小学教材资料包（上） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:《小学教材资料包》编委会 编

出品人:

页数:186

译者:

出版时间:2009-8

价格:13.00元

装帧:

isbn号码:9787541633225

丛书系列:

图书标签:

• 小学教材
• 教材资料
• 上册
• 小学教学
• 教育辅助
• 学习资料
• 课后练习
• 同步辅导
• 基础知识
• 课本点睛

《启航新知：小学综合学习资源汇编（上册）》 这是一套专为小学阶段学生精心打造的综合性学习资料包，旨在以多元化的视角，系统性地拓展课堂知识，激发学习兴趣，提升综合素养。本套资料包以上册为例，涵盖了语文、数学、英语、科学、品德与社会（或思想品德）、艺术（音乐、美术）等多个学科的核心知识点与拓展内容，力求为小学生的学习之路提供全面而有力的支持。 语文部分，我们不仅精选了适合小学生阅读的经典篇章、寓言故事、科普短文，还特别收录了大量脍炙人口的古诗词及其浅显易懂的解读。在识字与写字方面，提供了规范的字形指导、部首结构分析、常用偏旁部首的辨析，以及丰富的练字格和示范写法，帮助孩子打下坚实的汉字基础。在阅读理解方面，设计了多层次的阅读题，引导学生理解文章主旨，把握作者情感，并能进行简单的概括和复述。同时，我们也关注语言的运用，提供了丰富的词语搭配练习、造句指导、短语和句子仿写，以及基础的修辞手法介绍，让孩子在快乐中提升表达能力。此外，针对小学阶段的写作训练，我们设计了有趣的话题和引导，鼓励孩子从生活出发，用文字记录所见所闻所感，并提供了范文参考和写作技巧指导，如如何开头、如何过渡、如何结尾等。 数学部分，我们聚焦于小学数学的核心概念和计算能力培养。在数与代数方面，系统梳理了整数、小数、分数、百分数的概念、运算规律和相互转化，通过趣味性的练习题，巩固孩子对数的认识和计算的熟练度。在几何图形方面，详细介绍了平面图形（如三角形、四边形、圆形）的性质、周长与面积的计算方法，以及立体图形（如长方体、正方体、圆柱体）的基本特征和表面积、体积的初步认识。在统计与概率方面，引入了简单的统计图表（如条形统计图、折线统计图）的制作和解读，以及可能性的大小等概念。此外，我们还设计了大量与生活实际相联系的应用题，引导学生运用所学数学知识解决实际问题，培养逻辑思维和解决问题的能力。 英语部分，我们从基础入手，注重听说读写能力的全面提升。在听力方面，提供了原汁原味的英文对话、短故事和歌曲，并配有相应的听力理解练习。在口语方面，设计了情景对话、角色扮演等活动，鼓励学生大胆开口，模仿语音语调，流利表达。在阅读方面，精选了适合小学生阅读的简单英文故事、童谣和绘本，配备了生词表和阅读理解题，帮助孩子逐步建立阅读信心。在写作方面，提供了基础的单词拼写练习、短语组合、简单句子的翻译和仿写，以及图画作文等训练，为孩子未来的英语写作打下基础。本部分内容严格按照小学英语教学大纲，词汇和句型均符合该年龄段的学习认知水平。 科学部分，我们致力于点燃孩子对科学的好奇心和探索欲。本册内容涵盖了自然科学和社会科学的多个方面。在生命科学方面，介绍了植物的生长过程、动物的习性、人体的基本结构与健康常识。在物质科学方面，探索了物质的形态变化（如水的三态变化）、溶解现象、磁性等基础物理和化学现象。在地球与宇宙科学方面，认识了太阳、月亮、星星，了解了天气变化、季节更替等基本知识。在科学探究方面，引导学生学习观察、提问、假设、实验、记录和总结等科学探究方法，并通过一些简单易行的家庭小实验，让科学知识变得触手可及，培养孩子的科学思维和实践能力。 品德与社会（或思想品德）部分，旨在培养学生良好的品德和健全的人格。内容围绕爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观，引导学生学习尊重他人、关爱社会、遵守规则、诚实守信、勤奋向上。通过生动的故事、鲜活的案例和讨论题，引导学生理解社会现象，树立正确的价值观和人生观。内容还涉及中华优秀传统文化、家庭生活、学校生活、社区生活以及环境保护等主题，帮助学生从小形成健康的心理，学会与人相处，成为有责任感的社会公民。 艺术（音乐、美术）部分，旨在陶冶学生的情操，发展其审美能力。在音乐方面，收录了适合小学生演唱的儿歌、经典名曲片段，配有简单的乐理知识介绍，如节奏、节拍、音高、音色等，并提供了一些简单的音乐游戏和创意表演指导。在美术方面，涵盖了绘画、手工、剪纸、黏土等多种艺术形式的技法和创意。通过引导学生观察生活中的美，鼓励他们用色彩、线条、形状来表达自己的情感和创意，培养学生的观察力、想象力和创造力，感受艺术的魅力。 整体特色： 内容丰富，体系完整： 涵盖小学主要学科，知识点全面，循序渐进。 形式多样，趣味性强： 结合故事、游戏、实验、案例等多种形式，激发学习兴趣。 注重实践，能力提升： 强调知识的应用，培养孩子的动手能力、思维能力和创新能力。 贴合教学，辅助性强： 紧扣小学教学大纲，为课堂学习提供有力的补充和延伸。 设计精美，阅读体验佳： 配以精美的插图和清晰的排版，提升阅读的愉悦感。 《启航新知：小学综合学习资源汇编（上册）》是一本集知识性、趣味性、实践性于一体的学习伙伴，将陪伴每一位小学生在知识的海洋中扬帆起航，收获成长。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

