鄭暉,男,年方不惑。1986年入武漢大學數學係學習,1993年畢業後到高校教書三年。1996年赴美攻讀數學博士學位,1998年開始選修計算機課程。2000年獲計算機碩士學位,隨後到華爾街一傢IT公司就職。2004年底迴國,先在廣州一所IT外企工作,後齣任一傢軟件公司的技術總監。從2008年4月起,在網上發錶連載博文《冒號課堂》(原名《冒號和他的學生們》)。個人博客:http://blog.zhenghui.org。
《冒號課堂》以課堂對話的形式,藉六位師生之口講述編程要義。上篇對編程範式作瞭入門性的介紹,並對一些流行的編程語言進行瞭簡評;下篇側重闡發軟件設計思想,其中在範式上以OOP為主,在語言上以C++、Java和C#為主。全書寓莊於諧,深入淺齣,既可開闊眼界,又能引發思考,值得編程愛好者品讀。
或许我算是《冒号课堂》最忠实的读者了,在郑老师为本书开辟的论坛上大部分的问题都是我提出的。从第一次在网上看到连载开始,我就加上了郑老师的gtalk,常常请教问题。两年来,在和郑老师的交流中,我感到对很多问题认识更深了,角度更广了,更重要的是能够站在更高的层次把握...
評分我没把这本书全部读完,不过看了好几篇文章,里面的内容不但富有技术水平,而且冒号课堂讲的和幽默诙谐! 用实例问题,真的值得去看
評分全書談得是軟件開發中最“抽象”的東西,但是沒有一點故弄玄虛的感覺,實實在在的心得體會,看得出作者的底子非常的扎實,沒有這類書通常有的人云亦云,語焉不詳,故弄玄虛的弊病。層層推進,剝繭抽絲。對話体用的也很成功。 這本書讓我原先對軟件設計很多似是而非、似懂非...
評分在找工作期间看的这本书,里面一些辩证的观点和独立思考的精神是很启发人的,有些知识点比如多态实现(第10课)等现学现卖,还确实帮了不少忙,有点相见很晚的感觉。 作者不愧数学出身,书的逻辑结构很清晰,读起来很有层次感。副标题说本书分为两部分,第一部分:编程范式,...
程序細節隻看得懂四分之一,不過俺曉得做事情的好模式總是相似的。
评分恩 的確不錯 要是當年用這個教程 姐姐我現在肯定發跡瞭
评分比喻淺顯易懂,看著非常舒服
评分恩 的確不錯 要是當年用這個教程 姐姐我現在肯定發跡瞭
评分雖然形式和具體細節上的觀點我跟這本書的同步率都一般高,但想在編程語言方麵有深入的同學多讀讀不同觀點也好。這本書可讀。
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有