具体描述
《家庭教育100忌》内容丰富，形式新颖，通俗易懂，具有很强的针对性、指导性和可操作性，非常值得广大家长认真阅读并参照运用。同时，对于儿童教育工作者来说，也是一本很有价值的参考书。这是一本专门介绍家庭教育方法的大众通俗读物。书中针对当前广大家庭在孩子日常教育中普遍存在的各种问题与误区，通过100个真实故事及案例分析，明确指出了应当力戒的种种错误管教方法及危害，同时，以专家建议的形式，简明而又具体地讲授了科学合理而又切实可行的教育方法。
《家庭教育100忌》是一本深入探讨现代家庭教育中常见误区与潜在陷阱的指南。本书并非罗列条条框框，而是通过详实的案例分析和科学的育儿理念，帮助家长认识到在日常教育过程中可能不经意间犯下的错误，并提供切实可行的改进建议。 本书旨在帮助家长们跳出传统的教育思维定势，以更加开放、理性、科学的态度来面对孩子的成长。书中不会直接提供“要这样做，不要那样做”的简单指令，而是引导读者去理解行为背后的心理动机和发展规律。例如，在处理孩子犯错的问题上，本书不会简单地说“不要打骂孩子”，而是会深入剖析打骂对孩子心理和行为的长期负面影响，并提供诸如“正面管教”、“沟通式引导”等替代性方法，帮助家长建立更健康的亲子关系。 《家庭教育100忌》的独特之处在于，它强调的是“预防”与“反思”。通过列举那些在家庭教育中“不应该做”的事情，本书希望能够帮助家长在行动之前多一份审慎，在出现问题后能够及时反思。这些“忌讳”涵盖了从婴幼儿到青少年各个成长阶段，从生活习惯、学习态度到心理健康、品德塑造等多个维度。 举例来说，书中可能会讨论“过度保护”的危害，不仅仅是身体上的，更是对孩子独立性、抗挫折能力培养的阻碍。它会分析家长为何会产生过度保护的心理，以及这种心理如何转化为具体的教育行为，并探讨如何才能在保障安全的前提下，给予孩子更多尝试和犯错的空间。又比如，关于“奖励与惩罚”，本书不会一概否定，而是会探讨不当使用奖励或惩罚可能带来的负面效应，例如扼杀孩子内在的学习动机，或导致孩子对规则产生抵触心理，并提出如何建立更有效的激励机制。 本书的另一个核心理念是“了解孩子”。每一位孩子都是独一无二的，适用于一个孩子的教育方法不一定适用于另一个。因此，《家庭教育100忌》会引导家长去观察、去倾听、去理解自己孩子的性格特点、兴趣爱好、优势与劣势，从而能够做出更适合孩子的教育决策，而不是套用现成的“育儿模板”。 在阅读过程中，读者会发现，许多“忌讳”并非是耸人听闻的“大错”，而是那些在日常生活中非常普遍、甚至被认为是“理所当然”的行为。例如，在家庭沟通中，“急于下结论”可能比“不沟通”更伤人；在孩子遇到困难时，“包办代替”可能比“鼓励独立”更能打击孩子的自信心。本书将这些容易被忽视的细节进行梳理和呈现，帮助家长提升教育的敏感度和觉察力。 《家庭教育100忌》旨在成为家长们在育儿道路上的“良师益友”，提供一个反思的平台，一个学习的起点。它鼓励家长们积极探索更科学、更人性化的教育方式，与孩子共同成长，建立一个充满爱、理解和尊重的家庭氛围。本书的语言风格平实易懂，理论结合实践，力求让每一位家长都能从中获得启发，并将所学应用于实际的家庭教育中，最终培养出健康、快乐、独立、有责任感的下一代。
作者简介
目录信息
学习篇 1．在公共场合呵斥学习差的孩子 2．眼睛直盯着孩子的成绩单 3．抱怨孩子学习太笨 4．经常数落孩子 5．过早地给孩子下结论 6．用暴力手段阻止孩子玩游戏 7．用嘲笑讽刺的语言挖苦孩子 8．对孩子的期望值过高 9．用过激的语言伤害孩子 10．责怪孩子学习不用功 11．挫伤孩子学习积极性 12．要求孩子一定要考前5名 13．干涉孩子的学科选择 14．阻挠孩子参与科学实验 15．给孩子布置额外的家庭作业 16．让孩子盲目地服从老师 17．只给孩子提供物质享受 18．把自己的意愿强加在孩子身上 19．让孩子没完没了地学习 20．扼杀孩子的想象力 21．泯灭孩子的好奇心 22．粗暴地打骂孩子 23．经常敷衍或搪塞孩子 24．看到孩子学习成绩差就生气 25．用粗暴的方法阻止孩子玩游戏 26．怀疑孩子脑子有毛病 27．经常对孩子进行物质奖励 28．听信孩子的一面之词 29．对孩子缺乏耐心 30．盲目地送孩子出国读书 31．为在国外留学的孩子租用单身公寓 32．对孩子拔苗助长生活篇 33．误导孩子与同学比时髦 34．包办孩子的衣食起居 35．讽刺和挖苦孩子 36．无意说笑话伤害孩子 37．忽视孩子的心理需求 38．蛮横地拒绝孩子的无理要求 39．失信于孩子 40．为一点小事怒打孩子 41．讨厌孩子从小养成的坏习惯 42．伤害孩子的自尊心 43．强求孩子为自己争面子 44．冷漠孩子的劳动成果 45．阻止孩子参与家务劳动 46．蔑视孩子的创造力 47．不尊重孩子的人格 48．过分包办孩子的日常事务 49．拒绝接受孩子的礼物沟通篇 50．无端地怀疑孩子 51．限制孩子的个性发展 52．贬低与辱骂孩子 53．给孩子做的某一件事泼冷水 54．误导孩子做明星模仿秀 55．教孩子说假话 56．拒绝孩子探索未知世界 57．唆使孩子以恶治恶 58．对孩子进行恐吓教育 59．限制孩子正常交往 60．放弃对孩子的抚养与教育 61．在孩子面前失去威信 62．对孩子的培养过于追求完美 63．偷看孩子的日记 64．当着客人的面斥责孩子 65．在长辈面前批评孩子 66．故意为难孩子 67．把孩子当做宣泄郁闷的垃圾桶 68．在孩子面前显得很自卑 69．在孩子面前指责老师 70．对孩子讲绝情话 71．用棍棒加拳头的方法教育孩子 72．面对逃学的孩子束手无策 73．不支持孩子的业余兴趣爱好 74．忽视孩子青春期的生理变化 75．过分地溺爱孩子 76．要求孩子完美无瑕 77．纵容孩子的不良行为 78．向孩子灌输金钱万能论 79．把孩子委托给父母代管 80．唆使孩子挥金如土 81．盲目地支持孩子模仿明星 82．纵容孩子放弃学习 83．侮辱孩子的人格 84．经常带孩子出入高档娱乐场所道德篇 85．要求孩子按照自己错误的指令去做 86．冷漠孩子的拾金不昧精神 87．阻止孩子参与爱心活动 88．误导孩子逃避错误 89．怀疑孩子的实话实说 90．教唆孩子学吸烟 91．参与打麻将赌博污染孩子 92．袒护孩子的错误行为 93．用以毒攻毒的方法误导孩子交友篇 94．阻挠孩子与异性同学的正常交往 95．圈定孩子的交友对象 96．轻视孩子解决问题的能力 97．干涉孩子的个性自由 98．代替孩子去道歉 99．干涉孩子的快乐玩耍 100．误导孩子游离于团队之外
· · · · · · (收起)
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读后感
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