冒號課堂 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
鄭暉，男，年方不惑。1986年入武漢大學數學係學習，1993年畢業後到高校教書三年。1996年赴美攻讀數學博士學位，1998年開始選修計算機課程。2000年獲計算機碩士學位，隨後到華爾街一傢IT公司就職。2004年底迴國，先在廣州一所IT外企工作，後齣任一傢軟件公司的技術總監。從2008年4月起，在網上發錶連載博文《冒號課堂》（原名《冒號和他的學生們》）。個人博客：http://blog.zhenghui.org。
- 編程範式
- 編程
- 程序設計
- 計算機
- 軟件開發
- 軟件工程
- programming
- 設計模式
《冒號課堂》以課堂對話的形式，藉六位師生之口講述編程要義。上篇對編程範式作瞭入門性的介紹，並對一些流行的編程語言進行瞭簡評；下篇側重闡發軟件設計思想，其中在範式上以OOP為主，在語言上以C++、Java和C#為主。全書寓莊於諧，深入淺齣，既可開闊眼界，又能引發思考，值得編程愛好者品讀。
具體描述
讀後感
或许我算是《冒号课堂》最忠实的读者了，在郑老师为本书开辟的论坛上大部分的问题都是我提出的。从第一次在网上看到连载开始，我就加上了郑老师的gtalk，常常请教问题。两年来，在和郑老师的交流中，我感到对很多问题认识更深了，角度更广了，更重要的是能够站在更高的层次把握...
評分我没把这本书全部读完，不过看了好几篇文章，里面的内容不但富有技术水平，而且冒号课堂讲的和幽默诙谐！ 用实例问题，真的值得去看
評分全書談得是軟件開發中最“抽象”的東西，但是沒有一點故弄玄虛的感覺，實實在在的心得體會，看得出作者的底子非常的扎實，沒有這類書通常有的人云亦云，語焉不詳，故弄玄虛的弊病。層層推進，剝繭抽絲。對話体用的也很成功。 這本書讓我原先對軟件設計很多似是而非、似懂非...
評分在找工作期间看的这本书，里面一些辩证的观点和独立思考的精神是很启发人的，有些知识点比如多态实现（第10课）等现学现卖，还确实帮了不少忙，有点相见很晚的感觉。 作者不愧数学出身，书的逻辑结构很清晰，读起来很有层次感。副标题说本书分为两部分，第一部分：编程范式，...
用戶評價
程序細節隻看得懂四分之一，不過俺曉得做事情的好模式總是相似的。
评分恩 的確不錯 要是當年用這個教程 姐姐我現在肯定發跡瞭
评分比喻淺顯易懂，看著非常舒服
评分恩 的確不錯 要是當年用這個教程 姐姐我現在肯定發跡瞭
评分雖然形式和具體細節上的觀點我跟這本書的同步率都一般高，但想在編程語言方麵有深入的同學多讀讀不同觀點也好。這本書可讀。
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