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页数:155

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出版时间:2009-8

价格:18.00元

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isbn号码:9787113102647

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• 计算机基础
• 大学教材
• 实验教程
• 高等教育
• 计算机科学
• 信息技术
• 实践教学
• 编程入门
• 数据结构
• 算法基础

好的，这是一份关于另一本图书的详细简介，旨在避免提及您提供的书名及其任何内容。 --- 图书名称：现代材料科学导论：从原子结构到宏观应用 内容提要： 《现代材料科学导论：从原子结构到宏观应用》是一本全面而深入的教材，旨在为材料科学、工程学、物理学、化学等相关专业的本科生和研究生提供坚实的理论基础和前沿的研究视角。本书的核心目标是搭建从微观的原子和电子层面到宏观材料性能、结构与加工工艺之间的桥梁。 本书结构清晰，逻辑严谨，共分为六大部分，涵盖了材料科学的各个关键领域。 第一部分：材料科学的基石——原子结构与晶体学 本部分首先回顾了固体材料的微观结构基础。我们将深入探讨原子间的化学键合类型（离子键、共价键、金属键和范德华力），解释这些基本相互作用如何决定材料的初始特性。随后，重点介绍晶体结构——这是理解绝大多数工程材料性能的起点。内容包括晶体缺陷（点缺陷、线缺陷、面缺陷）的分类、形成机制及其对材料力学和导电性能的影响。我们不仅关注理想晶体的几何描述，更强调缺陷在材料塑性变形和扩散过程中的关键作用。本章将结合X射线衍射（XRD）技术，教授读者如何通过实验手段确定材料的晶体结构参数。 第二部分：热力学、动力学与相图解析 材料的行为在很大程度上受热力学原理的支配。本部分详细阐述了材料系统的热力学基础，包括吉布斯自由能、化学势以及平衡态的判定标准。重点内容是相图的构建与解读。通过Fe-C相图、二元合金相图（如Cu-Ni, Pb-Sn）的实例分析，读者将学习如何预测材料在不同温度和组分下的稳定相组成，并理解相变过程中包含的形核与长大机制。此外，我们将探讨扩散现象，阐明Fick定律在材料热处理和界面反应中的应用，特别是温度、浓度梯度和晶界对扩散速率的影响。 第三部分：金属材料的结构与性能 金属因其优异的强度、韧性和导电性，在工程中占据核心地位。本部分专注于金属材料的组织控制与性能优化。内容涵盖金属的形变机制——位错的运动、交互作用及其对加工硬化的贡献。本书详细讨论了重要的热处理工艺，如退火、正火、淬火和回火，并解释这些工艺如何通过改变微观结构（如晶粒尺寸、析出相分布）来调控力学性能（屈服强度、拉伸强度、硬度）。此外，我们引入了疲劳和蠕变的概念，这是评估金属在长期应力载荷下可靠性的关键指标，并介绍了提高抗疲劳性能的表面强化技术。 第四部分：陶瓷与玻璃材料的特殊性 与金属的延展性形成鲜明对比，陶瓷材料通常具有高硬度、耐高温和优异的电绝缘性。本部分深入探讨了离子晶体和共价晶体在结构上的独特性，以及这如何导致它们在加工和应用中表现出脆性。我们将分析陶瓷的断裂机制——与金属中的位错运动不同，陶瓷的破坏主要源于裂纹的萌生和快速扩展。内容还包括玻璃的非晶态结构、玻璃化转变温度（Tg）的意义，以及如何通过成分设计来控制玻璃的粘度和光学特性。烧结过程作为陶瓷制造的关键步骤，也将被详细解析，重点在于如何控制孔隙率和晶粒生长。 第五部分：聚合物科学与软物质 聚合物材料（塑料、橡胶、纤维）以其低密度、易加工性和可设计性在现代工业中扮演着越来越重要的角色。本部分专注于长链分子结构与宏观性能的关系。内容包括聚合物的分子量分布、拓扑结构（线性、支化、交联）对粘弹性的影响。我们将详细介绍聚合物的拉伸、蠕变和松弛行为，解释玻璃态和橡胶态之间的转变。此外，本书讨论了聚合物的加工技术，如注塑成型、挤出和薄膜吹塑，以及如何通过添加剂（如增塑剂、稳定剂）来改善其使用寿命和环境适应性。 第六部分：功能材料与新兴领域 随着科学前沿的拓展，对具有特定电、磁、光响应的材料的需求日益增加。本部分面向未来，重点介绍几类关键的功能材料。包括半导体材料（能带理论、掺杂效应、PN结的形成），磁性材料（畴壁运动、硬磁与软磁的区别），以及压电、热释电材料的应用。最后，本书简要概述了纳米材料的独特尺寸效应，以及生物材料在组织工程和医学植入物中的最新发展，强调了材料设计与特定功能需求之间的紧密耦合关系。 特色与优势： 本书最大的特点在于其高度的工程应用导向性，每一个理论部分都紧密结合了实际的制造工艺和性能测试方法。全书配有大量高质量的插图、实例分析和自测习题，旨在培养读者严谨的材料思维模式，使其能够有效解决实际工程问题。本书内容深度适中，既能满足初学者的系统学习需求，也能为高年级学生提供深入研究的参考价值。

