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出版者:龙门书局

作者:王秀波//徐延照|主编

出品人:

页数:232

译者:

出版时间:2009-8

价格:14.00元

装帧:

isbn号码:9787508821498

丛书系列:

图书标签:

• 初中语文
• 现代文阅读
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• 中考语文
• 高效阅读
• 解题策略

篇章拾遗：意蕴深邃的现代文阅读之旅 本书旨在引领读者深入现代文阅读的广阔天地，探索文本的无穷奥秘，提升鉴赏能力与理解深度。我们并非聚焦于某一特定学科的训练，而是致力于构建一种普遍适用的阅读思维模式，使读者在面对任何一篇优秀的现代文学作品时，都能游刃有余，有所收获。 第一章：洞悉文本的灵魂——主题探寻与思想挖掘 阅读的起点，在于理解作者想要传达的“言外之意”。本章将带领读者穿越字面的藩篱，去触碰文本的核心——主题。我们将深入剖析如何从人物的言行、情节的推进、环境的烘托等多个维度，捕捉作者意图的蛛丝马迹。 主题的多元维度： 探讨现代文作品中常见的主题类型，如个人成长、社会关怀、人生哲思、情感体验等，并学会区分作品的主题与作者的创作意图。 线索追踪法： 学习如何识别和串联文章中的关键线索，包括情节线、情感线、哲理线等，通过线索的交织，勾勒出作品的整体思想轮廓。 意象与象征的解读： 现代文作品常善于运用意象和象征来传达深层含义。本章将介绍识别和解读常见意象（如季节、色彩、动植物等）及其象征意义的方法，理解它们如何丰富作品的思想内涵。 对比与映衬下的主题显现： 分析作者如何通过人物、情节、景物等的对比与映衬，来突出和强化作品的主题。例如，光明与黑暗的对比，希望与绝望的映衬，如何在作品中揭示更深刻的寓意。 作者情感的态度分析： 深入理解作者在字里行间流露出的情感倾向，是赞扬、批判、同情还是反思？学会从叙述的口吻、修辞的运用、情感的渲染等方面，捕捉作者的情感态度，进而理解其思想的倾向性。 社会背景的映照： 任何文学作品都不可避免地打上时代的烙印。本章将引导读者思考作品所处的社会历史背景，理解当时的社会风貌、思想潮流如何影响了作者的创作，以及作品如何反过来折射和批判了社会现实。 多角度解读的必要性： 认识到同一个文本可能存在多种合理的解读，鼓励读者形成批判性思维，不盲从，不固化，用自己的独立思考去发掘文本的新意。 第二章：行走于文字的迷宫——情节分析与结构把握 情节是故事的骨架，结构是其内在的逻辑。本章将致力于帮助读者梳理清晰的故事脉络，理解情节安排的匠心独运，以及结构对表达主题的重要性。 情节的基本要素： 梳理冲突、发展、高潮、结局等情节发展的基本要素，理解它们在推动故事进程中的作用。 叙事顺序的奥秘： 探讨顺叙、倒叙、插叙等不同叙事顺序的特点及其对读者心理的影响。学习分析作者选择特定叙事顺序的原因，以及其在增强故事吸引力、深化主题方面的作用。 情节设置的内在逻辑： 分析情节之间的因果关系，理解每一个情节的出现是否合乎情理，是否能有力地推动故事发展。识别那些起“巧合”作用但又并非偶然的情节设计。 伏笔与照应的艺术： 学习如何识别和理解文章中的伏笔，以及它们在后续情节中如何被照应，从而增强故事的完整性和艺术感染力。 段落间的衔接与过渡： 关注段落之间的逻辑联系，学习分析过渡句、过渡段的作用，理解它们如何使文章层次分明，思路清晰。 篇章结构的类型分析： 探讨并列式、递进式、总分总式等常见的篇章结构，分析不同结构模式如何服务于作者的表达意图。 情节的张力与节奏： 学习如何感受和分析情节的张力，理解跌宕起伏的情节如何吸引读者，以及文章的节奏变化如何影响阅读体验。 “精读”与“略读”的结合： 在理解情节时，区分哪些是需要仔细品味的“精读”部分，哪些可以快速浏览的“略读”部分，提高阅读效率。 第三章：品味字句的馨香——语言特色与表达技巧 语言是文学的载体，优美的语言能赋予文本生命。本章将带领读者走进语言的世界，欣赏作者的遣词造句之美，理解各种表达技巧如何增添文章的色彩与感染力。 词语运用的精准与生动： 深入分析词语的含义、感情色彩、语体风格，学习辨析准确、生动、形象的词语运用。例如，动词的选用如何体现人物的动作和心理，形容词的搭配如何描绘景物的特征。 