实用英语基础口译教程

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页数:289
译者:
出版时间:2010-11
价格:35.00元
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isbn号码:9787811237726
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具体描述

《实用英语基础口译教程》共分为18个单元和附录部分,是专门为具有基本的英语知识和应用能力的学习者编写的一部语言和技巧并重的基础阶段口译教材。目的在于使学习者通过本教材的学习,将所学的英语知识和能力“盘活”和“变现”。本教材的特色是实用性、基础性、时效性。

本教材适用于高等院校英语专业学生的初级门译课教学和基础阶段口译考试,也可供从事口译、外事、外贸、旅游等的涉外人员使用。

《全球化视野下的跨文化交际与应用》 导言:面向未来的交际能力重塑 在全球化浪潮席卷的今天,跨文化理解已不再是锦上添花的技能,而是信息时代生存与发展的核心竞争力。本教材,《全球化视野下的跨文化交际与应用》,旨在超越传统的语言习得范畴,将重点聚焦于文化敏感度、语境理解力以及复杂情境下的有效沟通策略。我们深知,真正的交流发生在文化语境的交汇点上,而语言仅仅是承载思想与情感的载体。本书致力于培养读者在多元文化环境中进行高效率、低摩擦互动的能力,使之能从容应对国际商务、学术交流乃至日常外交场景中的挑战。 第一部分:文化基石与认知重构(Foundation and Cognitive Restructuring) 本部分深入探讨文化构成要素及其对认知模式的深远影响。我们摒弃简单罗列文化差异的表层做法,转而探究文化背后的深层结构。 第一章:文化的深层结构与冰山理论的再审视 本章首先回顾经典的霍夫斯泰德(Hofstede)维度理论,但重点在于批判性应用,而非盲目套用。随后,我们引入特里安迪斯(Triandis)的生态文化模型,探讨环境、社会结构如何塑造个体的思维框架。核心内容包括: 集体主义与个人主义的动态光谱: 分析东亚社会中“关系”(Guanxi)或“面子”(Mianzi)文化如何影响决策制定过程,并与西方强烈的自我主张进行对比。 高语境与低语境文化的实战差异: 不仅限于萨丕尔-沃尔夫假说的复述,更着重于在合同谈判、邮件往来中,如何识别和适应语境暗示,避免信息传递失真。 时间观的文化差异: 深入剖析单向时间观(Monochronic)与多向时间观(Polychronic)在项目管理和日程安排中的冲突与融合策略。 第二章:跨文化感知与刻板印象的消解 感知偏差是跨文化冲突的常见根源。本章引导读者进行内省,认识自身文化滤镜对外部世界观察的影响。 归因偏差(Attribution Bias): 探讨将他人的成功或失败归因于内在特质(如能力)还是外在环境(如运气)的倾向,以及这在绩效评估中的影响。 确认偏误与刻板印象的循环: 如何在接收信息时主动寻找反例,打破由媒体或早期经验固化的文化标签。 文化智力(CQ)的构建模型: 从认知、动机、行为三个维度拆解CQ的构成要素,并提供可量化的自我提升路径。 第二部分:语境化沟通与非言语线索的解码(Contextual Communication and Non-Verbal Decoding) 本部分聚焦于语言背后的沉默信息,这是高级跨文化交际者必须掌握的技能。 第三章:非言语系统的复杂性解读 非语言交流占据了信息传递的绝大部分。本章细致区分不同文化中非语言符号的意义。 体态语与空间距离(Kinesics and Proxemics): 比较不同文化中合适的身体接触程度和个人空间范围,尤其关注商务会面和社交场合中的“得体距离”。 目光接触与眼神交流的文化悖论: 在某些文化中被视为诚实的标志,在另一些文化中可能被视为挑战或不敬。讨论在跨文化对话中如何调节目光接触的频率和强度。 面部表情的通用性与文化规范: 虽然基本情绪表达具有普遍性,但“展示规则”(Display Rules)决定了人们在公共场合愿意表达多少真实情绪。 第四章:语篇结构与修辞策略的文化适应 语言的使用方式远比词汇本身重要。本章分析不同文化背景下的叙事逻辑和论证结构。 直接陈述与间接表达的艺术: 针对要求明确、结果导向的沟通(如德语或美国商务沟通)和需要维护和谐、委婉拒绝的语境(如日本或中国),学习如何选择恰当的开场白和过渡句。 逻辑建构的文化差异: 对比西方“线性、演绎式”的论证模式与东方“螺旋、归纳式”的叙事风格,指导读者在撰写报告或进行演示时,根据受众调整信息流。 礼貌理论(Politeness Theory)的跨文化应用: 深入探讨“面子维护”(Face-saving)在请求、批评和异议表达中的作用,设计能够有效平衡“任务完成”与“关系维护”的语言策略。 第三部分:冲突管理与复杂情境的策略应对(Conflict Management and Strategy Adaptation) 本部分是理论与实践的结合点,重点解决真实世界中不可避免的跨文化摩擦。 第五章:谈判桌上的文化博弈 国际商务谈判是跨文化技能的终极考验。本章提供结构化的谈判框架。 事前准备:情境映射与对手画像: 如何研究目标文化的谈判风格、权力距离感以及对合同约束力的态度。 议程设置与关系建立: 区分以任务为中心(Task-oriented)和以关系为中心(Relationship-oriented)的谈判开局方式,并教授如何在初期建立信任。 僵局破解与让步艺术: 探讨文化差异导致的僵局,并提供非直接的、维护对方尊严的让步和妥协技巧。 第六章:虚拟团队与远程协作的挑战 随着远程工作的普及,跨时区、跨文化的虚拟团队协作日益重要。 异步沟通的有效性: 针对电子邮件、即时消息等非同步工具,制定清晰的响应时间预期和信息密度标准,减少因等待产生的焦虑。 技术介导下的信任构建: 如何在缺乏面对面互动的情况下,通过精心设计的视频会议流程和明确的角色划分来增强团队凝聚力。 跨文化危机沟通: 面对产品召回、公关危机等突发事件时,如何快速整合不同文化背景的利益相关者,制定统一且能被各国市场接受的对外声明。 第四部分:自我监控与持续发展(Self-Monitoring and Continuous Development) 本部分强调跨文化能力是一种动态的、需要终身投入的旅程。 第七章:自我监控、反馈循环与文化适应的心理调适 成功的跨文化交际者是优秀的自我观察者。 情境适应性(Situational Adaptability): 学习识别何时需要“扮演”文化角色,何时应坚持自我文化立场,以及如何在高压力下保持行为的灵活性。 文化休克与再适应: 探讨文化适应过程中的心理波动(如蜜月期、沮丧期),并提供实用的应对工具,帮助读者将挫折转化为学习契机。 建立个人跨文化知识库: 引导读者建立一个反思日志系统,记录成功的互动模式、失败的案例分析,并定期更新对目标文化的认知,确保知识体系的鲜活度与实操性。 结语:成为全球公民的实践指南 本书不是一本简单的词汇手册或礼仪指南,而是一套深度思维工具箱,旨在帮助读者从根本上理解人类行为的多样性。通过对认知、感知、语篇和策略的系统性学习,读者将能够自信地站在不同文化的交界点上,进行富有洞察力、充满尊重且极为高效的交流,真正成为全球化时代的积极参与者和推动者。

