http://baike.baidu.com/view/1808.htm
http://baike.baidu.com/view/144748.htm
记得看这故事的时候是初中,不知道谁把书放在我那里,于是信手翻到徐迟这一页。时间太过久远,只记得当时被陈景润吸引住了,一些片段仍然历历在目。
评分作品本身的创作手法是很成功的,极其富有感染力的画面语言,本来枯燥抽象的数学家的探索历程看来如同亲历一般,最后还很识相地歌颂了our party。 一袋苹果就换来了陈景润的论文,这段,我真怀疑是不是春秋笔法。。。 可惜,1+2毕竟不是1+1,而且也无法证明究竟对1+1有多大帮...
评分记得看这故事的时候是初中,不知道谁把书放在我那里,于是信手翻到徐迟这一页。时间太过久远,只记得当时被陈景润吸引住了,一些片段仍然历历在目。
评分记得看这故事的时候是初中,不知道谁把书放在我那里,于是信手翻到徐迟这一页。时间太过久远,只记得当时被陈景润吸引住了,一些片段仍然历历在目。
评分作品本身的创作手法是很成功的,极其富有感染力的画面语言,本来枯燥抽象的数学家的探索历程看来如同亲历一般,最后还很识相地歌颂了our party。 一袋苹果就换来了陈景润的论文,这段,我真怀疑是不是春秋笔法。。。 可惜,1+2毕竟不是1+1,而且也无法证明究竟对1+1有多大帮...
对当时上高中的我而言是震撼的
评分作品集。为科学大会献礼。写陈景润的一篇很早看过,又看一次。还是宣传一套的语言。虽然文笔有的地方粗率,整体还是能够激昂的。
评分受不了
评分王进喜、李四光、陈景润、蔡希陶、周培源、常书鸿和孙健初。除了《哥德巴赫猜想》,都是借科技工作者的劳动捧“伟大领袖”在科学领域的“英明指示”与“辩证唯物主义”的“真知灼见”的。幸好数学足够纯粹,没被糟蹋。
评分时代的印记很明显,不过就是这本小书让一代人建立起对科学的豪情壮志。那时候的人比现在要理想主义,有一种为了崇高目的的热情。我们弱爆了
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