英语(理科用) 第一册

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出版者:上海译文出版社
作者:复旦大学
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页数:225页
译者:
出版时间:1978年
价格:0
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具体描述

《英语(理科用)第一册》—— 开启理性探索的语言之门 这本书籍,顾名思义,专为对科学、技术、工程和数学(STEM)领域怀有浓厚兴趣,并希望提升自身英语沟通能力的学生而精心设计。它并非一套泛泛而谈的英语教材,而是将语言学习与严谨的科学思维相结合,旨在为读者搭建一座坚实的语言桥梁,使其能够自信、准确地理解和表达与理科相关的概念、原理及研究成果。 核心理念与目标读者 《英语(理科用)第一册》的出版,源于一个清晰的理念:语言是思想的载体,而科学的进步离不开有效的沟通。在信息爆炸、国际合作日益频繁的今天,掌握一门通用语言,特别是英语,对于任何想要在理科领域深入发展的人来说,已不再是可选项,而是必需品。本书的目标读者群体广泛,包括但不限于: 高中生: 正在为未来的学术生涯做准备,希望为大学的理科专业学习打下坚实的英语基础。 大学低年级学生: 刚开始接触专业课程,需要快速提升阅读英文专业文献、理解英文授课及参与英文学术讨论的能力。 对科学有浓厚兴趣的自学者: 渴望通过英语阅读原版科普读物、了解前沿科技动态,并与国际科学界进行交流。 希望出国深造的理科学生: 需要为申请国外大学、撰写研究计划及适应留学生活做好语言上的充分准备。 内容特色与教学设计 本书在内容编排上,遵循循序渐进、学以致用的原则,力求将枯燥的语言知识融入生动有趣的科学情境中。 主题驱动式学习: 全书围绕一系列经典的理科主题展开,例如“物质的构成”、“能量的转化”、“生命的多样性”、“地球的奥秘”以及“数学的基本逻辑”等。每个主题都选取了贴近学生认知水平且具有代表性的科学内容,确保学习的趣味性和实用性。 词汇与语法精选: 针对理科学习的特点,本书精心挑选了最常用、最核心的理科词汇和语法结构。这些词汇不仅仅是孤立的单词,更是与具体科学概念紧密关联的。语法讲解也侧重于在科学语境下的应用,例如如何使用被动语态描述实验过程,如何运用情态动词表达科学假设,以及如何使用比较结构描述科学现象等。 阅读理解与分析: 提供大量改编自真实科学文献、科普文章、实验报告片段的阅读材料。这些材料经过精心设计,难度适中,旨在帮助读者提高对科学文本的理解能力,培养捕捉关键信息、理解复杂概念、识别论证逻辑等阅读分析能力。 听说训练与口语输出: 每个单元都配有听力练习,模拟真实的课堂讲座、科学讲座或学术讨论场景。口语练习则鼓励学生就所学主题进行讨论、陈述观点、解释科学现象,甚至进行简单的科学预测。通过这些练习,读者可以逐步建立用英语进行科学交流的信心。 写作指导与范例: 针对理科写作的特点,本书提供基础的写作指导,例如如何撰写简短的科学观察记录、如何描述实验步骤,以及如何组织一篇简单的科学报告。书中提供了一些实用的写作模板和范例,帮助学生理解科学写作的规范和要求。 跨文化科学视野: 在潜移默化中,本书也致力于帮助读者了解不同国家在科学研究上的贡献,以及跨文化交流在推动科学发展中的重要性。 学习方法与建议 为了最大化本书的学习效果,我们建议读者采取以下方法: 1. 主动预习与复习: 在每次课前,尝试阅读课文,找出不认识的词汇,并查阅其在科学语境下的含义。课后及时复习,巩固所学词汇和语法。 2. 多听多练: 充分利用本书提供的听力材料,反复听,直到能够听懂为止。积极参与口语练习,大胆表达自己的想法,不必担心犯错,关键在于开口。 3. 学以致用: 尝试将书中学到的词汇和句型运用到自己的学习中,例如在做科学笔记、阅读英文科普文章时,主动去识别和使用这些语言元素。 4. 拓展阅读: 如果对某个科学主题特别感兴趣,可以尝试阅读更多相关的英文科普读物或观看英文科学纪录片,进一步丰富自己的词汇和理解。 5. 保持好奇心: 科学的魅力在于探索未知,语言学习同样如此。带着对科学世界的好奇心去学习英语,会让整个过程充满乐趣和动力。 结语 《英语(理科用)第一册》是您踏入理性探索世界的敲门砖。它将帮助您跨越语言的障碍,让您能够更自由地遨游于知识的海洋,更深入地理解科学的奥秘,并最终在您热爱的理科领域展翅高飞。我们相信,这本书将成为您在科学探索道路上不可或缺的伙伴。

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