The Use of the Number Seven in Biblical Criticism pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Kessinger Publishing

作者:Richard Samuell

出品人:

页数:236

译者:

出版时间:2005-12-31

价格:USD 26.95

装帧:Paperback

isbn号码:9781425457419

丛书系列:

图书标签:

• Biblical Criticism
• Number Symbolism
• Biblical Studies
• Old Testament
• New Testament
• Seven
• Literary Analysis
• Religious Studies
• Hermeneutics
• Biblical Theology

《圣经批评中的数字七运用》 本书并非旨在探讨数字“七”在《圣经》文本中的字面意义，抑或是对其在神学解释上的核心地位。相反，本书将深入审视学者们，从古代到现代，如何运用“七”这个数字作为一种分析工具，在《圣经》批评的领域中展开论述，从而构建、支持或挑战既有的学术观点。我们将聚焦于“七”这个数字在学术研究范式中的“存在”和“作用”，而非其内在的神圣或象征含义。 本书的出发点，是将“七”作为一个文化符号、一个在历史和学术语境中被赋予特定含义的符号，来考察其在《圣经》批评学这一特定领域内的“功能性”应用。我们并非探究《圣经》作者是否有意以“七”来传达某种数字层面的信息，而是关注后世的《圣经》学者们，在解读《圣经》文本时，如何主动或被动地参照、强调、甚至创造性地运用“七”来组织他们的论证、划分他们的研究对象、抑或作为一种研究方法的“标记”。 我们将追溯“七”这个数字在西方学术史上，特别是与《圣经》研究相关的思想脉络。这包括但不限于：古代亚历山大学者对文本的计量和分类尝试；中世纪经院哲学中对数字象征的复杂运用，尽管本书将严格区分神学解释与学术分析；启蒙运动时期兴起的文本批判思潮，其中对结构、模式的关注；以及近现代《圣经》批评的各种学派，如形式批评、红学、文学批评等，它们在研究《圣经》文本时，是否以及如何地将“七”纳入其分析框架。 具体而言，本书将围绕以下几个维度展开探讨： 第一部分：数字“七”作为文本计量与结构分析的工具 早期文本计量与分类中的“七”：探讨古代学者如何在版本校勘、文本划分，甚至段落组织中，无意识或有意识地受到“七”的影响，例如将文本划分为七部分，或强调某个具有七个元素的结构。这并非旨在寻找《圣经》自身的“七”的“设计”，而是考察学者在面对大量文本时，如何借鉴或运用“七”来“管理”和“呈现”文本。 形式批评与“七”的模式识别：分析形式批评学派，如Gunkel及其追随者，在识别和分类《圣经》体裁（如诗歌、叙事、律法）时，是否曾以“七”作为某种“普遍模式”或“标准模板”的参照。例如，一个故事是否包含七个关键情节，一段诗歌是否包含七个句型变化。这并非寻找《圣经》自身的“七”种体裁，而是考察学者们如何用“七”来“概括”和“归类”。 文学批评中的“七”的叙事结构：在文学批评的视角下，考察学者如何运用“七”来分析《圣经》的叙事弧线、情节发展、人物塑造等。例如，是否存在围绕“七”个事件展开的主线叙事，或者人物经历“七”个关键转折点。这里的重点是学者对叙事结构的“解读”和“重构”，而非《圣经》原初的“设计”。 第二部分：数字“七”作为论证构建与理论支撑的隐性或显性元素 “七”的统计学或概率学应用（误用与滥用）：审视一些学者，在缺乏严格统计学方法的情况下，可能出于对“七”的特殊关注，而将其视为某种“显著性”的标志，用以支持其理论。例如，某段经文出现七次某个词汇，就被认为是作者刻意为之的证据。本书将批判性地审视这种“以七证七”的逻辑。 “七”作为文献可靠性或作者意图的“指征”：探讨一些学者如何将“七”的出现，看作是文本具有某种特殊意义、作者具有明确意图，甚至是文献来源可靠性的“线索”。例如，某个作者的作品中频繁出现“七”的元素，就被用来论证其独特性或权威性。 “七”在《圣经》批评学派别划分与争论中的角色：研究在不同的《圣经》批评学派之间，对于“七”的理解和运用是否成为区分其研究取向、理论立场，甚至是在学术争论中互相攻击或辩护的“符号”。 第三部分：“七”的数字“象征”与学术分析的界限 区分数字“象征”与数字“工具”：本书将清晰地区分，学者们基于对“七”的数字象征意义（如完整、神圣、完美）来解读《圣经》内容，与学者们将“七”作为一种纯粹的分析工具，用于计量、分类、模式识别等学术操作。本书重点关注后者。 “七”的数字“神话”与学术的“去魅”：审视在《圣经》批评的学术发展过程中，如何逐渐“去魅”掉对“七”的过度神秘化和神学化解读，回归到对其作为一种客观（或至少是可分析）的学术符号的审视。 “七”的后现代视角下的反思：在后现代学术思潮的影响下，重新审视“七”在《圣经》批评中的运用，是否可能体现了学者们对秩序、意义、结构的潜在追求，以及这种追求如何与文本本身发生互动。 本书的目标是，提供一个关于“七”在《圣经》批评研究中“功能性”应用的全面视角，揭示学者们如何创造性地，有时甚至是无意识地，将这个数字整合到他们的学术分析中。它不是一本关于《圣经》中“七”的象征意义的书，而是一本关于“七”如何被用于“理解”和“解释”《圣经》的书。通过对这一特定数字在学术实践中的深入剖析，我们可以更深刻地理解《圣经》批评学的历史演进、方法论的变迁，以及学者们在建构知识体系时所展现出的多元视角和智慧。我们希望读者能从中看到，即便是看似最简单的数字，在学术对话中也能扮演如此复杂而多样的角色。

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