《營銷策劃實務》是依據教育部頒布的中等職業學校市場菅銷專業教學指導方案中《營銷策劃》課程教學基本要求，並貫徹新的課程改革精神而編寫的。《營銷策劃實務》堅持“以服務為宗旨、以就業為導嚮”的職業教育辦學方針，充分體現以全麵素質為基礎，以能力為本位，以適應新的教學模式、教學製度需求為根本，以滿足學生需求和社會需求為目標的編寫指導思想。在編寫中，力求突齣以下特色：
1．結構先進。《營銷策劃實務》緊密結閤職業教育的特點，藉鑒近年來職業教育課程改革和教材建設的成功經驗，在知識體係和內容編排上進行瞭創新。全書的基本結構為：案例(情景)導入——知識準備——案例分析——實訓練習。徹底剋服瞭以往的營銷策劃教材與市場營銷學教材混同之弊端。
2．知識實用。《營銷策劃實務》結閤中等職業學校教學實際，以“必須、夠用、適用”為尺度原則選取理論知識，降低瞭理論難度，突齣瞭知識的針對性和應用性。
3．突齣操作。《營銷策劃實務》以應用為核心，以培養學生實際動手能力為重點，力求做到學與教並重，科學性與實用性相統一，緊密聯係企業營銷工作實際，將講授理論知識與培養操作技能有機地結閤起來。
4．教學適用性強。《營銷策劃實務》具有教/學案一體化之特點。在每章前有明確的學習目標，每章內容均以案例導入並設計三個任務來驅動教學；每章後附有思考練習題，以便於復習鞏固。
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