Make A Wish Teacher Edition Sterling Edition (World of Reading)

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出版者:Silver Burdett and Ginn
作者:P David Pearson
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1991
价格:0
装帧:Spiral-bound
isbn号码:9780663520343
丛书系列:
图书标签:
  • World of Reading
  • Early Reader
  • Sterling Children's Books
  • Make A Wish
  • Teacher Edition
  • Educational
  • Children's Book
  • Picture Book
  • Fantasy
  • Wish
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具体描述

《许愿吧!》教师指导本 珍藏版 (世界阅读) 开启一段充满魔法的阅读旅程 《许愿吧!》教师指导本 珍藏版,不仅仅是一本书,它更是一扇通往无限想象力的大门,为教师和学生精心打造了一个沉浸式、互动式的阅读体验。这本珍藏版教师指导本,融合了教育学的专业深度和儿童文学的趣味性,旨在激发学生的阅读热情,培养他们的批判性思维,并鼓励他们勇敢地表达内心的愿望。 一、 故事的魔力:唤醒内心的渴望 故事的核心围绕着一个充满奇思妙想的孩子展开。在某个特别的日子,当一颗流星划过夜空,当一个古老的传说悄然降临,孩子的心中涌起了最深切的愿望。这个愿望,可能是对未知世界的探索,是对友谊的渴望,亦或是对一个美好未来的憧憬。故事以细腻的笔触,描绘了孩子在实现愿望过程中所经历的种种冒险、挑战与成长。 《许愿吧!》巧妙地运用了象征主义和寓言式的叙事手法,让故事不仅仅停留在表面的情节,更能引发学生对“愿望”本身意义的深刻思考:愿望是如何产生的?实现愿望需要付出什么?当愿望成真时,又会带来怎样的改变?书中角色鲜活,情节跌宕起伏,每一个转折都充满惊喜,让读者在阅读过程中时刻保持好奇与投入。 二、 教师的智慧:点燃课堂的活力 本教师指导本是为课堂量身打造的宝贵资源,它提供了一系列系统、实用的教学策略,帮助教师最大限度地发挥《许愿吧!》的教育价值。 丰富的教学活动设计: 指导本提供了详尽的课前、课中、课后活动建议,涵盖了阅读理解、词汇积累、口语表达、写作训练、艺术创作等多个维度。例如,在阅读前,可以引导学生畅想“如果可以许愿,你会许什么愿望?”,激发他们的阅读兴趣。阅读过程中,可以设计角色扮演活动,让学生深入理解人物情感。阅读后,可以通过绘制“愿望地图”或创作“许愿故事续集”等方式,巩固学习成果,拓展思维。 深度文本解析: 指导本深入剖析了故事的主题、人物性格、情节发展、语言特色等,为教师提供了专业的解读视角。同时,也提供了一些引导性问题,帮助学生主动探究文本的深层含义,培养他们的分析能力和独立思考能力。 词汇与语言教学: 针对故事中出现的特色词汇和重要的语言表达,指导本提供了详细的讲解和练习,帮助学生丰富词汇量,提高语言运用能力。这些教学活动将词汇的学习融入到有趣的情境中,让学生在玩中学,在用中学。 跨学科融合: 本指导本鼓励将《许愿吧!》与科学、艺术、社会情感学习等学科进行融合。例如,可以结合科学课程,讨论流星雨的成因;结合艺术课程,指导学生绘制与故事相关的插画;结合社会情感学习,引导学生讨论关于分享、坚持和感恩等价值观。 差异化教学支持: 理解到每个学生的学习需求不同,指导本提供了一系列差异化教学的建议,包括针对不同阅读水平的学生设计的阅读任务,以及为有特殊学习需求的学生提供的支持策略,确保每个学生都能从中受益。 三、 珍藏的价值:开启无限可能 “珍藏版”不仅体现在精美的装帧和高质量的印刷,更代表着一种对阅读价值的珍视和对学生成长的期许。 艺术化的呈现: 本指导本的视觉设计同样令人惊艳,色彩的运用、插图的风格都充满了童趣和想象力,与故事的氛围相得益彰,能够激发学生的审美情趣。 可持续的学习资源: 这本指导本将成为教师宝贵的教学工具,其丰富的活动设计和深入的解析,能够支持教师在多个学期、多个班级中反复使用,不断挖掘故事的教育潜力。 培养终身阅读者: 通过《许愿吧!》教师指导本 珍藏版提供的全方位支持,教师能够为学生打下坚实的阅读基础,点燃他们对阅读的持久热情,从而培养出热爱阅读、善于思考的终身学习者。 《许愿吧!》教师指导本 珍藏版,是连接教师、学生与故事之间的桥梁,它不仅提供了一个精彩的故事,更提供了一套完整的教育方案,让每一次阅读都成为一次探索,一次成长,一次对美好未来的无限许愿。

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