大学英语考试4级分频阅读-阅读理解分频分类突破 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:乔爱玲 编

出品人:

页数:260

译者:

出版时间:2010-7

价格:15.80元

装帧:

isbn号码:9787560258287

丛书系列:

图书标签:

• 大学英语四级
• 阅读理解
• 分频阅读
• 词汇
• 语法
• 技巧
• 备考
• 英语学习
• 考试
• 突破

《学海无涯：精进英语阅读的策略与实践》 内容梗概： 《学海无涯：精进英语阅读的策略与实践》是一本旨在全面提升读者英语阅读能力，帮助其跨越阅读障碍，深入理解和掌握各类英文文本的进阶指南。本书不同于市面上许多专注于特定考试或题型的读物，而是回归阅读的本质，从更广阔的视角和更深刻的层面，为读者构建一套系统化的阅读理论与实践框架。本书并非为任何具体的等级考试（如大学英语四级、六级、雅思、托福等）进行“分频分类”的题海式训练，而是致力于打磨读者独立、高效、深刻的阅读功底，使之能够从容应对各种阅读挑战，无论这些挑战是否与某项标准化考试挂钩。 全书共分为六大部分，层层递进，由浅入深，旨在全面激活读者的阅读潜能。 第一部分：拨云见日——重塑阅读认知 本部分将带领读者重新审视“阅读”的真正含义。许多读者在面对英文文本时，往往局限于逐字逐句的翻译，导致阅读效率低下，理解肤浅。本书将破除这种误区，强调阅读的真正目标是理解作者的意图、文章的逻辑、观点的形成过程以及隐含的信息。我们将探讨阅读的主动性与目的性，引导读者带着问题去阅读，带着批判性思维去分析。 章节一：阅读的“为什么”与“是什么”： 深入剖析阅读的目的，从信息获取、知识拓展、文化体验到思维训练，多维度阐述阅读的价值。澄清“读懂”的真正标准，区分“字面意思”与“深层理解”。 章节二：告别“逐字翻译”的陷阱： 分析词汇量不足、语法障碍如何导致过度依赖翻译。介绍“意群”和“句子结构”的重要性，引导读者跳出单个词汇的限制，把握句子和段落的整体意思。 章节三：阅读者的心态与姿态： 探讨阅读者的自信心、耐心与好奇心如何影响阅读效果。介绍积极的阅读心态，鼓励读者拥抱挑战，将阅读视为一场探索而非任务。 第二部分：工欲善其事——精炼阅读基石 本部分聚焦于阅读中最基础也最关键的两个要素：词汇与语法。然而，本书对词汇和语法的处理方式，将超越传统的记忆和分析，更注重其在实际阅读中的应用与内化。 章节四：情境化词汇的“活”学活用： 强调孤立记忆词汇的低效，教授读者如何在语境中理解和记忆新词。介绍词根词缀法、同义词辨析、近义词辨析以及根据上下文推测词义的实用技巧。重点不在于“背”多少词，而在于“用”好多少词。 章节五：穿透语法迷雾的“逻辑”之眼： 改变死记硬背语法规则的传统模式，将语法置于句子结构和篇章逻辑的框架下进行讲解。重点解析长难句的成分分析、从句的连接功能、虚拟语气和倒装句的表达效果等，帮助读者理解语法如何为意义服务，如何构建清晰的逻辑关系。 章节六：高效阅读的“短语”与“固定搭配”： 强调英语阅读中短语和固定搭配的重要性，它们是连接词汇与句子功能的桥梁。介绍常见的介词短语、动词短语、名词短语及其在句子中的作用，以及如何通过积累和理解这些“语言模块”来提高阅读速度和准确性。 第三部分：洞察秋毫——篇章结构与逻辑解读 理解文章的结构和作者的逻辑线索，是实现深度阅读的关键。本部分将引导读者掌握分析文章组织方式的技巧，识别文章的“骨架”，从而更好地把握作者的论点和论证过程。 