The Secret Diary of Adrian Mole Aged 13 3/4

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出版者:
作者:Sue Townsend
出品人:
页数:272
译者:
出版时间:2002-10
价格:81.00元
装帧:
isbn号码:9780141315980
丛书系列:
图书标签:
  • 青少年文学
  • 成长小说
  • 日记体
  • 英国文学
  • 幽默
  • 家庭
  • 学校
  • 烦恼
  • 青春期
  • 社会观察
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具体描述

At thirteen years old, Adrian Mole has more than his fair share of problems - spots, ill-health, parents threatening to divorce, rejection of his poetry and much more - all recorded with brilliant humour in his diary.

暂无书名图书内容简介 主题: 深入探索一个处于身份重塑边缘的年轻心灵,一个在传统与现代的夹缝中挣扎的灵魂,以及他对自身独特性的不懈追寻。 核心冲突与背景: 故事设定在一个看似平静却暗流涌动的当代都市郊区。主角——我们称他为“亚瑟”——正值他生命中最为关键的过渡期:从童年的确定性滑向青春期的不确定性。他的家庭结构正经历一场悄无声息的重组。父亲,一个试图重新定义自身价值的中年人,沉迷于对过往辉煌的追忆,并试图通过一系列不切实际的“投资”和“自我提升”计划来挽救他日益疏远的婚姻。母亲则在职场上找到了新的自我,她的职业生涯的崛起与亚瑟对家庭稳定感的渴望形成了尖锐的对立。 亚瑟的学校环境是另一个充满挑战的战场。他并非是那种在体育或社交场上呼风唤雨的“酷孩子”,也不是彻底的边缘人。他游走在两者之间,带着一种近乎学术性的观察者的姿态,记录着周围发生的一切。他的人际关系复杂而微妙:他暗恋着一位似乎永远无法企及的、拥有着超越同龄人成熟度的女同学,对她的关注几乎演变成了一种近乎哲学的沉思;同时,他又必须应对一群试图用粗暴的社会规则来定义他、排挤他的同伴。 叙事视角与文体风格: 本书采用高度私密的第一人称日记体叙事,但其笔触远非简单的流水账。叙事者亚瑟拥有惊人的自我意识和一种近乎过早的批判性思维。他的语言充满了精心挑选的词汇,夹杂着他从课本、图书馆借来的晦涩书籍中学到的术语,以及他对日常琐事进行戏剧化和夸张描述的倾向。 这种风格创造了一种独特的张力:读者的视角被限制在亚瑟有限的认知框架内,我们通过他过滤后的、往往是带有误解或过度解读的事件来看待世界。例如,一次普通的家庭晚餐,在他笔下可能被描绘成一场关于“阶级固化与代际沟通障碍”的史诗级会谈。 文体上,它融合了黑色幽默、笨拙的浪漫主义,以及对社会现象尖锐但略显稚嫩的讽刺。故事中的幽默感并非来自于外部的滑稽情节,而是源于亚瑟对自身处境的严肃性与现实的荒谬性之间的巨大落差。 主要情节线索(非核心内容): 1. 