句子结构的精巧与变化： 探讨长短句的结合、整散句的运用、疑问句、感叹句等不同句式的功能。理解它们如何影响句子的节奏感、表达的力度和情感的抒发。 修辞手法的辨识与赏析： 系统梳理比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问等常见修辞手法，学习分析它们在增强语言表现力、塑造形象、突出情感方面的作用。 比喻、象征在语言中的运用： 关注作者如何巧妙地运用比喻和象征，将抽象的概念形象化，或将具象的事物赋予更深的寓意。 描写方法的赏析： 深入理解细节描写（肖像、动作、语言、心理）、场面描写、景物描写等不同类型描写的特点，分析它们如何塑造人物形象，渲染气氛，揭示主题。 语言风格的识别： 探讨朴实自然、华丽典雅、幽默讽刺、含蓄蕴藉等不同的语言风格，并学习分析作者的语言风格与其作品内容的契合度。 “言外之意”的品味： 重点关注那些看似平淡但寓意深刻的语句，学会从字词的细微之处体会作者的言外之意，领悟其深厚的思想情感。 口语化与书面语的融合： 分析作者如何在作品中巧妙地融合口语的生动与书面语的规范，以达到更佳的表达效果。 第四章：情感与哲思的交融——人物形象与情感世界 人物是文学的灵魂，情感是连接读者心灵的桥梁。本章将引导读者走进人物的内心世界，理解人物的性格特征、情感变化，以及作品所传达的普遍情感与人生思考。 人物形象的塑造方式： 学习通过正面描写（外貌、语言、行动、心理）和侧面描写（他人的议论、映衬）等多种方式，全面理解人物形象。 人物性格的动态分析： 认识到人物性格并非一成不变，学习分析人物在特定情境下的反应，理解其性格的发展与转变。 人物的内心世界探索： 深入解读人物的心理活动，分析其思想矛盾、情感波动、价值追求，理解人物行为的内在动因。 典型人物形象的解读： 探讨作品中是否塑造了具有普遍意义的典型人物，理解这些人物形象所代表的社会现象或人生哲理。 情感的层次与复杂性： 分析作品中描绘的各种情感，如亲情、友情、爱情、乡愁、失落、希望等，理解情感的丰富性与复杂性。 情感的抒发方式： 关注作者如何通过叙述、描写、议论、抒情等多种方式来抒发情感，理解不同抒发方式的效果。 情感与情节的互动： 分析情感是如何驱动情节发展，以及情节又是如何影响人物情感的。 人生哲理的体悟： 探讨作品中蕴含的人生智慧、社会洞察，以及作者通过人物命运和情感体验所传达的对人生、社会的思考。 同理心与移情： 鼓励读者站在人物的角度思考问题，尝试理解人物的处境与情感，建立与人物的情感共鸣。 第五章：行之有效的阅读策略——方法论与实践 理论的构建最终是为了指导实践。本章将汇总前文所述的各项阅读技能，提供一套系统、实用的阅读策略，并结合实际案例，帮助读者将理论转化为能力。 预读与审题： 强调阅读前快速浏览标题、序言、结尾等，初步了解文章大意。认真审题，明确阅读的目的和需要回答的问题。 细读与圈点勾画： 阅读过程中，学会用圈、点、划、眉批等方式标记关键词句、重要信息、疑问点，辅助理解和记忆。 段落分析与总结： 学习如何概括每一段的中心意思，理解段落之间的逻辑关系。 主题句的识别与概括： 掌握在段落或篇章中快速找到或提炼主题句的方法。 逻辑梳理与思维导图： 尝试用思维导图或简要的提纲，梳理文章的结构、论点、论据等，加深理解。 “追问式”阅读： 阅读时不断向文本提问：“作者为什么这么写？”，“这句话有什么含义？”，“这反映了什么？”。 联系生活与阅读： 鼓励读者将文本内容与自己的生活经验、社会见闻联系起来，从而加深理解和感悟。 反思与迁移： 阅读结束后，对所学内容进行反思，总结阅读方法，并尝试将这些方法迁移到其他文本的阅读中。 “阅读积累”的重要性： 强调持续的阅读输入是提升阅读能力的基础，鼓励读者广泛阅读各类优秀作品。 常见阅读误区的规避： 指出如望文生义、断章取义、主观臆断等常见的阅读误区，并提供规避方法。 本书的宗旨并非教会读者“解题技巧”，而是培养读者“阅读的能力”。我们相信，通过对文本的深度挖掘、语言的细致品味、情感的真切体悟，以及方法的系统运用，每一位读者都能够在这场现代文阅读的旅程中，收获知识，提升智慧，最终成为一个更懂生活、更能理解世界的“阅读者”。

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