This shocking, surprisingly entertaining romp into the intellectual nether regions of today's underthirty set reveals the disturbing and, ultimately, incontrovertible truth: cyberculture is turning us into a society of know-nothings.
马克·鲍尔莱恩(Mark Bauerlein),美国亚特兰大埃默里大学教授。同时还是全美国艺术基金会有关美国文化和社会的研究项目负责人。
年轻人真的应该好好看看,到底我们的时间还有我们未来的各种各样的可能性到底是怎样被自己挥霍掉的?长时间黏在屏幕旁边,不读书,教师和长辈的溺爱,这些因素使千禧一代变成了最愚蠢的一代。生活富足,资讯顺畅,却智力下降。 虽然这本书讲述的是美国的情况,但是对中国的年轻...
评分如要更快成长,应当习惯性做总结,这是大学老师给我们的一则训言。 对于每一次新事物的获取,我很少做自我系统性的总结。这一劣根性毛病理应尽早革除、燃尽、掩埋,以致作为新生的肥料。 从刚看完的一本书<最愚蠢大一代>开始,愿长此以往,挣脱愚蠢的禁锢,向独立性思考人格...
评分this author actually cite a lot of research indicating about the children read less but there is no way saying that as the interest moved from thick history book toward techonology is a stupid thing.
评分《最愚蠢的一代》专门骂了目前电子网络时代的年青一代。书中说:他们愚蠢无知,对书籍、历史、文化、政治、艺术等毫不兴趣。他们只关心交际玩耍和其他同龄人都在干什么。他们认为成熟与知识、智慧无关,只与社会交际有关。他们不耐烦长时间的专注,习惯跳跃的扫描他们感兴趣的...
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