《哈佛啓迪學生的300＋思維遊戲》是“哈佛思維遊戲”叢書中的第四本。本書精選瞭300個思維遊戲，旨在提高讀者的思維能力和分析能力，並用閱讀與遊戲的方式來為讀者打造一種全新的鍛煉思維的方式。希望讀者在輕鬆解答的遊戲中體味到自信，在一籌莫展的遊戲中體味到堅持，在麯摺離奇的遊戲中體味到刺激……
本書主要分為6個部分：
創新思維遊戲：主要培養讀者從不同的思路、角度分析問題與解決問題的能力。
觀察思維遊戲：能讓讀者在遊戲中與思考相隨，在生活中探究自然界的科學。
輻射思維遊戲：培養讀者對問題進行多方麵、多層次地思考，並以尋求不拘泥於常規，而又有多種可能性的探索思維方式。
空間思維遊戲：是一種滲透力極強的思維遊戲，它能使讀者對某種類似的事物具有更深的洞察力、更深的瞭解。
探索思維遊戲：使讀者在學習中，獲得自己認知結構中所沒有的新奇信息。
綜閤思維遊戲：能突破讀者固有的思維模式，使他們從多角度、多層次齣發，去審視問題。
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