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發表於2024-11-24
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《配套練習:數學(4年級下)(新課標人教版)》嚴格與教材同步,與教學同步,整套書分“配套基礎練習”和“配套拓展練習”兩個部分編寫。《配套練習:數學(4年級下)(新課標人教版)》著眼於基礎知識訓練,以“鞏固為主、發展為輔”,幫助學生理解、消化和鞏固課堂所學知識。形式生動有趣,題型靈活多樣,內容求實精練。
《配套練習:數學(4年級下)(新課標人教版)》側重於方法與技能的訓練,注重課堂知識的運用,發展思維,形成能力。遵循循序漸進、因材施教的原則,巧妙引導學生,讓他們感受成功帶來的快樂,從而培養學生獨立自主的學習能力和創新能力,達到從學到練、從知識到能力、從實踐到創新的教育目的。
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