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發表於2025-04-27
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作為一本教材,概念不明確,層次邏輯混亂,小框架前後矛盾,基本觀點有待商榷。一看就知道是評職稱的産物,逼迫我們買,還要作為考試依據。真覺得看多瞭拉低自己智商水平。惡心ing
評分作為一本教材,概念不明確,層次邏輯混亂,小框架前後矛盾,基本觀點有待商榷。一看就知道是評職稱的産物,逼迫我們買,還要作為考試依據。真覺得看多瞭拉低自己智商水平。惡心ing
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評分作為一本教材,概念不明確,層次邏輯混亂,小框架前後矛盾,基本觀點有待商榷。一看就知道是評職稱的産物,逼迫我們買,還要作為考試依據。真覺得看多瞭拉低自己智商水平。惡心ing
高等教育學實用教程,ISBN:9787563386888,作者:王彥 著
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