初中物理培優題典 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-10
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《初中物理培優題典(9年級)》是根據國傢教育部頒布的新課程改革的理念,按照《國傢數學課程標準》,緊密配閤九年製義務教育教科書而編寫的。該叢書的編寫不拘泥於一種版本的教材,而是在充分理解新大綱、吃透新課標的基礎上,結閤當今教學實踐和教學動態,用新型的編寫理念和編排格式進行叢書的整體設計和製作,在同類教輔圖書中,更能突齣“源於教材,寬於教材,高於教材”的特色。叢書的內容係統全麵,難易適度,編排閤理,根據不同年級的學習內容,由易到難、層層深入、螺鏇上升。編寫上力求體現以下特點:(1)源於基礎,選題典型。各年級緊扣大綱、貼近教材,按照教材內容的編排順序,從學生的知識結構和思維發展水平的實際齣發設置專題,便於學生在掌握課本單元基礎知識的前提下自學,進行拓展提高。全書選題典型,例題和習題具有較強的代錶性,通過典型題的分析、講解、演練以及練習題的訓練鞏固,旨在掌握課本知識的核心內容,發現解題的一般方法和規律。(2)題型全麵,層次細緻。全麵改變一般教輔書題型老套的模樣,力求齣題形式靈活、新穎、多樣。各類題型能基本覆蓋教學重點和考試要點,並突齣趣味性、實用性、典型性。分類、分項、分級的編寫體例,層次分明,對於拓寬解題思維、提高解題技巧和培養學生良好的數學修養大有裨益。(3)輔導便利,自學精點。全書文字編寫深入淺齣,通俗易懂,引人人勝,貌如循循善誘的老師上課。清晰的思路分析、嚴謹的解題步驟、分明的題典體例,可以與各種版本的教材配套使用。也可以作為學生的課外讀物,還可供傢長輔導孩子或興趣小組活動時使用。這種認識理念和編寫模式能否得到大傢的認同和市場的接受,我們衷心地希望廣大一綫教師、關注孩子學習的傢長以及同學們給我們提齣寶貴的意見,並把你們的經驗和體會告訴我們。
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