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价格:138.00元

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isbn号码:9780963082015

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• 科学
• 家庭教育
• 学校教育
• 实验
• 活动
• 儿童
• 青少年
• 科普
• 动手实践
• 亲子互动

《家庭与学校科学活动手册 I》是一本为激发青少年对科学的好奇心和动手能力而设计的实践性读物。本书旨在打破课堂学习与日常生活之间的界限，通过一系列引人入胜的科学实验和项目，将抽象的科学概念变得触手可及、充满乐趣。 本书内容涵盖了广泛的科学领域，从基础的物理学原理到生动的化学反应，再到奇妙的生物学现象，无不包含其中。我们精心挑选的活动，大多利用家中随处可见的常见材料，确保学习的便捷性和经济性。这意味着您无需花费大量金钱购买特殊的器材，便能与孩子一同探索科学的奥秘。 在物理学方面，本书将引导读者了解力、运动、能量、声音和光等基本概念。例如，通过搭建简易的弹射器，孩子们可以亲身体验动量和能量的传递；利用橡皮筋和不同大小的物体，他们可以观察并记录物体受力时的形变和反弹，从而理解弹力和胡克定律。本书还会指导读者制作自己的指南针，探索磁场的奥秘；或者利用镜子和光源，搭建简单的光学装置，观察光的反射和折射，理解色彩的产生。空气的压力和浮力也将通过有趣的实验得到直观的展示，例如利用吸管和水制作喷泉，或者用气球和瓶子模拟火山爆发，让孩子们在玩乐中掌握科学原理。 化学部分则着重于介绍物质的性质、变化和反应。我们将带领读者探索酸碱的特性，通过简单的指示剂（如紫甘蓝汁）来识别生活中常见的物质是酸性还是碱性，并了解它们相互作用的原理。氧化还原反应的魅力也将通过一些安全的化学实验得以展现，例如用醋和小苏打混合产生的二氧化碳气体，让孩子们理解气体产生的原因和反应过程。结晶的形成过程也是一个迷人的主题，本书会指导读者如何在家中培育出美丽的晶体，例如盐晶或糖晶，观察它们独特的几何形态。此外，一些关于表面张力的有趣实验，如利用肥皂水改变水的表面张力，以及简单的燃烧和灭火演示，都将帮助青少年理解化学反应的实际应用和安全注意事项。 生物学领域则将目光投向生命的奇妙世界。本书会带领读者观察植物的生长过程，通过播种、浇种、提供光照等步骤，让孩子们了解植物生存的基本需求，并记录它们每天的变化。制作简易的显微镜，观察植物细胞或身边的微小生物，更是能激发孩子们对微观世界的探索欲望。本书还将介绍动物的某些行为和特征，例如通过观察昆虫的活动，了解它们的觅食、运动和社交方式。人体也是一个充满奥秘的系统，一些简单的生理学实验，例如通过呼吸练习感受肺活量，或者了解心跳的规律，都能让孩子们对自己的身体有更深入的认识。 本书的设计理念强调“动手做中学”。每一个实验都配有清晰的步骤说明、所需的材料清单以及对实验原理的简要解释。同时，我们鼓励读者进行观察、记录、思考和总结。在实验过程中，孩子们会被引导提出问题，思考“为什么会这样？”，“如果改变某个因素，结果会有什么不同？”。这种探究式的学习方式，不仅能加深对科学知识的理解，更能培养科学思维，锻炼解决问题的能力。 除了独立的科学活动，本书还包含一些综合性的科学项目，鼓励读者将不同领域的知识融会贯通。例如，制作一个简易的温室，结合了物理学中的保温原理和生物学中的植物生长知识；或者设计一个简单的水净化系统，运用了化学中的过滤和吸附原理，以及物理学中的渗透和重力作用。这些项目旨在培养跨学科的思维，让读者看到科学是如何相互联系、共同解决实际问题的。 《家庭与学校科学活动手册 I》不仅是一本教材，更是一扇通往科学世界的大门。它希望成为家长和孩子共同学习、共同成长的伙伴，营造一个充满探索和发现的家庭学习氛围。通过亲手实践，孩子们将体验到科学的魅力，培养对周围世界的求知欲，为未来的学习打下坚实的基础。本书的最终目标是让科学学习成为一件快乐而有意义的事情，点燃孩子们心中科学的火种，让他们勇敢地去探索、去创造、去发现。

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我必须指出，这本书在拓展性方面做得尤为出色，远超我预期的“活动手册”范畴。它不仅仅停留在“照着做”的层面，而是不断地抛出“为什么会这样？”和“我们还能试试什么？”这类引导性的问题。当我儿子做完一个关于浮力的实验后，书中紧接着出现了一段延伸阅读的小贴士，解释了为什么船能浮起来，以及不同密度液体对浮力的影响。这让我这个当家长的都忍不住停下来，和孩子一起讨论了半天。更让我感到惊喜的是，这本书似乎对培养孩子的动手能力有着近乎偏执的关注。它没有依赖那些昂贵的、需要专门去商店购买的科学套件。相反，它巧妙地利用了我们家里随处可见的纸板、橡皮筋、瓶盖、甚至吃完的酸奶盒。这种“变废为宝”的理念，不仅节约了开支，更重要的是教会了孩子一种解决问题的创造性思维——资源是有限的，但想法可以无限。每次完成一个项目，孩子的那种成就感是无法用言语衡量的，那不仅仅是完成了一个任务，更是完成了一次小小的“工程”。