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在我拿到《大学计算机基础实验教程》之前，我对计算机基础知识的认知，仅仅停留在“会用Office”的层面。这本书，彻底改变了我的看法。它的内容设计非常人性化，从最基本的计算机硬件组成、软件基础，一直深入到网络技术、信息安全等核心领域，就像一条清晰的学习路径，引领我一步步探索。作者的语言风格非常亲切，没有故作高深的专业术语，而是用大量贴近生活的例子来解释抽象的概念。比如，在讲解“CPU”的功能时，作者将其比作我们的大脑，负责处理信息和发出指令，这种形象的比喻一下子就让我明白了它的核心作用。让我感到惊喜的是，这本书不仅仅停留在理论讲解，它更强调“实践出真知”。每个章节都配有详细的实验操作指南，而且实验的设计非常有针对性，能够帮助我们真正掌握所学知识。我记得在学习“文件管理”这部分时，书中指导我们如何进行高效的文件分类、查找和备份。通过这些实验，我不仅学会了如何整理电脑中的海量文件，更重要的是，我理解了良好文件管理习惯的重要性。而且，本书的实验设计还有一个很大的特点，就是它鼓励读者进行个性化的学习。在完成基础实验后，书中还会提供一些“挑战任务”，鼓励我们去尝试一些更复杂的应用，去解决一些更实际的问题。这种学习方式，让我感觉自己不再是被动地接受知识，而是成为了知识的探索者和创造者。这本书为我打开了一扇通往计算机世界的大门，它不仅为我打下了坚实的计算机基础，更重要的是，它培养了我解决问题的能力和对技术的好奇心，让我对未来的学习充满了信心。

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当初选择这本《大学计算机基础实验教程》，完全是抱着“必须学”的心态，并没有对它抱有太多的期望。然而，这本书却给了我一个巨大的惊喜！它的内容编排就像一幅精心绘制的地图，从最基础的计算机组成原理出发，一步步引领我们深入到各个核心领域。作者的语言风格极其平易近人，他似乎深知我们这些初学者的困惑，所以在讲解每一个概念时，都会力求用最生动、最形象的比喻。比如，在介绍“二进制”这个对很多人来说都很抽象的概念时，作者将其比作生活中常见的“开/关”两种状态，一下子就让我抓住了核心要义。让我印象深刻的是，这本书在理论讲解的同时，非常注重实践操作。每一个章节都配有详细的实验指导，而且这些实验的设计都非常贴合实际应用，能够让我们在动手操作中巩固理论知识，提升技能。我记得在学习“文字处理”这部分时，书中提供了一系列实用的练习，比如如何制作一份标准格式的学术论文，如何利用表格进行数据整理。在完成这些练习的过程中，我不仅熟练掌握了文字处理软件的功能，更重要的是，我学会了如何将这些工具运用到实际的学习和生活中，大大提高了我的工作效率。这本书的另一个亮点在于，它不仅仅局限于课堂上的知识，它还鼓励我们进行课外的延伸和探索。书中会提供一些“思考题”和“拓展练习”，引导我们去主动发掘计算机世界的更多奥秘，去尝试解决一些更具挑战性的问题。这种开放式的学习方式，让我感觉自己充满了探索的动力，也让我看到了计算机科学广阔的发展前景。我非常庆幸能够在这门课程中遇到这样一本优秀的教材，它为我打下了坚实的计算机基础，也为我未来的学习和职业发展指明了方向。

