具体描述
《 学习指导》主要是为大学生学习“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程、考试及研究生入学考试编写的。同时对社会上参加各类高等教育自学考试和学历考试的考生及广大读者深入学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都有很大的帮助，也是广大教师进行教学和研究的参考资料。《 学习指导》内容覆盖了教育部2008年新大纲新教材的全部知识点，具有普遍适用性。书中每章均设有学习目的、基本要求、重点提示、习题训练、参考答案、经典著作导读。习题训练将每一章中的基本内容、学习重点和难点通过单项选择、多项选择、辨析、解答和论述等各种形式详细解答出来，旨在帮助学生深入理解和掌握教材内容并提高运用理论分析、解决实际问题的能力。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学习指导 内容简介 本书旨在为学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的读者提供全面、深入的学习支持。全书紧密围绕课程大纲，系统梳理了马克思主义中国化的两大理论成果，即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，并在此基础上，为读者提供了清晰的学习脉络、深刻的理论解析和有效的学习方法。 第一部分：毛泽东思想的形成与发展 本部分将带领读者回顾中国共产党在革命、建设和改革过程中，将马克思列宁主义的普遍原理与中国具体实践相结合，形成和发展毛泽东思想的伟大历程。 马克思主义中国化的历史必然性： 阐释了在中国这样一个半殖民地半封建的东方大国，如何迫切需要将马克思主义这一先进的科学理论，与中国革命的具体实际相结合，才能找到正确的革命道路，最终取得革命的胜利。 毛泽东思想的形成与发展过程： 土地革命战争时期： 重点介绍以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，如何在实践中探索符合中国国情的革命道路，确立农村包围城市、武装夺取政权的总战略，形成关于新民主主义革命的初步思想。 抗日战争时期： 深入分析毛泽东思想的成熟过程，特别是关于人民战争、统一战线、党的建设等重要思想的系统阐述，以及毛泽东思想活的灵魂——实事求是、群众路线、独立自主的内涵。 解放战争时期： 阐释了毛泽东思想在夺取全国政权过程中的指导作用，以及关于中国革命的性质、任务、前途的战略部署。 毛泽东思想的主要内容： 新民主主义理论： 详细解读中国革命的性质、对象、动力、前途，以及如何建立一个独立、民主、富强的国家。 社会主义革命和建设理论： 介绍中国走上社会主义道路的历史必然性，以及毛泽东关于社会主义经济建设、政治建设、文化建设、党的建设等方面的思想。 人民民主专政理论： 阐释人民民主专政在中国国家制度中的地位和作用，以及如何处理人民内部矛盾。 毛泽东思想的科学体系与历史地位： 总结毛泽东思想的科学性和创造性，以及它在中国和世界马克思主义发展史上的重要贡献。 第二部分：中国特色社会主义理论体系的形成与发展 本部分将重点介绍以邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志为主要代表的中国共产党人，在改革开放和社会主义现代化建设时期，不断推进马克思主义中国化的伟大实践，形成和发展中国特色社会主义理论体系的辉煌成就。 改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践： 梳理改革开放以来，中国共产党人如何在深刻的国内外形势变化中，坚持和发展中国特色社会主义，克服前进道路上的各种困难和挑战。 邓小平理论及其历史贡献： 关于社会主义本质的认识： 深入阐释“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一根本问题，以及解放思想、实事求是的思想路线。 关于改革开放的决策： 介绍改革开放的必要性、紧迫性和重大意义，以及经济体制改革、政治体制改革的思路。 关于“一国两制”的构想： 阐释“一国两制”的科学内涵及其在解决台湾问题、香港问题、澳门问题上的重要作用。 江泽民“三个代表”重要思想： “三个代表”的科学内涵： 深入解读中国共产党代表中国先进生产力发展要求、中国先进文化前进方向、中国最广大人民根本利益的深刻含义，以及其时代背景和历史意义。 关于社会主义市场经济体制的论述： 介绍建设和完善社会主义市场经济体制的目标和原则。 关于党的建设新的伟大工程的论述： 阐释如何推进党的思想建设、组织建设、作风建设。 胡锦涛科学发展观： 科学发展观的内涵： 详细阐释以人为本、全面协调可持续发展的基本要求，以及其对马克思主义关于发展理论的创新和发展。 构建社会主义和谐社会： 介绍构建社会主义和谐社会的重大意义和基本特征。 建设社会主义新农村： 阐释统筹城乡发展，推进新农村建设的战略部署。 习近平新时代中国特色社会主义思想： 新时代中国特色社会主义思想的时代背景和历史意义： 阐释党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，如何形成习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果。 “八个明确”和“十四个坚持”： 深入解读习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，包括新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大理论和实践问题。 坚持和发展中国特色社会主义的战略部署： 介绍决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的战略蓝图，以及治国理政新理念新思想新战略。 第三部分：学习方法与应用 本部分将为读者提供科学、有效的学习方法，帮助读者深刻理解和掌握《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的精髓。 掌握学习方法： 原文精读与体系把握： 强调深入研读原著，理解基本概念、基本原理，同时注重把握理论体系的内在逻辑。 联系实际与学以致用： 鼓励读者将理论与中国当前的改革发展实际、与自身的学习工作生活实际相结合，增强理论的理解力和现实意义。 比较学习与辨析能力： 引导读者通过比较学习，加深对不同理论观点和历史时期的理解，提升辨析能力。 关注时事与理论更新： 强调关注国家发展的重要事件和政策，理解理论的时代性，并对理论的最新发展保持敏感。 提升学习效果： 构建知识框架： 建议读者通过绘制思维导图、制作笔记等方式，构建清晰的知识体系。 问题导向与深入探究： 鼓励读者在学习过程中提出问题，并主动查阅资料、与同学讨论，深入探究。 模拟练习与考前准备： 提供针对性的练习题，帮助读者巩固所学知识，熟悉考试形式。 本书致力于成为您学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的得力助手，帮助您在理解理论的同时，更深刻地认识中国共产党领导中国人民取得的伟大成就，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
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