Tutorial Essays in Psychology

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出版者:Lawrence Erlbaum
作者:
出品人:
页数:160
译者:
出版时间:1979-08-01
价格:USD 44.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9780898591996
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 教程
  • 论文
  • 学习
  • 教育
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  • 进阶
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具体描述

《认知科学前沿:从神经回路到高级思维的探索》 内容提要 本书深入探讨了认知科学的最新进展,聚焦于人类心智运作的多个关键层面,从最基础的神经生物学机制到复杂的决策制定和社会互动。我们力图构建一个跨学科的综合视角,整合了神经科学、心理学、计算机科学和哲学的最新理论与实验发现。全书分为五大部分,系统地梳理了感知、记忆、语言、推理以及意识的当前研究热点与未来方向。 第一部分:心智的物质基础——神经认知学的新视野 本部分着重于将认知过程与具体的脑结构和分子机制联系起来。我们首先回顾了功能性磁共振成像(fMRI)、脑电图(EEG)以及先进的光遗传学技术在揭示认知功能网络中的作用。重点章节探讨了工作记忆的动态网络重塑,分析了前额叶皮层(PFC)与海马体在信息编码与提取中的精确时序交互。此外,我们对“连接组学”(Connectomics)的研究进行了深入介绍,讨论了宏观连接模式如何影响个体差异化的认知表现。特别关注了少突胶质细胞在突触可塑性和学习过程中的隐秘作用,挑战了传统上仅关注神经元活动的观点。我们还引入了基于计算模型的突触权重更新规则,以期更精准地模拟学习的物理过程。 第二部分:感知、注意与具身认知 感知不再被视为对外部世界的被动接收,而是主动的预测性构建。本部分详细阐述了自上而下与自下而上信息流的精妙平衡。我们系统地考察了视觉系统中的表征层次结构,从初级视觉皮层对边缘和纹理的提取,到颞叶对物体和人脸的识别。在注意力的研究中,我们超越了传统的选择性过滤模型,转向探讨资源分配的动态机制,特别是应对高信息密度环境时的认知负荷极限。 一个关键的新兴领域是具身认知(Embodied Cognition)。本章将身体经验、运动系统与抽象思维的关联性置于核心位置。我们分析了运动前区在理解他人意图中的作用,并探讨了手势语言如何影响言语的生成和概念的形成。实验证据表明,模仿他人的生理状态(如姿势或呼吸)可以显著改变个体对情境的判断,揭示了心智与身体的不可分割性。 第三部分:记忆的复杂性与遗忘的奥秘 记忆系统被分解为多个交互的子系统,本书对这些子系统进行了细致的剖析。我们不再将记忆视为单一的仓库,而是强调其重构的本质。深入探讨了情景记忆的编码与巩固过程,特别关注了睡眠期间的系统性重放机制,以及这如何促进从短期到长期记忆的转化。 关于遗忘,我们提出了更精细的理论模型,区别于简单的“衰退”或“干扰”。新的观点强调了记忆提取路径的适应性重塑,以及主动遗忘(motivated forgetting)在维持心理健康和适应新环境中的积极作用。此外,对错误记忆(false memories)的形成机制进行了细致的分析,结合了重建理论和错误归因理论,探讨了记忆在法律和临床情境中的可靠性问题。 第四部分:语言、推理与心智理论 语言的产生与理解是人类认知的标志性成就。本部分考察了从音位处理到复杂句法建构的全过程。我们引入了基于生成模型(Generative Models)的语言习得理论,并将其与社会互动中的语言使用紧密联系。在推理领域,本书对比了基于规则的符号操作与启发式偏见驱动的直觉判断。 心智理论(Theory of Mind, ToM)的跨文化研究是本部分的亮点。我们审视了ToM如何从早期儿童发展中涌现,以及其在社交导航中的核心地位。通过对自闭症谱系障碍(ASD)患者认知偏差的研究,我们试图定位那些负责“心智阅读”的关键神经回路。此外,我们探讨了语言结构如何影响逻辑推理的难易程度,揭示了语言“框定效应”(framing effects)在决策中的强大影响力。 第五部分:高级认知与意识的科学探索 意识是认知科学的“硬问题”,本书以审慎的态度探讨了当前最具前景的理论框架。我们详细评述了整合信息理论(IIT)和全局工作空间理论(GWT),并试图在实验数据层面评估它们的预测能力。意识体验的动态性质——例如感质(qualia)如何从客观的神经活动中涌现——是我们关注的核心。 在高级思维层面,本书讨论了创造力、问题解决和元认知。我们分析了“离散网络”(Default Mode Network, DMN)在内省和未来规划中的核心角色,并将其与任务导向的控制网络(Control Network)之间的动态切换机制进行了深入阐述。研究表明,有效的问题解决依赖于在不同认知模式之间进行平滑且高效的切换。最后,本书展望了人工智能(AI)在模拟和解释人类高级认知功能方面的潜力与局限,特别是当前大型语言模型在多模态推理方面展现出的新特性对传统认知架构的挑战。 目标读者 本书面向认知科学、实验心理学、神经科学以及计算科学领域的高级本科生、研究生、研究人员及专业人士。它要求读者具备一定的基础心理学或神经科学知识,旨在提供一个前沿、批判性且全面的知识结构,以指导未来的研究方向。

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