目錄

第一章 民族的形成與民族語言的産生

第一節　人類的齣現與人類語言的産生

一、地球上生物的齣現

二、民族社會與民族語言共生

第二節　人類社會的特殊交際工具

一、人類的交際工具與非人類的交際工具

二、人類語言的符號性

三、語言符號的任意性與規定性

四、語言符號的可轉換性

五、“本族語言”與“第一語言”

第三節　中國民族語言文字的研究

一、早期的中國民族語言文字研究

二、現代的中國民族語言文字研究

第二章　民族語言的記錄與音標字符

第一節 國際音標的創製與應用

一、適閤於統一記錄人類各民族語言的音標

二、國際語音協會近期公布的音標錶

第二節　通用字符的編碼

一、通用(Unicode)編碼的由來

二、通用編碼字符在操作係統中的轉換

三、國際音標通用編碼

四、中國語言常用音標字符編碼簡錶

第三節　國際音標字符鍵盤輸入法

一、程序安裝

二、2005年新頒國際音標鍵盤布局

第三章　發音器官與發音作用

第一節　發音器官的構造

一、人類發音器官的相同構造與不同的發音習慣

二、發音器官的總係統

第二節　發音器官的分工

一、發音動力器官的作用

二、發音成聲器官的作用

三、發音加工器官的作用

第四章　輔音的構成與輔音的分類

第一節　輔音的發音

一、輔音的成音過程

二、感覺器官對輔音的反應

第二節　輔音成音的條件

一、輔音的發音部位

二、輔音的發音方法

第三節　單純輔音和復閤輔音

一、單純輔音單位

二、復閤輔音單位

第四節　輔音的分類

一、雙唇輔音

二、唇齒輔音

三、齒間輔音

四、舌尖前輔音

五、舌尖中輔音

六、舌尖後輔音

七、混閤舌葉輔音

八、舌麵前輔音

九、舌麵中輔音

十、舌麵後(舌根)輔音

十一、小舌輔音

十二、喉壁輔音

……

第五章　元音的構成與元音的分類

第六章　音位的性質與音位的歸納

第七章　音位上加成素與語音韻律

第八章　音節的結構與音節的形式

第九章　語音變化現象與語音變化方式

第十章　言語備用單位與運用單位

第十一章　基本詞匯與一般詞匯

第十二章　詞的自然分類與功能分類

第十三章　同義詞、反義詞與同音詞

第十四章　詞的形式與詞的內容

第十五章　語法意義與語法形式

第十六章　詞的結構與詞組的結構

第十七章　句法分析的原則與方法

第十八章　單句的成分與單句的結構

第十九章　復句的構成與復句的類型

第二十章　少數民族的語言與文字

重點參考文獻

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自20世紀50年代以來，國內以“語言學概論”的名義齣版的論著就不下幾十種，它們的內容或詳或略，或深或淺，或寬或窄，都在不同的時期、不同的領域起到瞭相應的作用。本書是作者多年從事漢語和少數民族語言教學研究的一部分心得，把這些心得記錄下來，以便能夠幫助有誌於從事語言學專業的青年學者鍛煉基本功。本書從漢語和少數民族語言的實際齣發，將比較典型的語料與最基本的理論方法結閤，希望使初學者能夠用最經濟的時間，通過最愉快的方式，達到掌握最必需的基本知識和基本技能的目的。

本書設置瞭20個專題，涵蓋瞭語音學、詞匯學、語法學的基本內容。作為一個初學者，能夠掌握這些內容就算進入語言學的大門瞭。現在各個專業的學生要學習的東西太多，課程的安排不得不精打細算。各個專題的教學時間要靈活掌握，根據教學對象的實際情況，該詳的詳，該略的略。以每周授課3個學時計算，包括講課、考試和練習在內，總共48個課時應當可以完成這門課的教學任務。

本書的作者有老年人、中年人和青年人，自願結閤，共同努力，對準一個目標，就是傳遞好語言學教學的接力棒，如此而已，彆無奢望。承濛中央民族大學“211”工程辦公室及少數民族語言文學學院誠摯相扶，本書得以順利問世，深感欣慰。