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發表於2024-12-25
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《解析藝考:石膏頭像》內容簡介:石膏像寫生是目前美術高考常見的考題,尤其是常規的六個石膏像是必考的。無論對初學者還是有一定基礎的學生而言,行之有效的學習方法是取得成功的基礎。考前強化訓練時間有限,大多數應屆學生隻有幾個月的時間進行衝刺培訓,突然增加的強度往往使學生處於一種機械的、方嚮性不強的學習狀態,其實這樣的效率是不高的。
分析曆年美術院校招生考試的特點,不難發現,大多數考場采用的是自然光狀態下的石膏像寫生。自然光狀態下,光綫來源較為復雜多變,使得石膏像上的光影光係不明確,甚至找不到較明顯的大的明暗交界綫。這就需要考生要有強烈的形體意識,從石膏像的內在結構入手,對光影進行概括提煉,經主觀處理後達到一種形體結構準確、明暗對比響亮、體塊感強而厚重的渾然一體的畫麵效果。
衝剌訓練要遵循從臨摹到半臨摹半寫生再到寫生的循環學習法。臨摹使學習者直觀、有效地學習彆人的優秀經驗和觀察錶現方法,逐步掌握基本規律、寫生方法、步驟錶現形式。臨摹要有目的,可整幅地臨,也可局部地臨,要從用筆、技法、塊麵轉摺關係等方麵綜閤學習。臨摹達到一定成效後便可進入半摹半寫生的階段,這是把臨摹中學習和體會到的東西逐漸嚮寫生過渡的一種有效的方法。這種方式可采用選定一張範畫,遇到錶現難點時,可參照範畫的錶現手法進行靈活的藉鑒,在比較分析中半臨摹半寫生積纍到一定的量後可脫離臨本,直接寫生。寫生是把所學的基礎知識在實踐中理解掌握,為今後的繪畫之路打下堅實的造型基礎。寫生時應貫徹整體把握的原則,不要被對象的一些細節左右,應把握大的明暗和主次關係。
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