作为一名对孩子教育有着较高要求的家长，《小学教材资料包（上）》这本书，可以说是给了我巨大的惊喜。它首先在内容的权威性和系统性上，做得非常出色。它紧密结合了国家现行的小学教材，并且在知识点的梳理上，做到了精炼、准确、易懂。在语文部分，它不仅仅是讲解课文，更注重培养孩子的语言能力。它会提供一些与课文相关的拓展阅读，或者鼓励孩子去仿写句子、创作小段落。这些活动，都极大地提升了孩子的语文素养。在数学部分，它也做得非常到位。它将抽象的数学概念，通过生动形象的图例和游戏，变得易于理解。而且，它的练习题设计非常多样化，既有巩固基础的练习，也有考察思维能力的拓展题。我尤其喜欢它的一些“数学游戏”和“生活中的数学”等板块，让孩子在玩乐中学习，在实践中掌握知识。这本书最让我感到满意的是，它并没有让孩子陷入题海战术的泥潭，而是注重培养孩子的学习能力和解决问题的能力。孩子在使用这本书的过程中，变得更加自信，对学习也更加投入。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当初购买《小学教材资料包（上）》纯粹是因为它的名字听起来比较“实用”，也抱着“试一试”的心态。没想到，打开之后，惊喜一个接一个。首先，它对于知识点的梳理非常清晰，就像是把学校老师在课堂上讲的内容，用一种更系统、更易懂的方式重新组织了一遍。我尤其喜欢它在语言文字部分的设计，除了课文内容本身，还穿插了大量与课文主题相关的成语、歇后语、甚至是古诗词的赏析。这些内容对于提升孩子的语文素养非常有帮助，而且，它还巧妙地设计了一些小练习，让孩子在玩中学，在学中记，而不是死记硬背。我发现，孩子在做这些练习的时候，表现出了前所未有的主动性。在数学部分，它同样做得非常到位。它并没有简单地罗列公式，而是通过一些生动的比喻和图示，将抽象的数学概念变得可视化。比如，讲解分数的时候，它会用切披萨来打比方，让孩子直观地理解分数的概念。更重要的是，它在练习题的设计上，非常注重思维的引导。除了基础的计算题，还有大量的逻辑推理题、图形题，甚至是鼓励孩子自己动手去解决问题的开放性题目。我看到孩子在做这些题的时候，会主动思考，而不是机械地套用公式。这对于培养他们的独立思考能力和解决问题的能力，具有非常重要的意义。这本书就像是一本宝藏，每一次翻阅，都能发现新的亮点。

评分☆☆☆☆☆

从一个长期关注孩子教育的家长的角度来说，《小学教材资料包（上）》这本书的出现，无疑为我们减轻了不少负担。在孩子刚开始接触小学教材的时候，作为家长，我们总希望能够提供最优质的学习资源，但往往因为专业知识的局限，或者忙于工作，很难真正做到面面俱到。这本书就像是为我们量身定做的一样，它非常系统地梳理了小学阶段（上册）的核心知识点，并且将这些知识点与学校的教学进度紧密结合。我尤其喜欢它在语文部分的处理方式，它不仅仅是把课文内容简单地罗列出来，而是围绕着课文，展开了丰富的拓展阅读，比如一些相关的课外知识、名人的故事、甚至是描写景色的优美词句赏析。这极大地拓宽了孩子的视野，也提升了他们对语文的兴趣。在数学方面，它也做得非常出色，不仅仅是讲解公式和解题技巧，更是注重培养孩子的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。比如，它会设计一些贴近生活实际的数学应用题，让孩子在解决问题的过程中，体会到数学的实用性和趣味性。而且，它的练习题型非常丰富，避免了题海战术的枯燥，而是通过多种题型来考察孩子对知识点的掌握程度。我注意到，书中还包含了一些需要孩子动手操作的数学小实验，这对于培养孩子的科学探究精神非常有益。总而言之，这本书的内容非常全面，也很有深度，它能够帮助孩子打下坚实的基础，并且激发他们对学习的热情。

