知识,是什么 在线电子书 图书标签: 绘本 哲学 童书 成长 中国小学生基础阅读书目 少儿图书馆 小学中段 类别漫画
发表于2024-11-25
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同样非常好,但孩子很难读懂吧。纪念微澜图书馆最后一天志愿。
评分启蒙(二年级还是三年级的时候看的,不过不管什么时候读都受益呢!
评分2016年8月26日读毕,从儿童所接受的宇宙入手,步步拆解其知识的来源,没有答疑,但是会引起他们的反思。主要收获有:(1)你的眼睛能看见所有存在的东西吗?看见一个东西就一定能知道它是什么吗?(2)你知道有什么方法,能够确定所有自己知道的事吗?对于所知道的事情,你会永远深信不疑吗?(3)总是在意别人的眼光,还能自由地思考吗?(4)如果没有人类,想法还有什么用呢?(5)如果别人不明白你的想法,你确信自己明白它们吗?(6)要分清,别人说的话和事实有什么不同。
评分很烧脑的儿童哲学书
评分2016年8月26日读毕,从儿童所接受的宇宙入手,步步拆解其知识的来源,没有答疑,但是会引起他们的反思。主要收获有:(1)你的眼睛能看见所有存在的东西吗?看见一个东西就一定能知道它是什么吗?(2)你知道有什么方法,能够确定所有自己知道的事吗?对于所知道的事情,你会永远深信不疑吗?(3)总是在意别人的眼光,还能自由地思考吗?(4)如果没有人类,想法还有什么用呢?(5)如果别人不明白你的想法,你确信自己明白它们吗?(6)要分清,别人说的话和事实有什么不同。
“儿童哲学智慧书”系列全套四册,分别为《好和坏,是什么?》、《我,是什么?》、 《知识,是什么?》和《幸福,是什么?》。 这是一套图文并茂热销全球的优质哲学图画书。丛书集合了孩子们最常提 出的诸多问题——从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往……这些问 题看似简单,却是生活中最常见的好奇与迷惑,而它背后是人生必须解答的哲学思考。 我能偷东西吃吗?我应该听爸爸妈妈的话吗?我应该实话实说吗?我可以想干什么就干什么吗?我应该总是帮助别人吗?……关于这些问题的妙解趣答就在《知识,是什么?》中。它帮助小读者分辨“是非善恶”的斑斓,探究好中有坏、坏中有好的迷惑,并帮助他们勇敢地走进这个好好坏坏的世界。 这是一套值得一读再读、不断发现、不断创意的亲子共读启智童书。伴随温馨幽默的画面、奇趣盎然的问答和理智风趣的思考,一个好奇、分析、思辨的全过程清晰浮现:哲学思考从这里起步,独立探求从这里开始。
书中的问题虽然源于儿童的好奇,简单而朴素,但却涉及了许多人生最本初的哲学思考,极具哲学思辨色彩。孩子们将他们对新事物、新经验的思考渐渐整合到自己原始的价值判断之中,慢慢形成自己的世界观。因此,对于这些“小小哲学问题”的解答,直接关系到孩子们未来“大智慧”的...
评分书中的问题虽然源于儿童的好奇,简单而朴素,但却涉及了许多人生最本初的哲学思考,极具哲学思辨色彩。孩子们将他们对新事物、新经验的思考渐渐整合到自己原始的价值判断之中,慢慢形成自己的世界观。因此,对于这些“小小哲学问题”的解答,直接关系到孩子们未来“大智慧”的...
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评分书中的问题虽然源于儿童的好奇,简单而朴素,但却涉及了许多人生最本初的哲学思考,极具哲学思辨色彩。孩子们将他们对新事物、新经验的思考渐渐整合到自己原始的价值判断之中,慢慢形成自己的世界观。因此,对于这些“小小哲学问题”的解答,直接关系到孩子们未来“大智慧”的...
评分书中的问题虽然源于儿童的好奇,简单而朴素,但却涉及了许多人生最本初的哲学思考,极具哲学思辨色彩。孩子们将他们对新事物、新经验的思考渐渐整合到自己原始的价值判断之中,慢慢形成自己的世界观。因此,对于这些“小小哲学问题”的解答,直接关系到孩子们未来“大智慧”的...
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