二级:基础知识和QBASIC笔试与上机试题 (平装)

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出版者:人民邮电出版社 (2000年6月1日)
作者:
出品人:
页数:237 页
译者:
出版时间:2000年06月
价格:24.0
装帧:平装
isbn号码:9787115085092
丛书系列:
图书标签:
  • QBASIC
  • 编程入门
  • 二级考试
  • 基础知识
  • 笔试题
  • 上机题
  • 教材
  • 计算机等级考试
  • 平装本
  • 学习辅导
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具体描述

《二级:基础知识和QBASIC笔试与上机试题》是一本旨在帮助计算机等级考试二级(QBASIC语言)考生全面掌握考试内容、提升应试能力的专业指导书籍。本书内容严谨,紧密围绕考试大纲,力求为考生提供最实用、最高效的学习路径。 本书内容亮点: 系统梳理基础知识: 考试的基石是扎实的基础知识。本书在开篇部分,将QBASIC语言的核心概念进行了系统、深入的梳理。这包括但不限于: 计算机基础知识: 详细讲解了计算机的基本组成、工作原理、二进制、十进制等数制转换、数据的存储方式、计算机病毒及其防治等考试常考的基础概念。这部分内容将为考生构建一个完整的计算机知识体系,帮助理解QBASIC程序运行的底层逻辑。 QBASIC语言概述: 介绍了QBASIC语言的历史渊源、特点、发展以及在计算机科学中的地位。同时,详细阐述了QBASIC程序的结构、运行机制、开发环境(如QBASIC IDE)的使用方法,为后续的编程学习奠定基础。 基本数据类型与变量: 深入剖析了QBASIC语言支持的各种数据类型,如整型(Integer)、单精度浮点型(Single)、双精度浮点型(Double)、字符串型(String)以及布尔型(Boolean)等,并详细讲解了变量的声明、赋值、作用域以及命名规则。书中通过大量生动示例,帮助考生理解数据类型在实际编程中的应用。 运算符与表达式: 全面覆盖了算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、赋值运算符等,并重点讲解了表达式的构成、优先级、结合性以及求值过程。大量的练习题将巩固考生对这些基本元素的掌握。 顺序结构程序设计: 讲解了如何按照代码书写的先后顺序执行命令,包括输入(INPUT)、输出(PRINT)、赋值(LET)等语句的使用。本书会通过多个实际案例,演示如何利用顺序结构解决简单问题。 选择结构程序设计: 详细介绍了IF…THEN…ELSE、IF…THEN、SELECT CASE等控制语句,以及它们在条件判断和分支执行中的作用。书中会提供大量涉及不同条件组合的题目,帮助考生熟练运用选择结构。 循环结构程序设计: 深入讲解了FOR…NEXT、WHILE…WEND、DO…LOOP等循环语句,以及它们的嵌套使用。通过对各种循环模式的剖析,帮助考生高效地处理重复性任务,如数组的遍历、累加求和等。 数组: 详细讲解了数组的定义、声明(DIM)、初始化、引用以及一维数组和多维数组的应用。本书会提供大量涉及数组操作的例题,如排序、查找、矩阵运算等,帮助考生掌握数组这一重要的数据结构。 子程序与函数: 介绍了GOSUB…RETURN、CALL语句以及用户自定义函数(DEF FN),讲解了如何通过模块化设计来提高程序的可读性和可维护性。书中会展示如何将复杂问题分解为小的、可管理的子程序,以及如何利用函数进行计算和数据处理。 文件操作: 涵盖了顺序文件和随机文件(虽然在二级考试中可能较少涉及,但本书仍会提及)的基本读写操作,如OPEN, CLOSE, WRITE , READ , INPUT , LINE INPUT 等语句,帮助考生理解如何与外部文件进行数据交互。 字符串处理: 详细讲解了QBASIC提供的各种字符串函数,如LEN, LEFT$, RIGHT$, MID$, STR$, VAL, CHR$, ASC等,以及字符串的连接、截取、查找等操作。 精选历年真题与模拟试题: 为了让考生切身体验考试的真实氛围,并熟悉考试的题型、难度和出题规律,本书精心收录了大量历年来的真实考试试题。这些试题经过严格筛选和分类,涵盖了所有考查知识点。 笔试题部分: 包含了大量的选择题、填空题、判断题、简答题等,旨在全面检测考生对QBASIC语言基础知识的理解程度。每一道试题都附带了详细的解析,帮助考生理解解题思路和关键点,避免死记硬背。 上机题部分: 提供了大量经典的、具有代表性的上机编程题目。这些题目覆盖了从简单的程序编写到较为复杂的算法实现,并且紧密结合了笔试部分的知识点。每道上机题都提供了详细的解题思路、关键步骤以及完整的源程序代码。此外,本书还特别注重对上机题解题过程中可能遇到的常见错误和调试技巧的讲解,帮助考生在考试时能够从容应对。 深入的解题分析与技巧指导: 本书的独特之处在于,不仅提供题目和答案,更注重对解题过程的深入剖析。 笔试题: 对于每一个选项,都会进行分析,解释正确选项的依据和错误选项的错误原因,让考生真正理解考点。 上机题: 针对每一道上机题,都会从需求分析、算法设计、程序实现、调试方法等多个维度进行详细讲解。本书会强调如何将基础知识转化为实际的编程能力,指导考生如何编写出结构清晰、逻辑严谨、高效运行的QBASIC程序。同时,还会分享一些提高编程效率和避免常见错误的小技巧。 应试指导与复习策略: 除了知识点的讲解和题目的训练,本书还提供了有针对性的应试指导。 考前准备: 帮助考生梳理复习重点,指导考生如何制定有效的复习计划。 答题技巧: 传授笔试和上机考试的答题技巧,如时间管理、试卷阅读、代码规范等,帮助考生在考试中发挥出最佳水平。 模拟练习: 提供了高质量的模拟试题,模拟真实考试的流程和环境,让考生在考前进行充分的演练,增强信心。 本书的适用人群: 参加全国计算机等级考试二级(QBASIC语言)的初学者。 希望系统复习和巩固QBASIC语言基础知识的学生。 需要大量练习题来检验和提升编程能力的考生。 希望了解考试题型和答题技巧,提高应试效率的学习者。 通过学习本书,相信考生能够全面掌握QBASIC语言的核心知识,熟练运用编程技巧,自信地迎接全国计算机等级考试二级(QBASIC语言)的挑战,并为后续更深入的计算机学习打下坚实的基础。