智力与身份的冲突: 亚瑟痴迷于某项新兴的、边缘化的学术领域(例如,早期的数据分析或某种未被主流认可的文化理论),并试图用这些理论来解释他混乱的家庭生活和学校的等级制度。他认为,只要能掌握正确的“框架”,他就能控制局面。 2. “导师”的出现: 故事中引入了一位看似对亚瑟的智力抱有欣赏态度的成年人形象,可能是学校里一位新来的、略带反叛精神的老师,或是一位古怪的邻居。这位“导师”为亚瑟提供了暂时的情感支持和智力上的慰藉,但亚瑟很快发现,这位导师自身的“完美”形象也存在着巨大的裂痕。 3. 对“普通性”的恐惧: 亚瑟最深层的恐惧并非被嘲笑,而是被遗忘,被归类为“普通”或“平庸”。他不断地尝试通过怪异的爱好、极端的观点或刻意的疏离感来确保自己是独一无二的。故事的高潮部分可能围绕着他为了证明自己的“不同”而策划的一场在学校或社区中引发小范围骚动的、最终以尴尬收场的尝试。 主题的深度挖掘: 本书深入探讨了以下主题: 身份的建构: 在信息爆炸的时代,一个青少年如何从海量的文化符号中筛选、模仿,并最终试图构建一个属于自己的、可被世界接受的“自我”。 家庭叙事的瓦解: 随着父母婚姻的疏远和个人抱负的浮现,亚瑟赖以生存的家庭“神话”正在崩塌。他必须面对一个事实:成年人也同样迷失、同样脆弱。 语言的力量与局限: 亚瑟依赖语言来组织世界,但最终发现,有些最深刻的感受(如孤独、初恋的悸动、对未来的焦虑)是任何精妙的词汇都无法完全捕捉的。他的日记既是他的庇护所,也是他自我构建的陷阱。 成长的代价: 故事的基调是忧郁的,它捕捉了青春期必然伴随的“觉醒”——即意识到世界是复杂、不公平且往往无法被逻辑完全解释的痛苦过程。 叙事基调总结: 全书在严肃的自我反思和对外部世界的滑稽观察之间来回切换。它是一份关于成长的、充满自我怀疑和夸张想象的备忘录,一个年轻观察者试图用他有限的工具箱(语言、讽刺、对权威的不信任)来丈量一个不断膨胀且难以理解的世界的真诚记录。读者将透过这些敏感而又常常滑稽的笔触,体会到那种强烈的、想要被看见,却又拼命想隐藏自己的矛盾青春期心绪。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这份阅读体验,与其说是读了一个故事,不如说是一次**对英国特定社会文化背景下青春期心理的田野调查**。它的幽默感是建立在一种非常微妙的文化语境之上的,如果你对那个时代英国的中产阶级生活状态、教育体系的某些侧面有所了解,那么书中的那些讽刺会更深入骨髓。主角的视角是如此的局限和偏颇,他看待他父亲的世俗和追逐社会地位的努力,带着一种知识分子式的傲慢与不屑,但讽刺的是,他自己又无时无刻不在渴望被关注、被认可,渴望某种“伟大”的成就。这种内在的矛盾性,使得人物的立体感一下子就跳脱出来了。我尤其欣赏作者对细节的把控,那些关于音乐品味、文学引用(尽管很多引用可能也是半生不熟的理解),以及对成人世界规则的笨拙模仿,都构成了一个完整且令人信服的“青少年心智模型”。这本书的行文结构是日记体的,这本身就带来了一种即时性和碎片化的叙事张力,读者必须自己去拼接主角那些跳跃的思绪和情绪波动。它不是那种传统意义上情节跌宕起伏的小说,它的高潮和低谷都发生在主角的脑海里,体现在他对一次小小的社交失败或是对某位异性不恰当的幻想上,而这种内心的波澜,却比任何外部冲突都更具感染力。

