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出版者:Lippincott Williams & Wilkins

作者:Caroline Bunker Rosdahl

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2004-09

价格:USD 111.00

装帧:Hardcover

isbn号码:9780781761048

丛书系列:

图书标签:

• 护理学
• 基础护理
• 教科书
• 学习指南
• 操作检查表
• 医学教育
• 护理学生
• 临床实践
• 护理技能
• 基础医学

《护理学基础理论与实践指导》 引言 本书旨在为护理学领域的初学者提供一套全面、系统且极具实践指导性的学习资源。我们深知，掌握基础的护理知识和技能是成为一名合格、富有同情心的护士的基石。因此，本书的编写，始终秉持着理论与实践相结合的原则，力求在帮助读者建立扎实的理论框架的同时，引导他们掌握关键的临床操作技能，并培养其在实际护理情境中解决问题的能力。本书并非一本枯燥的理论教科书，也不是一本简单的操作手册，而是一套整合了知识、技能与反思的学习工具，旨在激发读者的学习热情，引导其逐步成长为一名自信、胜任的护理专业人才。 第一部分：护理学核心理论体系构建 本部分将深入浅出地介绍护理学的基础理论，为读者构建一个坚实的知识体系。我们认为，对理论的深刻理解是进行有效护理的前提。 第一章：护理的本质与发展 1.1 护理学的定义与范畴： 本章将详细阐述护理学的核心概念，包括其作为一门科学的学科属性，以及在不同历史时期和不同文化背景下的演变。我们将探讨护理的独特视角——以人为中心，关注个体的生理、心理、社会和精神需求，以及其在健康促进、疾病预防、康复和临终关怀中的多重角色。 1.2 护理历史回顾与现代护理的演进： 从古代的经验护理，到南丁格尔开创的现代护理教育，再到如今循证护理和以患者为中心的护理模式，我们将梳理护理学的历史脉络，重点分析每一次重要的变革如何塑造了今天的护理实践。同时，我们将探讨技术进步、社会变迁对护理工作提出的新挑战与新机遇。 1.3 护理理论流派概述： 本节将介绍几种具有代表性的护理理论流派，如需求层次理论、系统理论、互动理论等。我们将分析这些理论如何为护理实践提供指导框架，帮助理解患者的整体需求，规划护理过程，并评估护理效果。理解这些理论有助于培养批判性思维，使读者能够根据不同情境选择和应用最适宜的护理理论。 第二章：健康与疾病的护理观 2.1 健康的定义、维度与影响因素： 本章将深入探讨“健康”的多重维度，包括生物学、心理学、社会学和精神学等。我们将分析影响个体健康水平的各种因素，如遗传、生活方式、社会经济地位、环境等，并强调护理在促进个体和群体健康中的积极作用。 2.2 疾病的发生、发展与护理应对： 本节将从护理的角度解读疾病的发生机制、临床表现和发展过程。我们将重点关注疾病对患者生理、心理和社会功能的影响，以及护理人员如何通过密切观察、科学干预和情感支持，协助患者应对疾病带来的挑战，减轻痛苦，促进康复。 2.3 疾病预防与健康促进的护理策略： 本章将强调预防胜于治疗的理念，介绍不同层面的疾病预防措施（一级、二级、三级预防），以及护理人员在健康教育、疫苗接种、筛查检测、生活方式指导等方面的作用。我们将探讨如何通过有效的健康促进策略，帮助个体和社区建立健康的生活习惯，提高生活质量。 第三章：护理伦理与法律规范 3.1 护理伦理原则： 本节将详细阐述护理实践中至关重要的伦理原则，如自主权、不伤害、行善和公正。我们将通过生动的案例分析，帮助读者理解这些原则在日常护理工作中的具体应用，以及如何在复杂的伦理困境中做出明智的决策。 