章节七：文章的“骨骼”：段落的主题与发展： 教授如何快速识别段落主题句（Topic Sentence），理解段落如何围绕主题句展开论述，包括例证、对比、因果、比较等多种论证方式。 章节八：文章的“脉络”：篇章连接词与过渡句： 重点讲解连接词（如however, therefore, in addition, moreover等）和过渡句在引导读者理解文章流程中的作用。分析不同类型的连接词所表达的逻辑关系，以及如何利用它们预测文章走向。 章节九：认识不同的“说服之道”：议论文、说明文、记叙文的结构特征： 针对不同文体的典型篇章结构进行分析。例如，议论文的“提出问题-分析问题-解决问题”或“总-分-总”结构；说明文的“定义-分类-举例”或“原理-应用”结构；记叙文的“时间顺序”或“情感线索”等。 第四部分：触类旁通——多样化阅读策略 阅读并非只有一种模式。本部分将介绍多种行之有效的阅读策略，使读者能够根据不同的阅读目的和文本类型，灵活运用最适合的方法，达到最佳的阅读效果。 章节十：“扫读”与“略读”的艺术： 讲解何时以及如何运用扫读（Skimming）和略读（Scanning）来快速获取文章大意或特定信息，例如在信息检索或预览文章时。 章节十一：“精读”的深度挖掘： 教授精读的步骤和方法，包括细读句子、理解段落深层含义、分析作者语气和态度、辨别事实与观点等，适用于需要深入理解和分析的文本。 章节十二：跨文化视角下的阅读： 探讨不同文化背景对语言表达和思维方式的影响，帮助读者理解英文文本中的文化内涵、隐含意义和习语用法，避免因文化差异造成的理解偏差。 第五部分：厚积薄发——拓展阅读视野 阅读的最终目的是能力的提升和视野的拓展。本部分将鼓励读者走出舒适区，接触更广泛、更具挑战性的阅读材料，并分享如何将阅读所得转化为自身的知识和能力。 章节十三：从“读”到“思”：批判性思维在阅读中的应用： 引导读者不仅仅接受作者的观点，而是学会质疑、评估、反思。分析论证的有效性、识别逻辑谬误、判断信息来源的可靠性，培养独立思考的能力。 章节十四：“读万卷书”与“行万里路”的结合： 鼓励读者将阅读内容与生活经验、时事热点相结合，激发学习兴趣，将抽象的知识具体化，加深理解和记忆。 章节十五：持续进步的阅读习惯养成： 提供建立长期有效阅读习惯的建议，包括制定阅读计划、选择合适的阅读材料、利用碎片时间、参与阅读社群等，强调“持续”和“自觉”的重要性。 第六部分：融会贯通——学以致用 本部分是对前五部分内容的总结与升华，旨在帮助读者将所学阅读技能内化，并将其成功应用于更广泛的学术和生活场景。 章节十六：阅读能力的自我评估与提升路径： 提供一套可行的自我评估方法，帮助读者了解自己在阅读各个方面的优势与不足，并针对性地制定后续的学习和提升计划。 章节十七：从阅读到写作、口语的转化： 探讨如何将阅读中积累的词汇、句式、观点和表达方式，有效地迁移到写作和口语输出中，实现听说读写能力的全面协调发展。 章节十八：阅读是一场永无止境的旅程： 强调阅读的终身学习价值，鼓励读者保持对知识的渴望，不断探索新的阅读领域，将阅读作为一种生活方式，持续丰富自己的精神世界。 《学海无涯：精进英语阅读的策略与实践》并非一本“速成”手册，它致力于的是帮助读者建立一套独立、高效、深刻的阅读体系。本书没有针对性地设计“应试题型”或“考试技巧”，而是着力于培养读者在任何阅读情境下都能游刃有余的本质能力。阅读是一项需要耐心、实践和反思的技能，本书将成为读者踏上这段旅程的最佳伴侣，引领您拨开迷雾，在广阔的英文世界中自由翱翔。

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