灌输各种写作理论,而是先从最根本的“为什么我们要写作文”这个问题入手,用一种非常接地气的方式,拆解了写作的意义。它让我明白,写作不仅仅是为了考试拿高分,更是一种思考的训练,一种表达自我的方式。书中有很多关于如何观察生活、如何积累素材的建议,这些建议都非常具体,而且操作性很强。比如,它会教你如何从日常生活中发现写作的“点”,如何把一件小事写得有味道,如何用细节来展现人物的情感。我最喜欢的部分是它关于“语言的锤炼”的讲解。它没有强调一定要用多么华丽的词语,而是告诉我们要学会准确、生动地表达。它会举例说明,同样是形容一朵花,用“很漂亮”和用“粉嫩的花瓣上,点缀着晶莹的露珠,仿佛少女的 blush”所带来的感觉是多么不同。这种对语言细节的关注,让我开始重新审视自己的遣词造句。而且,这本书的排版也很舒服,没有那种密密麻麻的文字压迫感,读起来很轻松。它就像一个循循善诱的引导者,一点点地把你从写作的迷雾中带出来,让你看到写作的乐趣和可能性。我曾经对写作文感到非常头疼,总觉得脑子里空空荡荡,不知道写什么,即使写了也觉得词不达意。但读了这本书之后,我感觉自己好像打开了一扇新的大门,开始对写作有了信心,也开始主动去观察生活,去思考,去记录。

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我拿到《作文就这样写(初中)》的时候,内心深处是带着一丝忐忑的。毕竟,作文这件事,对于很多初中生来说,都是一道难以逾越的坎。市面上关于作文的书籍也是数不胜数,很多都显得过于理论化,或者内容空洞,看完之后依然不知从何下手。然而,这本书却以其独树一帜的风格,彻底颠覆了我之前的看法。它没有上来就给我灌输一堆复杂的写作技巧,而是从最基础、最根本的地方开始,娓娓道来。它首先关注的是“写什么”的问题,引导我去发掘生活中的点点滴滴,去思考那些触动我的事物。它让我明白,作文并非空中楼阁,而是根植于我们真实的生活体验。书中的很多例子都非常贴近我们的生活,比如写一次难忘的旅行,写一位敬爱的老师,写一件令人感动的小事。这些例子并不追求宏大叙事,却充满了真情实感,让我读起来倍感亲切,也给了我极大的写作灵感。更让我惊喜的是,这本书在讲述“怎么写”时,也充满了智慧。它没有教我死记硬背所谓的“写作套路”,而是鼓励我去探索不同的表达方式,去尝试用最适合自己的语言来展现自己的想法。它教会我如何运用生动的细节来描绘人物,如何通过巧妙的构思来吸引读者,甚至是如何在遇到写作瓶颈时,找到突破口。这本书就像一个善于倾听的朋友,耐心地解答我关于写作的每一个疑问,用最温和的方式,一点点地消除了我对写作的恐惧,让我重新找到了写作的乐趣。

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拿到《作文就这样写(初中)》这本书时,我其实并没有抱太大的期望。毕竟,作为一名初中生,我写作文这件事情,一直以来都是一件令人头疼的事情。市面上关于作文的书籍,我尝试过不少,但大多数都显得过于理论化,或者内容空洞,看完之后仍然不知道该如何落笔。然而,《作文就这样写(初中)》这本书,却以一种非常独特的方式,给了我很大的惊喜。它没有上来就给我灌输一大堆复杂的写作公式,也没有强迫我模仿那些脱离实际的“高分范文”。相反,它更像是一位经验丰富的向导,耐心地引导我一步一步地去理解写作的本质。它让我明白,写作不仅仅是为了应付考试,更是一种思考和表达自我的方式。书中最让我印象深刻的是它关于“如何发现素材”的部分。它不是简单地告诉你“多观察”,而是通过一系列非常具体、生动的例子,教我如何从日常生活中捕捉那些容易被忽略的细节,如何将平凡的小事写出味道。它让我意识到,原来生活中处处都有写作的灵感,关键在于你是否拥有一双善于发现的眼睛。而且,在讲解“如何表达”时,它也给了我很大的启发。它鼓励我用最真诚、最自然的语言去表达自己的情感,而不是一味地追求华丽的辞藻。它让我明白,真挚的情感,才是打动人心的最强有力的方式。这本书就像一个知心的朋友,用它温和而智慧的方式,一点点地消除了我对写作的畏惧,让我开始享受写作的过程。