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读后感

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用户评价

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这本书的厚度让我对它的内容的深度产生了极高的期待。一本专攻基础知识和特定编程语言(QBASIC)的教材,如果能在原理层面挖掘得足够深,同时在应用层面又足够贴近实际操作,那就堪称佳作了。我希望它不仅仅停留在“是什么”的层面,更能深入到“为什么是这样”的逻辑层面。例如,在讲解变量类型或控制结构时,如果能结合底层原理进行剖析,并辅以清晰的流程图来辅助理解,那对于培养编程的严谨性至关重要。关于试题部分,我更倾向于看到那种带有详细解题思路和错误分析的解析,而不是仅仅给出一个正确答案。只有通过对错误路径的探讨,读者才能真正理解概念的边界和陷阱所在。这本书给我的整体印象是:它旨在成为一本“百科全书”式的参考资料,需要读者投入大量时间去精读和实践,才能真正领悟其中的精髓。

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这本厚厚的书,拿到手里沉甸甸的,一看封面就知道是面向特定群体的学习资料。虽然我不是直接学习这个领域,但从书的装帧和章节编排上,能感受到作者在内容组织上的用心。封面设计虽然朴素,却透露着一股严谨的气息,让人觉得这不是一本随随便便凑出来的教材。如果这本书能系统地梳理出计算机基础知识的脉络,并且对QBASIC的语法和应用场景进行详尽的图文解析,那对于初学者来说无疑是一份宝贵的财富。我猜想,里面的内容应该包含了大量的代码示例和调试技巧,或许还有一些经典的编程难题解析,这些都是检验学习效果的关键。特别是“笔试与上机试题”的部分,如果能紧密结合实际考试的要求,提供丰富的模拟练习,那就更具实战价值了。希望这本书不仅仅停留在理论层面,更能通过实操性的内容,帮助读者真正掌握编程思维。从这个角度看,它似乎更像是一本工具书,而非泛泛而谈的入门读物,适合需要快速进入状态、准备考试的人群。

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从市场定位来看,这本书明显是瞄准了特定考试或课程的刚需教材。这种教材的特点通常是内容权威、覆盖面广,但有时候在可读性和趣味性上会稍显不足。我期待这本书在保持其专业性的同时,能够通过一些生动的案例或比喻来软化那些枯燥的理论知识点。例如,在介绍循环结构时,如果能配上一个生活中的实际例子,比如排队取号或者货物盘点,那么即便是对于初次接触编程的读者,也能迅速建立起感性认识。笔试题目的组织是否合理,例如,是按知识点分类还是按难度递进?上机试题是否提供了足够的难度梯度,能让读者从简单的输入输出,逐步过渡到涉及过程和函数调用的复杂任务?一本优秀的考试用书,不仅要“教会”你知识,更要“训练”你如何高效地通过考试。这本书的重量和厚度,暗示了其内容的详尽程度,能否将这种详尽转化为高效的学习体验,是它能否脱颖而出的关键。

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初次翻阅这本书,最直观的感受是其内容的广博性,但同时也带来了一种信息密度过大的感觉。对于一个想要循序渐进掌握基础知识的人来说,如何消化这些信息量巨大的内容将是一个挑战。我注意到,书中的排版似乎很紧凑,每一个角落都被有效地利用来展示文字和图示,这或许是为了节省篇幅,但对于阅读体验来说,可能需要读者具备较高的专注度。我特别关注到“基础知识”这部分是如何与后来的QBASIC部分衔接起来的,理想情况下,基础知识的讲解应该能为后续的编程学习打下坚实的理论基础,而不是孤立存在的知识点堆砌。如果作者能够巧妙地设计一些过渡性的章节,将理论与实践无缝连接,这本书的价值就会大大提升。总而言之,这本书给人的感觉是“干货满满”,但如何将这些“干货”有效吸收,则取决于读者的学习方法和投入程度。

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作为一个习惯了现代化编程环境的读者,我对使用QBASIC的教材感到一丝怀旧,但也认识到其作为学习编程思维的经典起点的重要性。因此,这本书的成功与否,很大程度上取决于它能否有效地“翻译”这些经典概念,使其适应现代读者的认知习惯。我设想,好的内容应该能将QBASIC中的一些特定限制转化为对通用编程原则的教学点。比如,它如何处理内存管理或者简单的文件I/O,这些在今天的语言中看似微不足道的操作,在早期语言中却是理解系统运作的关键。评价这本书的价值,我们不能只看它教授了多少QBASIC的语法,更要看它是否成功地教会了读者如何像一个程序员那样思考问题,如何用逻辑去构建一个可执行的方案。如果这本书能做到这一点,那么即使是对于非考试目的的读者,它也具有相当高的参考价值,因为它是在教授一种基础的、跨时代的计算思维。

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