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这本书给我带来的惊喜是巨大的，完全超出了我的预期。我一直认为大学计算机基础课程会是沉闷乏味的理论灌输，但《大学计算机基础实验教程》却打破了我的刻板印象。它不仅仅是一本教科书，更像是一次充满探索乐趣的旅程。作者在讲解每个概念时，都力求用最生动形象的方式来表达，避免了晦涩难懂的专业术语，即使是对计算机原理知之甚少的我，也能迅速理解。比如，在介绍“数据结构”这个抽象的概念时，作者巧妙地运用了生活中的例子，比如排队买票、书架上的书籍摆放等等，让我一下子就抓住了核心要义。让我尤其赞赏的是，这本书非常注重实践。每一个章节都配有详细的实验操作指南，而且实验的设计非常贴合实际应用，让我能够学以致用。我记得在学习“数据库基础”的时候，书中提供了一个小型图书馆管理系统的案例，从数据库的创建、表的设计，到数据的插入、查询，都一步步指导我完成。在操作过程中，我遇到的每一个小问题，书上都给出了详细的排查和解决办法。完成这个小案例后，我不仅对数据库有了直观的认识，还深刻体会到了数据管理的重要性。而且，这本书还鼓励读者进行一些开放性的思考和探索，比如在某些实验环节，会提出一些“思考题”或者“拓展练习”，引导我们去发散思维，尝试不同的解决方案。这种学习方式让我感觉自己不再是被动接受知识，而是主动参与到知识的构建过程中。我甚至会在完成书中所有实验后，自己尝试去修改一些代码，看看会发生什么。这种主动探索的乐趣，是任何死记硬背都无法比拟的。这本书不仅仅是传授了计算机的知识，更重要的是培养了我独立思考、解决问题的能力，以及对技术创新的热情。我敢说，这本书绝对是大学计算机入门的“必修课”，它会让你在枯燥的理论中找到乐趣，在陌生的技术世界里找到方向。

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这本书，是我大学生涯中接触到的最棒的计算机入门教材之一。《大学计算机基础实验教程》并非一本简单的操作手册，它更像是一本引人入胜的计算机科普读物，充满了智慧和趣味。作者的叙述方式非常独特，他擅长用生动形象的比喻来解释抽象的计算机概念，让即便是对计算机一窍不通的读者也能轻松理解。例如，在讲解“内存”时，作者将其比作我们大脑的“短期记忆”，可以暂时存储信息，但一旦断电就会丢失，这种比喻让人豁然开朗。让我尤其赞赏的是，本书对实验环节的设计，简直是锦上添花。每一个理论知识点后面，都紧跟着精心设计的实验，而且步骤清晰，配图详细，即使是动手能力不强的同学，也能轻松完成。我记得在学习“数据表示”这一章时，书中指导我们如何将十进制数转换为二进制数，并通过实际的计算器工具来验证，这种亲手操作的体验，让我对计算机内部的数字处理方式有了更直观的认识。而且，本书还鼓励读者进行自主探索，在完成基本实验后，还会提供一些“进阶挑战”，引导我们去尝试更复杂的应用，去发掘计算机的更多潜能。这种“学以致用，学有所得”的学习模式，让我对计算机产生了浓厚的兴趣，也让我看到了计算机在各行各业的广泛应用前景。这本书不仅为我打下了扎实的计算机基础，更重要的是，它培养了我独立思考、解决问题的能力，以及对技术创新的热情。我强烈推荐所有对计算机感兴趣的同学，都应该尝试阅读这本书。

