初中生好词好句好段无敌范本

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出版者:首都师大
作者:季小兵 编
出品人:
页数:314
译者:
出版时间:2011-4
价格:16.80元
装帧:
isbn号码:9787811197921
丛书系列:
图书标签:
  • 初中语文
  • 好词好句
  • 好段积累
  • 写作素材
  • 范文
  • 学习辅导
  • 语言积累
  • 中考准备
  • 写作技巧
  • 名句警句
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具体描述

《初中生好词好句好段无敌范本》主要内容简介:200篇“无敌范文”精彩优秀,200条“无敌点评”评述准确,众多的趣味语文题目助你积累写作素材,无限精彩的作文“大礼包”现在统统送给你,赶快翻开书享受吧!

《初中生好词好句好段无敌范本》 内容简介 本书是一本专为初中生量身打造的语文学习辅助读物,旨在帮助广大初中生系统地掌握和运用优质的词汇、精妙的句子以及优美的段落,从而有效提升其写作能力和语言表达能力。内容涵盖了初中语文教材的重点、难点及考试要求,并结合了当前流行的优秀文学作品和时事热点,力求为读者提供最实用、最前沿的学习资源。 本书特色 1. 精选海量优质素材: 甄选了大量来自经典名著、现代文学、优秀散文、优秀新闻报道、名人演讲等不同体裁的精彩词句和段落。这些素材经过精心挑选,不仅用词准确、表达生动,更富有思想性和感染力,能够极大地丰富学生的语言库,提升语感。 2. 科学分类,系统梳理: 全书内容按照词汇、句子、段落三大板块进行科学分类。 词汇篇: 按照主题(如描写景物、人物、情感、哲理等)、词性(如形容词、副词、动词等)或功能(如褒义词、贬义词、比喻性词语等)进行归类。每个词汇都配有清晰的解释、准确的例句,并提炼出其核心含义和使用技巧。特别增加了“同义词辨析”、“反义词集锦”、“易错词语辨正”等板块,帮助学生深入理解词语的细微差别,避免误用。 句子篇: 涵盖了各种句式(如排比、对偶、比喻、拟人、反问、设问等)的优美范例。每个句子都配有赏析,讲解其表达效果、修辞手法以及适用的语境。同时,还精选了大量能够表达复杂情感、描绘细腻场景、阐述深刻哲理的经典句子,让学生学会如何用精炼的语言表达丰富的内涵。 段落篇: 提供了多种类型的段落范例,包括开头段(如开门见山、引用名言、设置悬念等)、结尾段(如总结升华、呼应开头、引人深思等)、过渡段(如承上启下、转折对比等),以及描写人物、景物、心理、叙事、抒情、议论等各类主题的优美段落。每个段落都进行了详细的分析,讲解其结构布局、语言特点、表达方法和思想立意,帮助学生掌握段落的组织技巧和写作要领。 3. 深度解析,举一反三: 每一条好词、好句、好段都配有专业的解析。解析内容深入浅出,不仅解释了词语的含义、句子的修辞特点、段落的结构,更重要的是引导学生思考这些语言素材是如何运用才能达到最佳的表达效果。通过“用法提示”、“替换练习”、“仿写指导”等方式,鼓励学生主动模仿、借鉴、创造,实现“学以致用”。 4. 针对性强,贴合考情: 本书内容紧密结合初中语文课程标准和考试大纲,特别关注了中考语文写作中常考的文体(如记叙文、议论文、说明文、应用文等)和话题。所选范文和素材,不仅具有文学价值,也常出现在各类模拟考试和真题中,有助于学生熟悉考试要求,提高应试能力。 5. 激发兴趣,培养语感: 本书选材广泛,内容丰富多彩,力求在枯燥的语言学习中注入生趣。通过欣赏优美的语言,体验文字的魅力,激发学生对语文学习的兴趣,培养对语言文字的敏感度和鉴赏力。 6. 实用工具,伴随成长: 本书不仅是学生写作的“素材库”,更是提升语言能力的“工具箱”。学生可以根据写作需要,随时查阅、积累、运用,在日积月累中,逐渐形成自己独特的语言风格。本书适合初中生在课外进行自主学习,也可作为教师教学的参考用书,或家长辅导学生的得力助手。 目标读者 广大初中在校生,希望提升语文写作能力、语言表达能力和文学素养的学生。 准备参加各级语文竞赛、升学考试的初中生。 对语言文字有浓厚兴趣,希望丰富自己词汇量、积累优美表达的学习者。 运用指导 1. 积累: 每天阅读书中精选的词句段,摘抄到自己的笔记本上,反复诵读,加深记忆。 2. 理解: 仔细阅读每一条素材的解析,理解其含义、用法及表达效果。 3. 仿写: 尝试模仿书中提供的范例,运用学到的词句段进行仿写练习,可以从模仿相似句式或主题开始。 4. 运用: 在平时的写作练习、作文中,有意识地将积累和学到的优秀词句段运用进去,让自己的文章更加生动、有文采。 5. 拓展: 结合书中提供的素材,主动去阅读相关的书籍、文章,进一步拓展自己的阅读视野和语言积累。 本书旨在帮助每一位初中生,告别“下笔千言,离题万里”或“言不达意”的困境,让语言的表达如行云流水,如春风化雨,让写作的篇章闪烁着智慧与美的光芒。通过系统学习和勤加练习,定能让你的语文成绩和语言能力更上一层楼,真正做到“好词好句好段,运用自如,无敌范本”!

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