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这本书的名字就叫做《作文就这样写(初中)》,光看名字,我本来以为这可能是一本非常枯燥的说教式指导书,毕竟“怎样写”这类词语往往伴随着大量的公式和刻板的范例,容易让人望而生畏。但当我真正翻开它,并且一口气读下去,那种“枯燥”的感觉荡然无存,取而代之的是一种豁然开朗的惊喜。我发现,这本书并没有像我预想的那样,强迫我记住一堆条条框框,而是用一种非常亲切、如同好友聊天般的方式,一步一步地引导我理解作文的核心。它没有直接告诉我“怎么写”,而是先和我探讨“为什么这样写”,从写作的目的、读者的感受出发,让我明白写作文并非为了应付考试,而是为了清晰地表达自己的思想,与他人建立连接。书中大量的例子都非常贴近初中生的生活,比如写身边的人、事、物,写自己的烦恼和快乐,甚至是一些有趣的幻想。这些例子并不宏大,却充满了生活的气息,让我觉得“哦,原来作文可以这么写,我身边就有这么多可以写的东西!” 更让我印象深刻的是,它提倡“写出真情实感”,而不是一味地追求华丽的辞藻。它告诉我,即使是用最朴素的语言,只要是发自内心的,也能打动人心。这本书就像一位经验丰富的老师,或者是一个善解人意的知心朋友,用耐心和智慧,一点点剥离了我对写作的恐惧和抵触,让我开始享受这个过程。我曾经以为写作是一项艰巨的任务,需要天分和技巧,但《作文就这样写(初中)》让我明白,写作更是一种能力,一种可以被培养和提升的技能,而这本书,就是那个最佳的引路人。它教会我如何观察生活,如何捕捉灵感,如何组织语言,甚至如何面对写作时的“卡壳”现象。它没有给我一个现成的“模板”,而是给了我无数个“可能性”,让我可以在这些可能性中找到属于自己的风格。

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坦白说,《作文就这样写(初中)》这本书,在我拿到它之前,我并没有对它抱有特别高的期望。我曾经接触过不少作文辅导类的书籍,很多都显得过于模式化,要么就是堆砌着华丽的辞藻,要么就是充斥着“万能句式”,读完之后感觉自己反而更不知道如何下笔了。但是,这本书却以一种完全不同的方式,让我眼前一亮。它没有直接给我灌输一堆晦涩难懂的写作理论,也没有强迫我记忆那些脱离实际的“高分范文”。相反,它更多地是从“引导”和“启发”的角度出发,一点一点地带领我走进写作的殿堂。它让我意识到,写作并非一门玄妙的艺术,而是一种可以习得的技能,一种可以通过思考和实践来不断提升的能力。书中对于“观察生活”的强调,给我留下了深刻的印象。它不是简单地告诉你“多观察”,而是通过非常具体、生动的例子,教你如何去“看”生活,如何去“听”生活,如何去“感受”生活。它会让你发现,原来生活中那些看似平凡的点点滴滴,都可以成为写作的绝佳素材。而且,它在讲解“如何表达”的时候,也充满了智慧。它没有要求我们去刻意追求华丽的辞藻,而是鼓励我们用最真诚、最自然的语言去表达自己的想法。它让我明白,真正动人的文字,往往来源于内心的真实情感,而不是华而不实的堆砌。这本书就像一位耐心的老师,又像一个亲切的朋友,用它独特的方式,一点点地消除了我对写作的抵触情绪,让我开始享受写作带来的乐趣。

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我曾一度认为,初中阶段的作文写作,就像是一场无法避免的“恶战”,而市面上琳琅满目的作文辅导书,更是让人眼花缭乱,却又收效甚微。直到我翻阅了《作文就这样写(初中)》,我才意识到,原来写作也可以如此有趣且富有启发性。这本书给我最大的触动,在于它摆脱了传统的“套路化”教学模式,而是真正地从学生的角度出发,去理解他们的困惑,去解决他们的难题。它没有上来就给我灌输一堆复杂的写作技巧,而是先从“为什么我们要写作文”这个根本问题入手,引导我去思考写作的意义,去理解写作的乐趣。书中对于“观察生活”的讲解,堪称一绝。它不是简单地说教,而是通过大量生动、形象的案例,教会我如何用一双发现美的眼睛去观察周围的世界,如何从日常生活中捕捉那些转瞬即逝的灵感。它让我明白,写作的素材并非遥不可及,而是就存在于我们的生活之中。此外,它在“如何表达”这一块,也给我带来了巨大的启发。它并没有强调一定要用多么华丽的词藻,而是鼓励我用最真实、最自然的声音去表达内心的想法。它让我理解,真挚的情感,永远是打动人心的最佳武器。这本书就像一位智慧的导师,又像一个贴心的朋友,用它独特的方式,一点点地驱散了我对写作的迷茫和恐惧,让我重新找回了写作的自信和乐趣。

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