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發表於2024-11-09
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本書以強化大學生的人文素質修養、塑造全麵發展人格為宗旨,意在通過對經典詩文和現代優秀人文社科作品的學習,開闊大學生的胸襟,增強大學生的愛國精神、民族自尊心和現代公民意識,同時提高語文綜閤能力。 本書不追求學科的體係性與高難度,而是結閤當下大學語文教學現狀與大學生的實際需求,從母語入手,充分預留互動空間,以話題方式設立母語的魅力、詩意地棲居、文學的責任、人性的光輝、個性的追求、形式的意味、開放的風景、文學與生活、語文與科學、語文與寫作、語文與交際十一個單元。每一單元選文五篇左右,附有導讀、思考練習與閱讀鏈接等。 本書依據普通高等學校應用型人纔培養目標編寫,故特彆適用於非研究型的一般本科院校;由於高職高專院校以培養高素質技能型的人纔為目標,與應用型本科人纔培養目標庶幾近之,所以本書也適宜於作為高職高專院校的大學語文教材。
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