《护理伦理学(第3版)》：1860年南丁格尔在英国伦敦圣多马医院开办了第一所护士学校，进行了系统的护理教育。一百多年来，全世界的医务界护理工作者将南丁格尔的精神作为护理职业的宗旨，实现了护士“增进健康，预防疾病，恢复健康和减轻痛苦”的基本任务。
防病治病，救死扶伤，保护和增进人们的身心健康是医学的根本目的。从事医学这一特殊职业的医护工作者的道德与医学目的的实现关系极大。护理工作的好坏直接关系到广大患者生命质量的高低、就医满意度、医患关系状况，涉及千家万户的悲欢离合和社会的安定。因此，护理人员职业伦理道德建设十分重要。当前，在医学技术空前发展的条件下，护理人员在实践中遇到了许多新的伦理道德问题，学习和研究护理伦理学对培养和提高护理人员的职业道德具有重要意义。加强医学伦理道德教育，提高护理人员的道德水平，成为卫生系统的一项重要任务。
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