十萬個好聽故事 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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價格:12.30元

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isbn號碼:9787532430857

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• 故事集
• 兒童文學
• 睡前故事
• 童話故事
• 益智故事
• 經典故事
• 趣味故事
• 親子閱讀
• 語言啓濛
• 想象力培養

好的，以下是根據您的要求撰寫的圖書簡介，內容不涉及《十萬個好聽故事》，力求詳實自然： --- 《星火燎原：近現代中國社會轉型與知識分子群像》 一捲風雲際會史，一群風骨卓絕人。 內容簡介 《星火燎原：近現代中國社會轉型與知識分子群像》是一部深入剖析十九世紀中葉至二十世紀中葉，中國社會在劇烈變革中所經曆的結構性重塑，以及知識群體如何在時代的洪流中尋求方嚮、發齣呐喊、付諸實踐的宏大敘事。本書摒棄瞭傳統史學中以政治事件為絕對中心的敘事模式，轉而聚焦於思想的碰撞、文化的遷徙、社會觀念的更迭，以及知識分子群體內部的復雜心態與多元選擇。 全書結構嚴謹，分為上下兩編，共十二章，輔以大量的原始文獻考證與人物訪談資料重構。 上編：舊製度的瓦解與新思想的湧入（1840-1911） 上編著重描繪瞭晚清時期，在西方列強的衝擊下，中國傳統儒傢意識形態如何遭遇前所未有的危機，以及知識精英階層如何從“師夷長技以製夷”的器物層麵，逐步轉嚮對政治製度乃至文化根基的反思與改造。 第一章：海關稅則與士人的身份焦慮 本章以鴉片戰爭後的通商口岸為切入點，探討經濟全球化對傳統士紳階層經濟基礎和文化認同的衝擊。重點分析瞭早期翻譯傢和外交官群體，如林則徐、徐繼畬等人，在麵對“天朝上國”觀念破裂時的內心掙紮與初步的“開眼看世界”的路徑選擇。他們的睏境在於，既無法完全割裂與舊秩序的聯係，又敏銳地察覺到變革的迫切性。 第二章：洋務思潮的局限與人纔培養的睏境 深入剖析洋務運動在培養技術人纔和管理人纔方麵的努力及其內在的結構性矛盾。研究瞭曾國藩、李鴻章等“中興名臣”在創辦新式學堂（如京師同文館、福州船政學堂）時，所遇到的保守勢力阻撓、資金匱乏以及教學內容與國傢戰略需求之間的脫節。本章尤其關注瞭早期留學生群體的歸國適應問題——他們帶迴的技術和知識，往往在腐朽的官僚體製內難以有效落地。 第三章：康梁變法中的知識分子路綫之爭 本章是上編的高潮部分，聚焦於戊戌變法前後，知識界對於“漸進改良”與“徹底革命”兩種路綫的激烈辯論。詳細梳理瞭維新派（以康有為、梁啓超為代錶）如何利用報刊、學會等新興媒體進行思想動員，以及革命派（以孫中山為代錶）如何通過海外活動和會黨組織進行武裝嘗試。通過對比梁啓超在變法前後的文風轉變，展現知識分子麵對政治失敗時的精神重塑過程。 第四章：留學潮中的文化斷裂與身份重塑 聚焦甲午戰爭後大規模的留學熱潮。分析瞭不同國傢（日本、歐美）的留學群體在文化適應上的差異。日本留學生群體在政治激進化方麵的傾嚮，與歐美留學生在科學與民主理念上的追求形成瞭鮮明對比。探討瞭歸國後的知識分子如何在“保國、保種、保教”的焦慮下，構建新的知識體係，並試圖將其嵌入到不斷動蕩的政治現實中。 第五章：清末新政與社會精英的最後掙紮 考察清末“預備立憲”時期，士紳、舉人、秀纔等傳統精英與新式知識分子（如受過新式教育的官員、律師、醫生）之間的權力博弈。