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老实说，在拿到《大学计算机基础实验教程》之前，我对计算机的了解仅限于“会用”的程度，对于其内部运作机制一无所知。这本书，就像一盏明灯，照亮了我对计算机世界的好奇心。它的内容组织非常流畅，从最基本的计算机硬件组成，到软件的应用，再到网络的基础知识，层层递进，逻辑清晰。作者的写作风格非常朴实，但却充满了智慧，他擅长用最简单直白的话来阐述最深奥的原理。我特别喜欢书中关于“信息安全”的讲解，它并没有仅仅列举一些常见的安全威胁，而是通过生动的案例，让我们深刻体会到信息泄露的危害，并指导我们如何进行基本的安全防护。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，让我受益匪浅。让我眼前一亮的还有本书的实验部分。它提供的实验项目，都是紧密结合理论知识，并且具有很强的实践意义。我记得在学习“程序设计基础”这一章节时，书中指导我们如何编写简单的C语言程序，比如计算两个数的和，打印“Hello, World!”。通过亲手敲打代码，编译运行，我不仅对编程有了一个初步的认识，更重要的是，我体会到了编程的逻辑性和创造性。而且，本书的实验设计还有一个很大的优点，就是它鼓励读者进行自主思考和创新。在完成基础实验后，书中还会提供一些“挑战任务”，鼓励我们去尝试自己设计一些小项目，去解决一些更复杂的问题。这种学习模式，让我感觉自己不再是被动接受知识，而是成为了知识的主动创造者。这本书为我打开了一扇通往计算机世界的大门，它不仅为我打下了坚实的计算机基础，更重要的是，它培养了我解决问题的能力和对技术的好奇心，让我对未来的学习充满了信心。

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这本书简直太棒了！作为一名刚刚踏入大学校门的萌新，我对计算机的一切都充满了好奇，同时也伴随着一丝丝的迷茫。在老师的推荐下，我入手了这本《大学计算机基础实验教程》。刚开始拿到书的时候，我还是有点忐忑的，毕竟“基础”这两个字有时候就意味着枯燥乏味，但事实证明，我的担心完全是多余的！这本书的排版清晰明了，图文并茂，每一个概念的讲解都深入浅出，即便是像我这样完全没有基础的同学，也能轻松理解。让我印象最深刻的是它对计算机硬件的介绍，不再是干巴巴的文字描述，而是配有精美的插图和生动的比喻，让我仿佛置身于一个巨大的电子乐园，亲手拆解、组装着一个个零件，感受着它们如何协同工作。而且，书中还穿插了一些小故事和历史渊源，让我了解到计算机的发展历程，这不仅增加了学习的趣味性，也让我对计算机产生了更深层次的敬畏。最重要的是，这本书不仅仅是理论的堆砌，它真正做到了“实验教程”的名副其实。每一个知识点后面都紧跟着相应的实验指导，操作步骤详细到极致，连我这种动手能力相对较弱的人，也能一步一步跟着完成。实验的设置也很巧妙，从最简单的文件管理到复杂的网络配置，由浅入深，循序渐进，让我能够不断地巩固和运用所学知识。在完成这些实验的过程中，我不仅掌握了操作技巧，更重要的是培养了解决问题的能力和逻辑思维能力。我记得第一次尝试配置网络的时候，遇到了不少困难，但通过仔细阅读实验指导，对照着书中的截图，我最终还是成功了，那种成就感简直无与伦比！这本书就像一位循循善诱的老师，耐心地引导我探索计算机的奥秘，让我从一个完全的门外汉，逐渐成长为一个对计算机有基本认识和操作能力的大学生。我强烈推荐所有计算机专业的同学，甚至是非计算机专业的同学，如果想对计算机有一个全面的了解，都应该读一读这本书！它绝对会成为你大学学习生涯中不可或缺的得力助手。

