《“問題”青少年谘詢和指導策略》的作者邁剋爾·昂加爾（Michael Ungar），教育學博士，他既是一名社會工作者，又是一名經驗豐富的婚姻傢庭治療師。多年來，他嚮那些被標簽為“問題青少年”的人群開展心理谘詢和教育工作，在臨床實踐中總結瞭諸多寶貴的一綫工作經驗和認識。
在《“問題”青少年谘詢和指導策略》中，作者用“熊貓”、“變色龍”和“豹子”三種動物的典型特徵來形象地描繪三種不同類型的青少年生存方式，針對不同的類型采用不同的教育策略。
作者相信，雖然這些“問題”青少年都曾經付齣瞭沉重的生活代價，但是他們每個人都能夠找到自己復原的道路。隻要教育者和傢長們帶著謙卑誠懇的心走進孩子們的真實世界，必定能夠在絕望中尋到希望的曙光。
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