分析瞭他們對未來國傢形態的不同想象，以及最終在辛亥革命爆發時，傳統精英階層選擇沉默或搖擺所暴露齣的社會根基的脆弱性。 第六章：啓濛的代價：民間思想的邊緣化 本章視角獨特，關注那些未被主流史學過多記載的民間思想傢、地方士紳和文化保守主義者。探討瞭在“全盤西化”的思潮下，本土文化精英如何被邊緣化，他們的抵抗和批判性聲音是如何被曆史敘事所屏蔽的。 下編：革命、建構與理想的幻滅（1912-1949） 下編聚焦於民國時期，知識分子在軍閥混戰、思想論戰和民族危亡的大背景下，探索中國未來道路的艱辛曆程。 第七章：北大：新文化運動的精神熔爐 詳細梳理瞭五四新文化運動的內在邏輯，不僅僅將其視為對儒傢傳統的反叛，更深入分析瞭以陳獨秀、鬍適、魯迅為核心的知識分子，是如何在語言文字、道德觀念、傢庭倫理等多個層麵，進行一場深刻的“人學”革命。著重分析瞭白話文運動在普及知識、重塑國民心智方麵的長遠影響。 第八章：科學與民主的迷思：知識分子的實用主義轉嚮 考察“德先生”與“賽先生”在中國實踐中遭遇的挫摺。在軍閥混戰和經濟凋敝的背景下，知識分子開始反思早期的激進口號是否脫離瞭中國的國情。本章探討瞭實用主義哲學和技術官僚思想在國民政府體製內的興起與局限。 第九章：馬剋思主義的傳播與知識界的左翼化 聚焦二十年代後期至三十年代初，馬剋思主義作為一種革命理論，如何在中國知識界，特彆是青年學生和底層知識分子中迅速獲得認同。分析瞭國共兩黨在知識分子爭取戰中的策略差異，以及左翼知識分子在白色恐怖下的生存狀態與精神堅守。 第十章：抗戰時期知識分子的“內捲化”與民族大義 本章描述瞭抗日戰爭期間，知識分子群體前所未有的空前團結，以及他們如何將學術研究、教育救亡與民族抗爭緊密結閤。重點分析瞭西南聯大這一特殊曆史情境下的教育奇跡，探討在極端睏境中，知識分子如何維持學術的純粹性，同時承擔起民族的文化火種。例如，對文學傢、史學傢在戰火中搶救文獻、堅持創作的細節描摹。 第十一章：戰後喧囂：國共兩黨的最後拉鋸 抗戰勝利後，知識分子再次麵臨抉擇。本章細緻考察瞭知識界對於“第三條道路”的探尋，以及最終因政治現實的壓力，不得不進行痛苦選邊站的復雜過程。大量引用瞭當時知識界關於“何去何從”的公開信、私下論辯和文學作品中的隱喻，揭示瞭他們內心深處的理想與妥協。 第十二章：曆史的裁決：知識群體的流散與重組 本書收尾於新中國成立初期，知識分子完成瞭曆史使命的階段性終結，並開始新的社會角色重塑。本章關注瞭在權力結構徹底改變後，不同代際、不同思想背景的知識分子群體所經曆的心理衝擊、知識的再分配與自我定位的調整，為理解當代中國的知識結構奠定瞭曆史基礎。 本書特色： 1. 微觀人物誌： 避免宏大敘事帶來的抽象化，通過對如梁啓超的“變法疲勞”、魯迅的“孤獨的呐喊”、陳寅恪的“最後一位士大夫”等標誌性人物的深度剖析，還原曆史現場的溫度。 2. 思想地圖繪製： 創新性地將當時的報刊、學術團體、秘密社團視為思想傳播的“節點”，繪製瞭清晰的知識傳播流嚮圖。 3. 多源史料互證： 融閤瞭官方檔案、私人信劄、迴憶錄、海外漢學研究成果，力求呈現一個多維、立體且充滿內在矛盾的知識分子群像。 《星火燎原》旨在提供一個審視中國近現代史的獨特視角——即知識分子群體作為社會良知與變革動力的雙重角色，他們的每一次選擇，都深刻地烙印在瞭民族的命運之上。 ---

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