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坦白说，当我拿到《大学计算机基础实验教程》时，我并没有抱有多大的期待，总觉得大学的计算机基础课不过是些老生常谈的内容，枯燥乏味。然而，这本书彻底颠覆了我的认知！它的内容组织非常合理，每一个章节都围绕着一个核心主题展开，并且通过层层递进的方式，将复杂的概念分解成易于理解的小块。作者的写作风格非常朴实，但却充满了智慧，他擅长用最简单直白的语言来阐述最深奥的原理。我特别喜欢书中关于“网络基础”的讲解，它并没有直接去介绍TCP/IP协议栈，而是从我们日常生活中使用互联网的体验出发，比如浏览网页、发送邮件，然后一步步去揭示这些活动背后所涉及的技术原理。这种“从用到学”的方式，让我倍感亲切，也更容易产生学习的动力。让我眼前一亮的还有本书的实验部分。它提供的实验操作，都是紧密结合理论知识，并且具有很强的实践意义。我记得在学习“信息安全”章节时，书中指导我们如何进行一些基本的密码学实验，比如加密和解密。通过亲手操作，我不仅对信息安全有了更直观的认识，也深刻体会到了保护个人信息的重要性。而且，本书的实验设计还有一个很大的优点，就是它鼓励读者进行自主思考和创新。在完成基础实验后，书中还会提供一些扩展性的任务，鼓励我们去尝试自己设计一些小项目，去解决一些更复杂的问题。这种学习模式，让我感觉自己不再是被动接受知识，而是成为了知识的主动创造者。这本书就像一位良师益友，它不仅传授了我扎实的计算机基础知识，更重要的是，它培养了我独立思考、解决问题的能力，以及对技术的热情。

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我必须承认，当初选择这本书纯粹是出于“教程”二字，以为它只是简单罗列一些操作指令，但《大学计算机基础实验教程》却给了我一个巨大的惊喜，它远不止于此。这本书的叙述方式非常接地气，作者似乎深知我们这些初学者的困惑与迷茫，所以在讲解每一个知识点时，都会尽可能地采用最贴近我们生活经验的例子。例如，在解释“算法”这个抽象的概念时，作者并没有直接给出数学化的定义，而是从我们日常生活中做饭、走路等一系列有条理的步骤出发，让我们轻松理解算法的本质就是解决问题的步骤。而且，书中对每一个概念的引入都经过了精心的设计，不会让人感到突兀，而是像剥洋葱一样，一层一层地揭示其内在逻辑。让我印象特别深刻的是，在讲解“操作系统”时，书中并没有直接去剖析复杂的内核代码，而是将操作系统比作一个“管家”，负责协调和管理计算机的各种资源，使得我们能够更直观地理解它的作用。除了清晰的理论讲解，本书在实验环节的设计上也做得非常出色。它提供的实验项目，都是我们日常学习生活中经常会遇到的场景，比如如何高效地管理文件，如何利用word文档制作报告，如何用PPT进行演示等等。这些实验不仅仅是机械的操作，更重要的是教会了我们如何运用计算机工具来解决实际问题，提高效率。我记得在学习“多媒体技术”的部分，书中指导我们如何制作一个简单的视频，从素材的导入、剪辑到特效的添加，每一个步骤都非常详细。完成这个实验后，我不仅掌握了基本的视频制作技巧，更重要的是，我体会到了多媒体技术在信息传播中的强大力量。这本书让我觉得，学习计算机不再是一件枯燥的事情，而是一种充满乐趣的探索过程。它不仅仅是教会我“怎么做”，更重要的是让我理解“为什么这么做”，这种深刻的理解，对于我日后的学习有着至终身的影响。