3.2 护理法律法规与患者权益保护： 本章将介绍与护理工作相关的基本法律法规，包括医疗事故责任、知情同意、隐私保护等。我们将强调保护患者权益的重要性，以及护理人员在遵守法律法规、维护患者尊严方面的责任。 3.3 护患沟通中的伦理与法律考量： 良好的护患沟通是有效护理的关键。本节将探讨在护患沟通中需要注意的伦理和法律问题，如何建立信任、传递信息、处理分歧，以及如何确保沟通的有效性和合法性。 第二部分：核心护理技术与技能训练 理论的学习最终要落实在实践中。本部分将系统介绍护理工作中最核心、最常用的技术和技能，并提供详细的操作步骤和注意事项。 第四章：生命体征的监测与评估 4.1 体温测量： 详细介绍不同部位（口腔、腋窝、直肠、耳部、额头）测量体温的方法，各种温度计的适用范围及注意事项，以及如何识别和报告异常体温。 4.2 脉搏测量： 讲解不同部位（桡动脉、肱动脉、股动脉、足背动脉）测量脉搏的方法，评估脉搏的频率、节律、强弱，并识别异常脉搏。 4.3 呼吸测量： 介绍如何准确计数呼吸次数，评估呼吸的频率、节律、深度和性质，并识别异常呼吸模式。 4.4 血压测量： 详细讲解使用听诊法和示波法测量血压的步骤，包括袖带的选择、肢体选择、体位摆放等。重点讲解如何识别和报告异常血压，以及影响血压测量的常见因素。 4.5 血氧饱和度测量： 介绍脉搏血氧仪的使用方法，正常值范围，以及低血氧饱和度的原因及护理应对。 第五章：给药技术的安全与有效 5.1 给药原则（五对半和六对）： 详细阐述安全给药的“五对半”（患者、药品、剂量、途径、时间）和“六对”（药品批号、有效期）原则，强调核对的重要性。 5.2 常见给药途径的操作： 口服给药： 讲解口服药物的剂型、给药方法、注意事项，以及如何指导患者服药。 注射给药： 详细介绍皮内注射、皮下注射、肌肉注射和静脉注射的适应症、禁忌症、操作步骤、针头选择、部位选择、药物稀释、并发症预防等。 外用给药： 讲解滴眼、滴耳、鼻腔给药、涂抹药物、栓剂给药等方法。 5.3 药物不良反应的监测与处理： 介绍常见药物不良反应的表现，以及护理人员在监测和报告不良反应中的职责。 第六章：伤口护理与敷料更换 6.1 伤口分类与评估： 介绍不同类型的伤口（锐器伤、挫伤、烧伤、手术伤口、压疮等），以及伤口评估的关键要素（大小、深度、边界、床面、渗出物、疼痛等）。 6.2 无菌技术在伤口护理中的应用： 强调无菌技术的重要性，详细讲解无菌包的打开、无菌器械的使用、无菌区域的维持等。 6.3 常见敷料的应用与更换： 介绍纱布、敷贴、水胶体、藻酸盐等不同类型敷料的特性、适应症和更换方法。 6.4 伤口引流管的护理： 讲解不同类型引流管（如Jackson-Pratt引流管、胸腔引流管）的固定、记录和护理要点。 第七章：患者安全管理与感染控制 7.1 患者跌倒预防： 分析跌倒的危险因素，介绍预防跌倒的措施，如评估患者跌倒风险、提供安全的环境、使用辅助设备等。 7.2 患者压疮预防与处理： 讲解压疮的发生机制、分期，以及预防措施（如翻身、减压、皮肤护理）和基础处理方法。 7.3 医疗相关感染（HAI）的防控： 详细介绍手卫生、标准防护措施、隔离技术（接触隔离、飞沫隔离、空气隔离）、无菌技术等，强调其在预防HAI中的关键作用。 7.4 医疗废弃物分类与处理： 讲解不同类别医疗废弃物的识别、分类、收集和安全处理方法。 第三部分：临床实践通用技能与护理过程应用 本部分将重点放在如何在实际临床工作中应用所学理论和技能，以及护理过程的系统化应用。 第八章：有效的护患沟通与人文关怀 8.1 沟通的技巧与障碍： 深入探讨言语沟通、非言语沟通的技巧，如何倾听、提问、表达同理心，以及识别和克服沟通中的常见障碍。 8.2 建立信任的护患关系： 分析建立良好护患关系的重要性，以及如何通过尊重、理解、真诚和承诺来维护这种关系。 