《时代学习报数学文化节与江苏省初中数学竞赛精选汇编及精彩点评》：数学之美，无处不在。
数学美是内在的、隐蔽的美，这种美不像照镜子那样直接反映，而是人的能动反映。它所反映的不单纯是客观事物，而是融合了人的思维创造。因此，要领悟数学美常须通过“抽象、枯燥”的符号、公式及定理等洞蔡其内部的数学思想。而在现代社会中，探究数学思想的工具也越来越多了，目前比较适合我们初高中使用的有各类便携计算器。
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