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如果让我用一个词来形容这本书的阅读体验,那一定是**“刺痛的共鸣”**。它不是那种让人读完会觉得心情舒畅或获得什么明确的人生指导的书籍。相反,它会把人拉回到那个充满荷尔蒙躁动、自我怀疑和对未来迷茫的时期。我读到一些段落时,会猛地停下来,不是因为情节多么精彩,而是因为主角描述的那种特定情绪——比如对某件事情的过度反应,或是对某个微不足道的细节的反复揣摩——太熟悉了。那种感觉就像是,你以为你已经把青春期的那些丑事都埋起来了,结果这本书像一把铲子,把那些尴尬的记忆重新挖了出来,尽管是以一个虚构角色的名义。这种共鸣带着一种轻微的疼痛,因为它揭示了我们在成长过程中为了伪装“正常”而付出的巨大努力。这本书的节奏变化非常自然,从对一件大事的过度焦虑,突然跳到对晚餐吃什么的抱怨,这种无缝衔接的混乱感,完美复刻了青少年的思维模式。它让我深刻意识到,成长就是不断地修正自己对世界的认知,而主角的日记,恰恰记录了那些尚未被修正的、最原始的冲动与判断。

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这简直是一部**关于“自我叙事”的教科书级别的反面教材**!主角的叙事声音是如此强烈,以至于读者几乎要被他“带偏”,相信他所描述的一切——他的痛苦是宇宙级的,他的观点是独一无二的真理。但高明之处在于,作者通过那些看似无心之语,巧妙地暴露了叙述者自身的局限性、矫情和极度的不安全感。你读着他义正言辞地批评某人的虚伪,却在下一段里看到他自己为了迎合某个圈子而做出的笨拙尝试。这种认知失调,是阅读过程中最令人着迷的部分。他总是在试图扮演一个“成熟的大人”或一个“深刻的艺术家”,但那些努力的痕迹太明显了,反而显得更加稚嫩。我感觉作者对“表演型人格”的洞察力简直是天才级别的。他笔下的世界观,是一个被过滤、被夸大、被戏剧化处理过的世界,充满了青春期独有的那种对“平庸”的恐惧。它提醒我们,我们每个人在那个年纪,都曾用如此宏大的词汇来描述我们那点芝麻绿豆大的烦恼。这本书的价值,不在于它讲述了什么具体事件,而在于它完美捕捉了“叙事者”与“真实情况”之间的那道永恒的鸿沟。

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这本书简直是一面映照青春期那份特有尴尬与错位的魔镜!我第一次翻开它的时候,就被那种近乎**赤裸裸的、毫不设防的**坦诚给震住了。它描绘的那个小家伙,他的内心世界是如此的复杂、敏感,又带着一种令人啼笑皆非的戏剧性。你想想,一个十三岁多点的少年,对世界、对大人、对自己的情感世界充满了疑问和判断,但这些判断往往因为经验的缺乏而显得荒谬可笑,却又真实得让人心痛。他那份强烈的自我意识,总是在尝试构建一个宏大且充满哲理的自我形象,结果却总是在日常的琐事和家庭的摩擦中崩塌,这种巨大的落差,简直是幽默的源泉。我尤其喜欢作者捕捉到的那种“全世界都误解我”的孤立感,那种仿佛自己是宇宙中唯一清醒的灵魂,而周围的人都沉浸在愚蠢的日常琐事中的感觉。文字的节奏感非常强,充满了少年人特有的那种急躁和对世界的急于下结论的冲动。读这本书,就像是偷看了一本被郑重其事锁起来的日记,那种近距离的观察,让人既感到不妥,又忍不住一页接一页地往下翻,因为它太像我们都曾有过的,那些不愿提及的、幼稚又可笑的内心独白了。这本书的魅力就在于,它把青春期那种“全世界只有我最痛苦/最深刻”的错觉,描绘得如此精准,让人读完后,忍不住对着镜子里的自己笑出声来,然后又若有所思地叹口气。

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这本书的语言风格是如此**令人耳目一新**,它摒弃了传统文学叙事的雕琢与矫饰,采用了一种近乎口语化、充满即兴发挥的笔调。但这绝不是粗糙,而是一种高超的模仿技巧——模仿一个过度自我膨胀的少年,如何试图用他有限的词汇库去表达无限的内心波澜。句子的结构常常是断裂的、充满感叹号和括号注释的,这模仿了他在快速思考时,思绪经常被新的想法打断的状态。每一次翻页,都像是一次探险,你永远不知道下一秒他会因为看到一只狗而写一篇关于“忠诚的哲学”的随笔,还是会因为妈妈的唠叨而陷入对家庭结构瓦解的深层恐慌。这种叙事上的自由度,赋予了作品极强的生命力。它没有刻意去“教育”读者什么,它只是忠实地记录了一个心智正在形成过程中的混乱状态。它成功的关键在于,它找到了一个完美的平衡点:既能让读者看到那个角色的可笑之处,又能在可笑的外表下,让人感受到其内心深处对连接、对理解的深切渴望。这是一部真正意义上的“成长文本”,记录了从一个充满缺陷的自我,蹒跚走向成熟自我的漫长而又滑稽的旅程。

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