8.3 心理护理： 讲解如何识别患者的心理需求，如焦虑、恐惧、抑郁，并提供相应的心理支持和疏导。 8.4 文化敏感性与跨文化护理： 强调在护理工作中尊重患者的文化背景、宗教信仰和价值观的重要性，提供具有文化敏感性的护理。 第九章：护理过程的系统化应用 9.1 评估（Assessment）： 详细介绍收集患者信息的方法，包括主观资料（患者陈述）和客观资料（生命体征、体格检查、实验室检查结果）的获取，以及如何进行系统性、全面的健康评估。 9.2 诊断（Diagnosis）： 讲解如何根据评估结果，运用护理诊断（如NANDA-I诊断）来识别患者的健康问题、风险或潜在问题，并准确界定诊断的护理关注点。 9.3 目标与计划（Outcomes & Planning）： 介绍如何根据护理诊断，与患者共同制定实际、可衡量、可达成、相关和有时间限制（SMART）的护理目标。讲解如何根据目标，制定个性化的护理计划，包括护理措施的选择和实施步骤。 9.4 实施（Implementation）： 强调护理计划的执行过程，包括护理措施的实施、患者的教育、与其他医疗专业人员的协作等。 9.5 评价（Evaluation）： 讲解如何对护理干预的效果进行评价，评估护理目标是否达成，并根据评价结果对护理计划进行修正或调整。 第十章：健康教育与患者赋能 10.1 健康教育的原则与方法： 介绍健康教育的目标、原则，以及常用的教育方法，如讲授、示范、讨论、小组活动等。 10.2 评估患者的学习需求与能力： 强调在进行健康教育前，需要评估患者的知识水平、接受能力、学习风格和动机。 10.3 针对不同患者群体的健康教育： 讲解如何针对不同年龄、疾病状况、文化背景的患者，设计和实施有效的健康教育计划。 10.4 患者赋能： 探讨如何通过健康教育和支持，帮助患者掌握自我管理的技能，提高其在健康维护和疾病管理中的主动性和参与度。 第四部分：实用技能拓展与学习资源 本部分将为读者提供一些在临床实践中可能遇到的特殊情况的处理方法，以及一些辅助学习的资源。 第十一章：急救基本技术与常见急症的初步护理 11.1 心肺复苏（CPR）基础： 介绍成人、儿童和婴儿的心肺复苏基本流程和操作要点，强调及时、有效的急救措施。 11.2 止血与包扎技术： 讲解不同类型的止血方法（直接压迫、间接压迫）和常见的包扎技术（如三角巾包扎）。 11.3 常见急症的初步护理： 简要介绍如休克、过敏反应、中毒、骨折等常见急症的初步识别和护理要点，强调及时呼叫专业救助。 第十二章：护理记录与信息管理 12.1 护理记录的重要性与原则： 阐述规范、准确、及时、客观的护理记录对保障患者安全、法律责任以及学术研究的重要性。 12.2 常见护理记录书写方法： 介绍SOAP、DAR等常见的护理记录书写模式。 12.3 患者信息保密与安全： 强调保护患者隐私的重要性，以及在信息化时代如何安全地管理和使用患者信息。 第十三章：学习资源与职业发展 13.1 临床学习资源利用： 指导读者如何有效地利用图书馆、学术数据库、在线学习平台等资源，持续更新知识。 13.2 实践技能的持续改进： 鼓励读者通过模拟演练、临床实习、同伴互助等方式，不断提高实践技能的熟练度和准确性。 13.3 护理职业发展路径： 简要介绍护理职业的多种发展方向，如专科护士、护理教育、护理管理等，激励读者制定个人职业发展规划。 结语 本书的编写，始终围绕着“以人为本”的核心理念，致力于帮助读者构建扎实的理论基础，掌握精湛的护理技能，培养富有同情心的护理态度。我们相信，通过对本书内容的深入学习和刻苦实践，读者将能够自信地迈入护理行业，为守护生命、减轻痛苦、促进健康贡献自己的力量。祝愿每一位读者在护理的道路上，都能收获成长与成就。

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