具体描述
《路过象牙塔:大学是这样念成的》内容简介：大学还是那个大学，可大学生的风光已经不在。十年的高校扩招，大学生这一称呼早已完成了从“精英”到“平民”的大转身。过去那种“考上大学就等于跳龙门”的现象已经不存在了。当大学生就业难成为一个公共话题，当一个岗位出现数倍之多的毕业生参与竞争，当应聘场上挤满一张张焦虑的脸，当一份份求职简历如雪片飞舞……我们不得不承认，大学文凭已变得很轻很轻。曾几何时，大学生还是“天之骄子”，只要能考上大学，无论好赖，工作总是有的。时光流转到我们80后、90后读大学这一拨拨，一切天赐的待遇戛然而止，我们遭遇高额的学费不说，还面临着毕业就失业的危机。现实变得令人沮丧，但现实又变得令人亢奋，放眼看世界，哪儿没有你安身立命之地？问题是，所有的立命之所都需要测试你的能力。
什么能力？就业能力！我一开始很是抵触这样的词，大学生还没就过业，何谈就业能力？可是，当一种理念很强硬地灌输给你的时候，几乎就是十分紧迫的了，你必须得接受它，并且必须认真思考和准备。当然，规划蓝图容易，要实现理想却难。别说个人能力存在差异，外部条件、客观环境也常常构成一种制约。有时，起点的不同就注定了未来命运走向的不同。
作者简介
欣欣，北大硕士研究生毕业。读研期间在国家核心期刊上发表论文，协助导师校译多本心理学专著。由于在大学表现出色，2005年毕业后进入著名跨国公司中国研究院，从事人机交互方面的研究工作；2007年，任该公司中国研究院院长技术助理。
钱英，安徽省作协会员，长期在报社做校园版编辑。和丈夫共同成功地培育了一双儿女，并撰写出版了家庭教育书籍《我们两个孩子成长全记录》，由此受中小学邀请做百余场讲座，给望子成龙的家长做家庭教育指导。
钱英、欣欣系母女，本书由两人合著。
目录信息
大学生活从忙乱中开始
大一新生该怎样学习？
要不要加入社团呢？
拿不到奖学金，不必郁闷
第二章 确立目标
决定攻读双学位
成绩检验学习态度
大学有问题，我们怎么办？
文科生给自己加压的必要性
第三章 认识自我
大学生该不该关心政治？
打工并非只为了挣钱
过早来临的机遇没有用
恋爱——也是大学生的必修课
第四章 面临选择
考GRE，我想出国
大三，冬天里考完GRE
为什么不出国？
不想读英语系研究生
我们如何学好英语？
“强记式学习”与“温故而知新”
怎样提高记忆力，找到“考试捷径”？
第五章 大四，向何处去？
遇上一个师兄，改变了我的求学方向
给导师写信
要不要读研究生呢？
读研究生，导师有多重要？
在关键的时候做关键的事
跨系保研，冒险的抉择
第六章 跨系保研成功
跨系保研成功
大四，我们还能做什么？
第七章 研究生阶段如何学习？
研究生阶段学习心得
研一，出国参加学术研讨会
研二，给导师做助教
研究生需要项目实验学习积累
在深圳做大型会议同声翻译
毕业论文，考量学业是否优秀的重要依据
第八章 压力·动力(大学生行为与心理学)
压力与动力是助你前行的两只轮子
郁闷是一种情绪
什么是大学生自我心理妨碍？
大学生为什么容易受环境影响？
大学生如何提高自制力？
为什么我想成功却老是遭遇失败？
究竟是什么让大学生上网成瘾？
第九章 求职，求职……
研三，像大四一样面临求职难题
大学生就业难折射出大学教育的缺憾
公务员考试悄悄进行
我的简历飘在了哪里？
第十章 求职成功靠什么
柳暗花明，机会终于来了
面试将怎样进行，会问哪些问题？
一面就这样成功了？
高兴太早，实习并不意味着录取
二面成功，我的心飞扬了起来
结尾
如何找到好工作？
职业规划，如何规划？
北大学子沦为“大白菜”说明什么？
专业问题，究竟是多大问题？
专业不好咋办，转系还是攻双？
高考填志愿就是初步确定职业方向
考证，先选择好再努力
进了一所“差大学”，怎么办？
大学生忙于“经营人脉”有多大用处？
什么样的工作算好工作？
不喜欢自己的工作怎么办？
求职被拒并不意味着你不行
后记
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
我一直觉得，大学生活应该是人生中一个非常重要的转折点，但很多人，包括我自己，在读大学的时候，并没有真正意识到它的价值，或者说，不知道该如何去“念”好大学。这本书给我的感觉，就像是一位经验丰富的老船长，在航行前，为你细细讲解海图，告诉你哪里有暗礁，哪里有风暴，又该如何扬帆起航。作者并不是直接给你答案，而是通过分享她自己的探索过程，让你去思考。她讲到自己在专业选择上的纠结，如何从最初的随波逐流，到后来慢慢发现自己的兴趣所在，再到为此付出的努力。这其中有成功的喜悦，也有失败的教训，但最重要的是，她传递了一种积极面对、勇于尝试的态度。书中对于知识学习的看法，也让我耳目一新。她没有强调死记硬背，而是更注重如何将知识转化为解决问题的能力，如何培养独立思考的精神。她分享了自己是如何通过参与一些课外项目，锻炼自己的实践能力，以及如何与不同背景的人交流，拓展自己的视野。这些点滴的分享，汇聚成了一股强大的力量，让我觉得，原来“念”大学，真的可以有不止一种方式，而且，这些方式，都值得我们去尝试和探索。
