《"小班化"教育》是一群有誌於小班化教育研究和實踐的同誌共同探討、思考和總結的結晶，它是一部比較係統、全麵探討小學小班化教育理論與實踐的著作。全書以實踐探索為主，理論研究為輔，力爭做到理論性與實踐性，思考性與可操作性相結閤，主要是適應基層小學開展小班化實驗對教師進行培訓的需要。
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