1、陈秋草 1906.-1988，生于上海。1925年肄业于上海美术专科学校。1954年创办新中国美术研究所。1955年任上海美术馆馆长。早年兼事中、西绘画，后擅长中国画。有多幅作品被中国美术馆、上海博物馆、人民大会堂等各地博物馆收藏。《小蝌蚪找妈妈》获联合国教科文组织亚洲文化中心颁发的拿玛奖。

2、马得1919-2007，原名高马得，江苏南京人，著名国画家。1978年《三打白骨精》彩墨连环画在联合国教科文组织亚洲中心举办的儿童读物插图评奖会上获儿童读画物首画奖。2004年7月，《马得昆曲画集》荣获国家新闻出版署等部门颁发的最美图书奖和插图金奖，被作为国礼赠送给第28届世界文化遗产大会。2006年7月，马得昆曲戏画艺术馆落户苏州中国昆曲博物馆。

3、詹同1932─1995，原名詹同渲，祖籍广东南海，祖父是我国著名的铁路工程专家詹天佑。1956年从中央美术学院绘画系毕业后到上海美术电影制片厂工作。参加了三十多部影片的美术设计工作，多次获国际电影节奖。儿童读物《猪八戒吃西瓜》获1980年全国少儿读物美术作品一等奖，曾任上海漫画学会会长，中国动画学会副会长，ASIFA国际动画协会会员。

4、柯明，原名吴樾人，1923年生于福州。青年时曾就读于国立艺专，学习西洋画，后自学木版年画、剪刻纸、皮影、泥塑等传统民间美术。曾长期工作和生活在南京，为美术电影《红军桥》、动画片《天书奇谭》、木偶片《曹冲称象》做人物造型设计。《金瓜儿银豆儿》曾获联合国教科文组织野间奖。

5、田原，1925年生于上海，解放后任苏南日报、新华日报美编三十年，擅长漫画、中国画。书画作品曾在30多个国家展出，其书法被启功大师称为“当代郑板桥”。曾获全国连环画奖、书籍装帧奖、动画片奖；《好乖乖》获全国第一届幼儿图书评奖一等奖。

6、张世明 1939年生于上海。1954年毕业于上海行知艺术学校，1958年毕业于中央美术学院华东分院附中，上世纪八十年代曾在美国纽约艺术学生联盟进修版画和壁画。上海少年儿童出版社美术编辑。寓言故事绘本《守株待兔》、《滥竽充数》、《板桥三娘子》等曾获国际少年儿童图书插图协会大奖。《九色鹿》获全国儿童图画书一等奖。

7、胡永凯1945年生于北京，擅长装饰画、连环画。 1964 年毕业于中央美术学院附中， 历任上海美术电影制片厂美术设计、上海大学美术学院教师。作品《消夏》获第六届全国美展优秀作品奖；《荷 韵》获第九届全国美展优秀奖。

8、鲁兵1924—2006，原名严光化，浙江金华人，毕业于浙江大学英文系。曾任少年儿童出版社编审、中国出版工作者协会幼儿读物研究会会长等职。 1979年《唱的是山歌》（低幼文学）获第二次全国少年儿童文艺创作二等奖；1981年《老虎外婆》在全国优秀少年儿童读物评选中获“优秀读物奖”；1987年荣获首届“韬奋出版奖”。

9、赵燕翼，1927年2月出生于甘肃省古浪县。童话《小燕子和它的三邻居》、《铁马》、《莺歌蛇舞》分别获中国作家协会首届全国儿童文学优秀作品奖、第十届陈伯吹儿童文学奖及全国童话名作家邀请赛金童奖。出版有短中篇小说集、童话故事集、散文集等多部著作。

《老虎外婆》

有个笨蛋大老虎，吃了粗心的外婆，然后想吃外婆的小孙女朵朵。可朵朵多聪明啊，识破老虎把戏，四处找人帮忙，绣花的姐姐送她针，卖杂货的哥哥送炮仗，捉鱼的伯伯送螃蟹，种菜的爷爷送西瓜，大家埋伏好，等着笨蛋大老虎……

《老虎外婆》，大老虎又笨又搞笑，朵朵又聪明又勇敢。看了书，你不由地要向画家詹同先生致敬，看他画的老虎表情，那叫一个生动！还有那些螃蟹啊，炮仗啊，西瓜啊什么的，都象是有性格、会说话，活生生地要从画面里走出来，把顽童的热闹带给读者。

《好乖乖》

画可爱的孩子，田原先生最拿手，所以，《好乖乖》里，每个画面都很美，每个孩子都可爱；给孩子写东西，鲁兵先生最拿手，所以，《好乖乖》里，每首诗都上口，很多诗境都耐人寻味。值得称赞的是，这次新版，最前面的环衬纸，用的是安静的蓝色布纹式样，如此一来，整本书散发着的，就是一份乖乖的气质，贴心，温暖。看样子，它更得是很多妈妈心目中最美的图画书了！

《小蝌蚪找妈妈》

这本书，是国画大师陈秋草先生画的，是文字大师鲁兵先生写的。其他的，不用多说，中国人谁不知道《小蝌蚪找妈妈》啊！

《金瓜儿银豆儿》

画面是民间剪纸风格，画家柯明先生的画总有一种单纯的美。而故事本身来自于民间，作者赵燕翼先生改写得非常讲究，所谓多一个字嫌胖，少一个字嫌瘦！无论绘画者还是讲述者，都是大师级别。而故事本身，两个小孩打败了坏蛋，用两个字可以形容：过瘾！

《东郭先生》

《东郭先生》是个古老的故事，重要的是，它是国画大师马得先生画的！图书市场上可能有很多个《东郭先生》的版本，但马得先生画的，只有这一本。

《九色鹿》

《九色鹿》的故事，画家张世明先生画的时候，参考了敦煌壁画的画风，再加上儿童画的灵动，整本书给人一种神秘的美感。读这本书，无论画风还是故事，对孩子来说是一个别样的审美体验过程。

《香蕉娃娃》

故事来自于民间，是一个爱的循环的故事。我们都知道，在成长过程中，孩子都得学会分享，因为他要走出自我，成为一个社会的人。《香蕉娃娃》就是一个讲大爱的故事，告诉孩子：付出就是得到。