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在我拿到《大学计算机基础实验教程》的那一刻，我并没有抱有多大的期待，总觉得大学的计算机基础课不过是枯燥的理论堆砌，但这本书完全颠覆了我的认知。它以一种非常平易近人的方式，将复杂的计算机概念娓娓道来。作者的写作风格非常幽默，经常会在讲解中穿插一些小故事或者生活化的例子，让原本可能枯燥的知识变得生动有趣。我记得在学习“数据库基础”这一章节时，作者并没有直接去讲SQL语句，而是从我们日常生活中管理联系人、管理收藏的音乐列表等情景出发，让我们理解为什么需要数据库，以及数据库能解决什么问题。这种“由表及里”的讲解方式，让我倍感亲切，也更容易理解。让我印象深刻的是，本书在理论讲解的同时，非常注重实践操作。每一章都配有详细的实验指导，而且实验的设计都非常贴合实际应用，能够让我们在动手操作中巩固理论知识，提升技能。我记得在学习“办公软件应用”这部分时，书中指导我们如何制作一份精美的演示文稿，如何利用Excel进行数据分析。通过这些实验，我不仅熟练掌握了软件的基本功能，更重要的是，我学会了如何将这些工具运用到实际的学习和生活中，大大提高了我的学习和工作效率。这本书的另一个亮点在于，它鼓励读者进行自主探索。在完成基础实验后，书中还会提供一些“思考题”和“拓展练习”，引导我们去主动发掘计算机世界的更多奥秘，去尝试解决一些更具挑战性的问题。这种开放式的学习方式，让我感觉自己充满了探索的动力，也让我看到了计算机科学广阔的发展前景。我非常庆幸能够在这门课程中遇到这样一本优秀的教材，它为我打下了坚实的计算机基础，也为我未来的学习和职业发展指明了方向。

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作为一名对计算机科学充满向往的学生，我一直都在寻找一本能够引领我入门的优秀教材。当我翻开《大学计算机基础实验教程》时，我便知道，我的寻找终于有了结果。《大学计算机基础实验教程》在内容编排上独具匠心，它并没有一开始就抛出大量晦涩难懂的概念，而是循序渐进，从最基本、最容易理解的方面入手，逐步引导读者深入。它的语言风格非常亲切，就像一位经验丰富的学长在和你交流心得一样，没有官腔，没有空洞的说教，只有实实在在的干货。在讲解计算机硬件的组成时，它并没有仅仅罗列CPU、内存、硬盘这些名词，而是通过生动的类比，将它们比作人体的各个器官，比如CPU是“大脑”，内存是“短期记忆”，硬盘是“长期记忆”，这种形象的比喻让我一下子就理解了它们的功能和作用。更让我惊喜的是，这本书不仅仅停留在理论层面，它更强调“实验”的重要性。每个章节的实验部分都设计得非常实用，而且操作步骤清晰明了，配以大量的截图，即使是第一次接触这些软件和操作的我，也能轻松上手。我记得在学习“办公软件应用”的时候，书中提供了一系列实用的练习，比如制作一份精美的PPT、处理一份复杂的Excel表格。在完成这些练习的过程中，我不仅掌握了软件的基本功能，更重要的是学会了如何运用这些工具来解决实际问题，提高学习和工作的效率。这本书的另一个亮点在于，它鼓励读者进行个性化的学习。在完成基础实验后，书中还会提供一些进阶的挑战，鼓励我们去探索更多的可能性，去尝试修改代码，去解决更复杂的问题。这种开放式的学习方式，让我感觉自己充满了探索的动力，也让我看到了计算机世界的无限可能。我非常庆幸能够在这门课上遇到这样一本优秀的教材，它不仅为我打下了坚实的计算机基础，更重要的是，它点燃了我对计算机科学的浓厚兴趣，让我对未来的学习充满了期待。

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