评分☆☆☆☆☆

作为一名一直关注孩子学习过程的家长，我深知选择一本合适的教辅资料对于孩子学习的帮助有多大。《小学教材资料包（上）》这本书，在我看来，是市面上同类产品中一股清流。它没有花哨的封面，也没有过度的宣传，但其内容的专业性和实用性，却让我眼前一亮。我特别赞赏它在课程内容整合方面的努力。它不仅仅是把课本上的知识点复述一遍，而是进行了更加深入的拓展和深化。比如，在语文学习中，它会引导孩子去理解课文背后的文化背景，或者挖掘课文中蕴含的深刻道理。这种“授人以渔”式的教学方法，更能激发孩子的求知欲。在数学学习方面，它也非常注重培养孩子的数学思维。它提供的练习题，不仅仅是考察孩子对公式的记忆，更是注重考察孩子对知识的理解和应用能力。很多题目都设计得非常巧妙，能够引导孩子从不同的角度去思考问题，从而找到最优的解题方法。我看到孩子在做这些题目的时候，思路越来越清晰，解题的逻辑也越来越严谨。而且，这本书的语言表达非常贴近孩子的认知水平，既有严谨的学术性，又不失趣味性，让孩子在阅读和学习的过程中，不会感到枯燥乏味。我甚至发现，有时候孩子会主动拿起这本书来复习，这在我之前是很难想象的。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《小学教材资料包（上）》的时候，我其实是抱着一种将信将疑的态度。毕竟，市面上同类的教辅资料实在是太多了，质量参差不齐，很多时候花了不少钱，结果却发现内容空泛，或者与实际教材脱节，让孩子学习的积极性大打折扣。但这次，我真的被它的内容所惊喜。首先，它的排版设计非常用心，不仅色彩搭配柔和，不会让孩子感到视觉疲劳，而且文字的大小、行距都经过了精心的调整，非常适合小学生的阅读习惯。更重要的是，它并没有一味地堆砌知识点，而是通过丰富多样的形式来呈现。比如，在讲解某个数学概念时，它会配上生动形象的图画，让抽象的数字变得具体可感。又或者，在语文的学习部分，它会插入一些小故事、童谣，帮助孩子在轻松愉快的氛围中理解课文。我特别欣赏的是，它在练习题的设计上，也考虑到了不同层次的学生。既有巩固基础的巩固题，也有启发思考的拓展题，还有一些需要动手实践的小项目，能够全面地锻炼孩子的理解能力、应用能力和创新能力。这种“因材施教”的理念，在这本书里体现得淋漓尽致。而且，对于一些比较难理解的知识点，它还提供了多种解题思路和方法，让孩子可以根据自己的理解能力来选择最适合自己的方式。我看着孩子在使用这本书时，那种专注和投入的样子，真的由衷地感到高兴。这不仅仅是一本资料包，更像是一个循循善诱的良师益友，在悄无声息地引导着孩子走向知识的海洋。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，《小学教材资料包（上）》这本书，不仅仅是一本资料汇编，更像是一本能够激发孩子学习潜能的“魔法书”。它在内容编排上，非常有条理，并且紧密结合了小学教材的实际教学内容。在语文部分，它不仅仅是讲解课文，更注重培养孩子的阅读理解能力和语言表达能力。它会提供一些与课文相关的拓展阅读，或者鼓励孩子去仿写句子、创作小段落。这些活动，都极大地提升了孩子的语文素养。在数学部分，它也做得非常到位。它将抽象的数学概念，通过生动形象的图例和游戏，变得易于理解。而且，它的练习题设计非常多样化，既有巩固基础的练习，也有考察思维能力的拓展题。我尤其喜欢它的一些“数学游戏”和“生活中的数学”等板块，让孩子在玩乐中学习，在实践中掌握知识。这本书最让我感到满意的是，它并没有让孩子陷入题海战术的泥潭，而是注重培养孩子的学习能力和解决问题的能力。孩子在使用这本书的过程中，变得更加自信，对学习也更加投入。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在接触《小学教材资料包（上）》这本书之前，我曾对市面上众多的教辅资料感到有些疲惫。但这本书的出现，无疑是给我注入了一针强心剂。它最让我印象深刻的是，它能够非常有效地将课本知识与现实生活相结合。在语文的学习方面，它不仅仅是教孩子认字、写词，更会引导孩子去感受文字的力量，去理解语言的优美。比如，它会通过一些小故事、寓言，来阐述词语的含义，让孩子在故事中学习，在情感共鸣中记忆。在数学学习方面，它更是做到了极致。它将枯燥的数字和公式，变成了孩子们身边的有趣事物。例如，通过玩游戏、制作小模型等方式，让孩子直观地理解几何概念、分数概念。这种将抽象知识具象化的方法，极大地降低了学习难度，同时也提升了孩子的学习兴趣。更让我惊喜的是，这本书的练习题设计非常灵活，既有需要独立思考的题目，也有需要合作完成的小项目。这能够有效地培养孩子的团队协作能力和沟通能力。我看到我的孩子在使用了这本书之后，变得更加乐于分享自己的学习心得，也更愿意去探索新的知识领域。

