This shocking, surprisingly entertaining romp into the intellectual nether regions of today's underthirty set reveals the disturbing and, ultimately, incontrovertible truth: cyberculture is turning us into a society of know-nothings.
马克·鲍尔莱恩(Mark Bauerlein),美国亚特兰大埃默里大学教授。同时还是全美国艺术基金会有关美国文化和社会的研究项目负责人。
最近有看美国埃默里大学的英语教授马克—鲍尔英所写的一本得罪了美国8700万青少年的《愚蠢的一代》一书,颇有些感触。 迥异于“垮掉的一代”的代表作家杰克凯鲁亚克笔下的所谓的性格粗犷豪放、落拓不羁,生活简单、不修边幅,且喜穿奇装异服,厌弃工...
评分网络技术的发展突飞猛进,对于我自己来说,大一大二几乎是沉浸在网络的世界里,课程什么的在考试前一周临时抱佛脚就能合格,优秀与合格也没有多大差别,反正评奖学金都是以学分制来,最后折算的差距仅仅在小数点后第三位,关键的是活动加分。所以我完全忽略课堂,教师,沉迷于...
评分年轻人真的应该好好看看,到底我们的时间还有我们未来的各种各样的可能性到底是怎样被自己挥霍掉的?长时间黏在屏幕旁边,不读书,教师和长辈的溺爱,这些因素使千禧一代变成了最愚蠢的一代。生活富足,资讯顺畅,却智力下降。 虽然这本书讲述的是美国的情况,但是对中国的年轻...
评分如要更快成长,应当习惯性做总结,这是大学老师给我们的一则训言。 对于每一次新事物的获取,我很少做自我系统性的总结。这一劣根性毛病理应尽早革除、燃尽、掩埋,以致作为新生的肥料。 从刚看完的一本书<最愚蠢大一代>开始,愿长此以往,挣脱愚蠢的禁锢,向独立性思考人格...
评分这位作者查不到信息,只显示美国大学教授。整本书就一个印象:咋呼。 作者潜意识认为,只有在书店、图书馆之类的地方购买、借阅图书,通过阅读书籍才能获得深入的知识。所以,现在年轻人通过数字化渠道、影音传媒获得的知识都是笑话,造就“最愚蠢的一代”。 拍脑袋的思路。很...
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