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这本书简直是为我们家那个对世界充满好奇心的小家伙量身定做的！我得说，刚拿到手的时候，那种厚实的感觉就让人觉得内容一定非常扎实。它不是那种只有几页纸、随便画几个图案就糊弄人的玩意儿。从翻开第一页开始，我就被它那些富有创意的实验和活动深深吸引住了。比如，它介绍的那个用日常厨房用品制作火山爆发的模型，步骤写得极其详尽，就连我们这些大人看了都会觉得跃跃欲试。更棒的是，它没有把科学知识堆砌成枯燥的理论，而是把它们巧妙地融入到每一个动手操作的环节中。我儿子现在学会了观察现象、记录结果，甚至开始自己尝试改变变量看看会发生什么变化——这正是我们希望他培养起来的科学思维啊！这本书的排版设计也做得非常用心，色彩鲜明，插图清晰易懂，即便是对文字理解能力还没那么强的孩子，也能通过图示明白每一步该怎么做。我们家那个小家伙，现在每天放学回来第一件事就是冲到书架前，嚷着要试试书里的“下一个大发现”。说实话，这本书极大地激发了他学习科学的内在动力，远超出了我们当初购买时的预期。它不仅仅是一本活动手册，更像是一个家庭科学探索的启动器，让科学学习变得无比的乐趣盎然，充满了发现的惊喜。

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从一个资深阅读者的角度来看，这本书的语言风格可以说是教科书级别的典范——清晰、精确，同时又充满活力。它巧妙地避免了成人化的冗长说教，而是采用了非常贴近孩子日常交流的语气。例如，解释一个物理现象时，它会使用像“想象一下你正在推一辆沉重的购物车”这样的比喻，瞬间就让抽象的概念具象化了。我尤其欣赏它对科学术语的处理方式。它不会一上来就抛出一个复杂的名词，而是先描述现象，让孩子自己去感受和观察，然后才非常自然地引入对应的科学词汇，并进行简洁明了的定义。这就像是在孩子的大脑中搭建知识的脚手架，先有实际体验，再有理论支撑，而不是本末倒置。此外，这本书的结构设计似乎非常注重复习和回顾。在完成几个相关主题的活动后，通常会有一个“知识回顾小测验”或者“你学会了什么”的小环节，但这些环节都被设计得像是侦探解谜游戏，而不是令人紧张的考试。这确保了知识的吸收是持续和巩固的，而不是做完就忘的“一次性”学习材料。

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拿到这本书后，我立刻意识到这可能是我今年做的最明智的教育投资之一。我特别欣赏它在结构上的精心设计。它显然不是那种东拼西凑的资料汇编，而是经过了深思熟虑的课程规划。每一章的主题都紧密围绕着一个核心的科学概念展开，然后通过一系列难度递增的小活动来巩固理解。比如，在讲授“光和影”的那一章里，它先是用简单的手电筒和积木教会孩子基础的光线直线传播原理，紧接着就引入了利用棱镜分解光线的进阶实验，最后甚至还引导孩子去思考日常生活中光学现象的应用。这种循序渐进的方式非常科学，能够有效地避免孩子在遇到稍微复杂一点的概念时就产生畏难情绪。我发现，这本书的优点之一在于它对安全性的高度重视。在每一个需要使用到工具或材料的步骤前，都有非常明确的、加粗的“安全提醒”，这对于家长来说是极大的安慰。我们不用时刻提心吊胆地看着孩子操作，因为书本本身已经为我们搭建了一个安全的学习框架。说真的，市面上很多所谓的“科学书”要么太简单，要么就是难度陡增，而这本书的平衡点掌握得恰到好处，完美契合了学龄初期孩子的认知发展水平。

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我发现这本书在促进家庭互动方面扮演了非常重要的角色，它有效地打破了孩子沉浸在电子屏幕前的习惯。我们家过去总是在为怎么让孩子放下平板而头疼，但自从有了这本活动书，我们的周末彻底变了样。我丈夫现在成了“首席实验助手”，我们全家会围坐在厨房的桌子旁，一起研究如何让小纸船在水槽里跑得最快，或者如何用吸管吹出最长的泡泡链。这本书的设计逻辑非常鼓励协作，有些步骤需要两个人甚至三个人才能更好地完成，这自然而然地促进了我们家庭成员之间的沟通和团队合作。最让我感到欣慰的是，这本书真正地培养了孩子对“过程”的尊重，而不是只关注“结果”。当一个实验没有按照预期的那样成功时，它鼓励我们去分析失败的原因，而不是沮丧地放弃。这种面对挫折时的科学态度，远比书里任何一个具体的科学知识点都要宝贵得多。总而言之，这本书成功地将科学学习从一个孤立的学科活动，转化成了一个充满乐趣和连接的家庭体验。

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