Practica clinica de terapia cognitiva con ninos y adolescentes/ Clinical Practice of Cognitive Thera pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Ediciones Paidos Iberica

作者:Robert D. Friedberg

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2005-02-28

价格:USD 48.95

装帧:Paperback

isbn号码:9788449316890

丛书系列:

图书标签:

• 认知行为疗法
• 儿童心理学
• 青少年心理学
• 临床实践
• 认知疗法
• 西班牙语
• 心理健康
• 治疗
• 儿童青少年
• 心理咨询

临床实践中的人类行为与认知模型：一本跨学科的探索 本书深入剖析了人类行为的复杂性及其背后的认知机制，提供了一套严谨且实用的框架，用以理解个体在不同生命阶段所经历的情绪、思维与行为模式的相互作用。全书旨在搭建一座连接基础心理学理论与日常临床应用之间的桥梁，强调在实际操作中，如何将抽象的认知模型具象化，转化为可操作的干预策略。 第一部分：心智的蓝图——构建认知与情感的理论基础 本书的开篇聚焦于心智的构建及其运作机制。我们首先探讨了人类认知结构的基本组成部分，从信息处理的流程到记忆系统的复杂网络。重点分析了“图式”（Schemas）在塑造个体对世界认知中的核心作用，以及这些核心信念如何影响情绪的自动产生和行为的倾向性。 核心主题包括： 1. 认知神经科学的前沿发现： 考察了大脑结构与功能如何支持高级认知过程，如执行功能、注意力和决策制定。这部分内容融合了最新的神经影像学研究成果，帮助读者理解认知障碍的生理基础。 2. 情感的认知评价理论： 详细阐述了情绪并非仅仅是对外部事件的被动反应，而是个体对事件意义的主动“评估”过程的结果。我们引入了多个关键评估维度（如相关性、控制感、应对资源），说明它们如何决定了体验到的情绪强度和类型。 3. 发展中的心智： 关注从童年到成年早期，认知能力和情绪调节策略是如何随年龄增长而演变的。这部分强调了早期经验对后续心智模式形成的不可磨灭的影响，为理解不同生命阶段的独特挑战奠定了基础。 第二部分：行为的动力学——从内省到外显的转化 在理解了理论基础后，本书的第二部分转向探索认知如何转化为可观察的行为。这部分不仅关注病理性的行为反应，也探讨了适应性行为的形成过程。 重点阐述以下内容： 1. 问题解决的认知模型： 引入系统性的问题解决框架，分析个体在面对压力或冲突时，认知偏差（如灾难化思维、非黑即白思维）如何阻碍了有效决策的制定。提供了一系列结构化的步骤，用于识别和重构无效的问题解决路径。 2. 动机与执行的循环： 深入探讨了动机的层次结构，从内在驱动力到外在奖励系统的相互作用。特别关注“拖延”这一普遍行为现象背后的认知根源，例如对失败的恐惧、完美主义倾向以及自我效能感的评估。 3. 社会互动中的认知投射： 考察社会认知的作用，包括心智理论（Theory of Mind, ToM）的发展，以及在人际关系中，我们如何推断他人的意图和感受。分析了归因偏差（Attributional Biases）如何导致误解和冲突，并探讨了如何通过提高共情认知来改善互动质量。 第三部分：干预的艺术——系统化、精准化的策略应用 本书的第三部分是其核心应用价值所在，它提供了一套多维度、灵活且注重证据的干预策略，旨在帮助专业人士有效地促进个体的心智转变。 策略应用层面，本书详细描述了以下关键技术和方法论： 1. 认知重构的层次化技术： 介绍了一系列从基础到高级的认知干预工具。首先是识别自动思维（Automatic Thoughts）的技巧，如苏格拉底式提问（Socratic Questioning）的精细运用，旨在温和地挑战思维的合理性。随后，深入探讨了核心信念（Core Beliefs）的深度工作，包括使用经验性任务（Experiential Tasks）和生活实验（Behavioral Experiments）来生成新的、具有说服力的证据。 2. 情绪调节的整合方法： 强调情绪并非应被消除，而是需要被理解和调节。本书提供了一套整合了认知行为原理的情绪管理技术包，包括： 区分情绪与想法： 教导个体识别情绪反应与其驱动想法之间的中介作用。 接纳与承诺（ACT）的初步融合： 探讨在特定情境下，接纳非适应性内部体验的价值，以及将行为导向个人核心价值观的重要性，以增强应对的灵活性。 3. 行为激活与技能训练： 论述了行为改变在认知干预中的不可替代性。详细介绍了行为实验的设计原则，确保实验既能产生清晰的结果，又能最小化参与者的风险暴露。此外，还包括了针对特定功能障碍（如社交焦虑、冲动控制）的结构化技能教学模块，例如社交技能训练（SST）的认知基础回顾。 4. 评估与治疗计划的定制化： 强调精准评估是有效干预的前提。本书提供了一套详细的评估工具选择指南和案例概念化（Case Conceptualization）的模板。读者将被引导学习如何根据来访者的独特认知图谱、发展阶段和当前压力源，来设计一个灵活、可调整的、以目标为导向的治疗计划。这种定制化关注个体体验的独特性，而非僵化地套用标准方案。 总结与展望：走向成熟的专业实践 本书的结论部分回归到专业实践者的角色定位。它鼓励读者超越技术执行层面，培养一种批判性、反思性的临床思维。这包括对治疗关系的深刻理解——如何利用治疗联盟作为认知转变的催化剂，以及如何处理治疗过程中的挑战和停滞期。最终目标是培养出不仅能应用技术，更能理解和适应复杂人类经验的专业人士，使他们能够在不断发展的心理健康领域中，持续精进其临床判断和干预效能。本书致力于成为一本深化专业理解、提升实践质量的案头必备参考。

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