《数学思想方法发展概论》还结合新课程改革背景下的数学课程内容，选取现代数学思维方法发展论中的数学观察、实验、分析与综合、抽象与概括、归纳与演绎、类比、猜想、构造等思想方法进行重点分析和教学研究。《数学思想方法发展概论》资料丰富，论述深刻，所选例证典型，注重体现数学思想方法在数学教育中的价值和作用，对指导当前的数学教学，提升数学的科学价值和文化价值具有重要的意义。
《数学思想方法发展概论》可作为高等师范院校本、专科《数学方法论》的教材，也可作为数学课程与教学论专业、教育硕士专业学位（学科：数学）研究生的学习用书，还可作为从事数学教育、数学思想方法论研究人员的参考用书和中小学数学教师培训的教材。
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