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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计和装帧质感给我留下了非常好的第一印象。那种沉稳的蓝色调,配上清晰有力的字体,让人一看就知道这是一本面向严肃学习者的教材。内页的纸张选择也相当考究,触感舒适,即便是长时间阅读也不会让人感到疲劳。从目录上看,内容的编排逻辑性极强,从基础的词汇、句型过渡到更复杂的语境模拟,循序渐进的设计思路非常符合语言学习的规律。尤其是那些案例分析的部分,排版清爽,图文并茂,使得原本可能枯燥的理论知识变得生动起来。我可以想象,如果我真的沉浸在这本书的体系中,我的学习路径会变得异常清晰和高效。这本书的装帧和设计语言,本身就在无声地传达着一种专业和严谨的态度,这对于任何想在英语学习上有所突破的人来说,都是一个非常积极的信号。

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这本书在内容组织上展现出一种非常成熟和深刻的理解,它似乎超越了传统的语言教学范畴,开始探讨语言背后的文化和社会语境。我能感受到作者在编写过程中,不仅是在传授语言技能,更是在引导读者去理解不同文化间的交流障碍与桥梁。这种对“语用”层面——即在特定社交场合下如何得体、有效地使用语言——的关注,是真正区分优秀教材和平庸教材的关键。如果能掌握书中透露出的这种深层次的交际智慧,那么在面对真实的跨文化交流时,想必能少走很多弯路,体现出更高的专业素养。这是一种注重“内功心法”的教学方式,非常值得称赞。

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这本书的整体气场非常稳定和可靠,给人一种“久经考验”的权威感。它没有使用任何花哨或追逐潮流的教学噱头,而是扎扎实实地打磨每一个教学环节,显得尤为沉得住气。这种脚踏实地的作风,在如今这个信息爆炸的时代显得尤为珍贵。我可以预见,无论是自学的新手,还是希望系统梳理知识的进阶者,都能在这本书中找到自己需要的坚实基础。它提供的知识框架是如此的稳固,以至于学习者在未来的学习旅程中,可以放心地将其作为自己的“基石”,不必担心基础不牢地动山摇的问题。它传递出的信号是:真正的能力来源于日复一日的扎实积累,而这本书正是实现这种积累的最佳载体。

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从排版和视觉效果的角度来看,这本书的处理方式绝对是教科书级别的典范。不同于市面上很多教材那种拥挤不堪、信息过载的布局,这本书的“留白”处理得恰到好处。每一个段落之间、每一个例句周围都有足够的空间呼吸,这极大地减轻了阅读时的认知负荷。图示的运用也非常巧妙,它们不是简单的装饰,而是真正用来解释复杂概念的有效工具,用图形化的方式强化了文字的表达力。这种清晰、有条理的视觉呈现,让学习过程本身变成了一种享受,而不是一种负担。对于需要长时间与教材打交道的学习者来说,这种友好的界面设计是至关重要的,它决定了学习者是否有持续下去的动力。

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这本书的结构布局和知识点的递进方式,简直像是一幅精心绘制的地图,为学习者指明了方向。我特别欣赏它在理论阐述和实际应用之间的平衡把握。它没有陷入那种空泛的理论堆砌,而是注重将每一个语法点、每一个词汇搭配都放置在一个具体的交际场景中进行讲解。这种“情境化”的学习方法,极大地降低了知识的抽象性,让学习者能够立刻领悟到这些知识点在真实世界中的作用。更令人惊喜的是,它似乎非常注重培养学习者的“语感”和快速反应能力,而不是单纯的死记硬背。这种侧重实战演练的教学理念,让我对自己的未来学习充满了信心,感觉自己手中的不再是一本教材,而是一份通往流利表达的“行动指南”。

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