The Lexical Approach 在线电子书 图书标签: Approach 英文原版 语言学 Lexical 英文 语言学? 语言-翻译 The
发表于2024-11-10
The Lexical Approach 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024
核心观点就是孤立的词汇,语法教学是不行的,要词块,这样学的就是常用搭配,自带情境,和各种约定俗成的细枝末节。输出时还能节约时间,提高反应速度。只不过做起来还要再探究下具体的方法
评分80/106 语言的目的就在于高效的交流,减少处理时间。同意索绪尔的观点,语言是任意的,其定义是在对比中得出的。语言学习是非线性的。要记单词,尤其是动词,比学习语法重要,首记动词是不会破坏语法结构的。语法规则是描述性的,并无证据表明其正确与否,要记chunk,记lexical phrase,记搭配词组,记connotational phrase,书面语的信息浓度比口语高,反对behavoirism的单调模仿,初学者听和说比读和写更重要。蛮无聊的一本书。
评分80/106 语言的目的就在于高效的交流,减少处理时间。同意索绪尔的观点,语言是任意的,其定义是在对比中得出的。语言学习是非线性的。要记单词,尤其是动词,比学习语法重要,首记动词是不会破坏语法结构的。语法规则是描述性的,并无证据表明其正确与否,要记chunk,记lexical phrase,记搭配词组,记connotational phrase,书面语的信息浓度比口语高,反对behavoirism的单调模仿,初学者听和说比读和写更重要。蛮无聊的一本书。
评分核心观点就是孤立的词汇,语法教学是不行的,要词块,这样学的就是常用搭配,自带情境,和各种约定俗成的细枝末节。输出时还能节约时间,提高反应速度。只不过做起来还要再探究下具体的方法
评分80/106 语言的目的就在于高效的交流,减少处理时间。同意索绪尔的观点,语言是任意的,其定义是在对比中得出的。语言学习是非线性的。要记单词,尤其是动词,比学习语法重要,首记动词是不会破坏语法结构的。语法规则是描述性的,并无证据表明其正确与否,要记chunk,记lexical phrase,记搭配词组,记connotational phrase,书面语的信息浓度比口语高,反对behavoirism的单调模仿,初学者听和说比读和写更重要。蛮无聊的一本书。
THE LEXICAL APPROACH develops current thinking, synthesizing the best insights of previous theory, corpus linguistics, discourse analysis, and modern approaches to grammar.
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