评分☆☆☆☆☆

作为一名小学低年级孩子的家长，我一直在寻找一本能够真正帮助孩子巩固基础、拓展思维的教辅资料。《小学教材资料包（上）》这本书，可以说是让我眼前一亮。它首先在内容编排上非常用心，既紧扣小学教材的教学大纲，又在此基础上进行了合理的拓展。在语文部分，它不仅仅是讲解生字词和课文，更注重引导孩子去理解课文的深层含义，去感受语言的魅力。比如，它会提供一些相关的课外阅读材料，或者鼓励孩子用自己的话复述课文，甚至会引导孩子去创作小故事。这些活动，都极大地激发了孩子的学习兴趣和创造力。在数学部分，它也做得非常出色。它将抽象的数学概念，通过生动形象的比喻和图示，变得易于理解。而且，它的练习题设计非常多样化，既有巩固基础的练习，也有考察思维能力的拓展题。我尤其喜欢它的一些“思维游戏”和“生活中的数学”等板块，让孩子在玩乐中学习，在实践中掌握知识。这本书最让我感到满意的是，它并没有让孩子陷入题海战术的泥潭，而是注重培养孩子的学习能力和解决问题的能力。孩子在使用这本书的过程中，变得更加主动，学习也更加高效。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，拿到《小学教材资料包（上）》这本书的时候，我对它的期望值其实并不高，毕竟市面上的教辅资料实在是太多了，很多都是“换汤不换药”。但是，这本书的出现，彻底颠覆了我之前的认知。它最大的优点在于，它能够有效地连接课堂教学与课后练习，而且方式非常巧妙。例如，在语文方面，它会围绕课文展开一系列的活动，包括词语辨析、句子仿写、甚至是一些简单的写作指导。这些活动的设计，都非常贴合小学生的学习特点，能够有效地帮助孩子巩固所学知识，并且提升他们的语文运用能力。在数学方面，它也做得非常出色。它不仅仅是提供大量的计算练习，而是更注重培养孩子的逻辑思维能力和空间想象能力。它会设计一些需要孩子动手操作的练习，比如利用积木搭建图形，或者通过折纸来理解几何概念。这些活动，不仅能够加深孩子对数学知识的理解，更能激发他们对数学的兴趣。更让我惊喜的是，这本书在细节之处也做得非常到位。比如，它的插图都非常生动形象，而且色彩搭配合理，能够吸引孩子的注意力。它的语言表达也非常清晰流畅，便于孩子理解。我看到孩子在使用这本书的过程中，变得更加自信，对学习也更加投入。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，《小学教材资料包（上）》这本书的出现，让我重新审视了教辅资料在孩子学习过程中的作用。以往，我总觉得教辅资料只是课本知识的简单重复和加深，但这本书却让我看到了它的更多可能性。它在内容呈现上，非常注重启发性和趣味性。在语文学习方面，它并没有简单地罗列生字词，而是通过一些小故事、谜语、甚至是一些趣味的绕口令，来引导孩子去识记和理解。这种方式，让学习变得不再枯燥，而是充满乐趣。在数学学习方面，它同样做得非常出色。它将一些复杂的数学概念，通过生动形象的图画和模型，变得一目了然。比如，在讲解加减法的时候，它会用小动物吃水果的比喻，让孩子在轻松愉快的氛围中掌握计算方法。更让我惊喜的是，这本书的练习题设计，非常注重培养孩子的逻辑思维能力和分析能力。它不会一味地提供大量的重复性练习，而是设计了一些需要孩子动脑思考的题目，甚至是一些开放性的问题，鼓励孩子去发散思维。我看到我的孩子在使用了这本书之后，对学习变得更加主动，也更加享受解决问题的过程。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