评分说实话，这本书刚开始看的时候，我还有点不适应，因为它的叙事方式有点跳跃，不像我平时看的那种有清晰时间线或者逻辑顺序的书。但是，随着阅读的深入，我反而觉得这种“跳跃”反而更真实，更贴近我们真实的生活。生活本身就是碎片化的，回忆也是如此。作者就像一个摄影师，捕捉了大学时期那些闪光的瞬间，有的是考试前的挑灯夜读，有的是和朋友在宿舍里徹夜长谈，有的是第一次站在讲台上演讲的紧张，也有的是毕业时离别的伤感。她没有刻意去梳理这些瞬间，而是将它们自然地呈现出来，让读者自己去感受其中的情感。这种“无心插柳”的写作方式，反而让这本书显得更加生动和立体。她对情感的描绘也十分细腻，那些青春期特有的敏感、脆弱，以及那种对未来的无限憧憬，都被她描绘得淋漓尽致。我尤其喜欢她写到的关于友情的部分，那些曾经无话不谈的姐妹，后来因为生活的轨迹不同而渐行渐远，那种淡淡的失落感，让我感同身受。这本书让我觉得，大学不仅仅是学习知识的地方，更是我们情感世界得以滋长和成熟的温床。
评分我必须说，这本书的语言风格非常独特，带着一种知性而温暖的力量。作者的文字非常有画面感，读起来仿佛置身于书中所描绘的场景之中。她对细节的捕捉也非常敏锐，那些被大多数人忽略的微小事物，在她笔下都变得生动起来。比如，她会细致地描写阳光透过窗户洒在书页上的样子，会刻画出深夜宿舍里，微弱的台灯光映照在脸上留下的阴影，这些细微之处，却能够瞬间将人带入那个特定的时空。她对于大学生活的解读，也很有深度。她不仅仅停留在对校园环境、课程设置的描述，而是更深入地探讨了大学作为一种教育模式，如何影响着一个人的思维方式和人生选择。她用一种非常温和的方式，点破了许多我们可能意识到的，但又未能完全理解的关于大学的本质。这本书没有给出一个标准化的“大学模板”，而是鼓励读者去寻找属于自己的“念”大学的方式。这种开放性的探讨，让我觉得这本书的价值远不止于大学时期，它所传递的关于学习、成长、自我认知的方式，可以贯穿人生的始终。
评分这本书我拿到手的时候，其实并没有抱太大的期望，毕竟书名“路过象牙塔-大学是这样念成的”听起来就有些“鸡汤”的味道，以为又是那种泛泛而谈、教人如何“成功”的书。然而，当我翻开第一页，我就被作者的笔触深深吸引了。她没有上来就灌输什么大道理，而是用一种非常温和、甚至带点自嘲的口吻，娓娓道来自己大学时期的经历。那种感觉就像是坐在老友身边，听她讲述那些青涩、迷茫，又充满无限可能的日子。字里行间流露出一种真实，没有经过太多雕饰，却格外动人。她谈到了考试的压力，谈到了社团活动的奔波，谈到了和同学之间微妙的关系，甚至是那种午夜梦回时，对未来产生的淡淡忧伤。这些都是我们每个人在大学阶段都曾或多或少体会过的，所以读起来格外有共鸣。她没有神化大学，也没有妖魔化它，而是客观地展现了大学生活的多面性，包括那些不那么光鲜亮丽，却同样构成青春记忆的部分。这种写实主义的风格，让我觉得这不仅仅是一本书，更像是一面镜子，照出了我曾经的影子，也让我重新审视了那些被我遗忘的大学时光。
评分这本书最让我触动的地方，在于它所传递的那种“不完美”的真实感。我们常常被教育要追求完美，要在各个方面都做得最好，但在“路过象牙塔”里，我看到了一个完全不同的视角。作者并没有把自己塑造成一个无所不能的“大学达人”，反而坦诚地展现了自己曾经的迷茫、笨拙，甚至是犯过的错误。她写到自己曾经因为一次失败的演讲而沮丧不已，也写到过因为和室友的矛盾而感到委屈。这些真实的情感流露，让我觉得她非常亲切，就像身边的朋友一样。她并没有试图去掩饰这些“不完美”，而是将它们视为成长的一部分，甚至是宝贵的财富。这种态度，让我重新审视了自己曾经的那些“失败”经历，不再那么畏惧，反而觉得它们都是构成我现在的独特之处。书中对于“路过”这个概念的解读，也很有意思。它不是说大学只是一个匆匆的过客，而是说，即使我们“路过”，也可以在这个过程中留下深刻的印记，并且学会如何在路过之后，继续前行。这种积极而豁达的生命观，让我深受启发。
评分国内这样的垃圾永远站着市场和大多数老百姓的目光，好书也被遮住了
评分很激励，前后花了一天时间看完的，觉得很适合大一的学生看，我快要大三了，后悔现在才看到这本书，但是努力什么时候都不晚。很有感触，也很受鼓舞，大学的确要奋进，不需要什么事情都做的很完美，但必须要用四年时间成就自己。
评分开始思考我的大学
评分每个人都有自己的大学生活，作者的大学生活会让那些为走进大学校门的青年对大学生活有一定的了解，但这不是绝的的，也不是全部的。
评分每个人都有自己的大学生活，作者的大学生活会让那些为走进大学校门的青年对大学生活有一定的了解，但这不是绝的的，也不是全部的。
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