主要内容:利用归纳法探索新知。步骤为:搜集资料,制作三表,“具有表”(具有某种性质的现象或物质)、 “差异表”(与前种现象类似,但不具有特定性质)和“程度表”(与前种现象基本一样,但特定性质的程度不一样);利用排除法、一定的理解力整理材料,得出定义和...
评分弗兰西斯·培根(Francis Bacon,1561~1626)是近代英国著名哲学家。他的代表著《新工具》(1620年)一书,对于西方哲学、逻辑学、科学学等多种学科的发展产生过巨大而持久的影响。 一、生平和著作 培根于1561年1月22日出生在伦敦一个新贵族的家庭。父亲尼古拉·培根爵士(Sir...
评分《新工具》这本书,闻名已久。作者培根,学究天人,一句:“知识就是力量”,如雷贯耳,启迪后世。曾经看过一个笑话:小时候,爸爸对他说:“知识就是力量——弗朗西斯·培根”,然而,年幼的他对于陌生的人名缺乏认识,便想当然地将这句话听成了:“知识就是力量,法国就是腌...
评分这本书可真诡异。 说它诡异的地方是因为一没有译者序,二没有后记,开头就是培根自己的序,结尾了也啥都没有。这可真罕见,商务版书里貌似仅此一本。 所以什么背景介绍、阅读提示啥都没有。很多地方看得莫名其妙。很诡异的是他引的那个注,一个是克钦注,一个是弗勒注,译者...
评分培根深刻地认识到人类认知的局限性,因此他并不寻求对终极问题的探讨,而转回到可进行切实研究的领域中。 培根认为干扰人类认知的有四种假象:族类假象,即人性本身对认知的局限和干扰;洞穴假象,即个人的成长环境和个性对认知的局限和干扰;市场假象,即社会文化对认知的局限...
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