圣经希腊文基础 (課本)

圣经希腊文基础 (課本) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:美國麥種傳道會
作者:威廉.孟恩思 (William D. Mounce)
出品人:
页数:496
译者:潘秋松
出版时间:
价格:0
装帧:
isbn号码:9781932184228
丛书系列:
图书标签:
  • 圣经希腊文基础
  • 希腊语
  • 希腊文
  • 未购
  • 基督教
  • TextBook
  • 圣经
  • 希腊文
  • 基础
  • 课程
  • 学习
  • 语言
  • 圣经研究
  • 古典语言
  • 宗教
  • 文本
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

學習希臘文,既有意義,又有趣!

《聖經希臘文基礎》是作者累積多年教學與寫作的經驗,設計出這本自習與教學皆宜的課 本,初版於1993年問世以後,歐美各大神學院紛紛採用為教科書。超過二十萬個學生在它的指引下學習聖經希臘文。中文譯本自2006年出版後,華語世界也 有數千個學生受惠於它。這是根據最新修訂的第三版翻譯而成。作者根據各方的意見,進行修改,比前兩個版本更易學易用。採取大版面,雙色印刷,讓閱讀更舒 服。

書籍簡介

本書的作業大多數都是取自新約聖經或《七十士譯本》,幫助學員明白從一開始就直接翻譯聖經經文,提供學習希臘文的最大動力。作者透過作業的註腳指出一些希臘文知識,幫助學員從解經或靈修的角度更深入明白該節經文的意義,也介紹一些中級文法,為學員打下進階希臘文的紮實基礎。大多數的練習都分成六個部分:

1. 〈語法分析〉包含10個必須分析的字。

2. 〈暖身〉是一些短語,環繞著該課所學的文法。

3.〈翻譯〉包括10節經文,通常是出自新約聖經。

4.〈額外的練習〉另外提供10個句子。若不是杜撰的,就是選自《七十士譯本》或使徒教父著作。

5.〈摘要〉涵蓋了練習中以歸納法學到的新文法。

6.〈出處〉部分列舉了這些練習題的出處。

● 結合歸納法與演繹法的優點

● 應用近代語言學研究的成果,讓學習希臘文更容易、準確

● 在教導希臘文之前,先講解相關的英文文法

● 只教導必不可少的文法

● 提供兩條學習的路線,老師或自習者可隨自己的喜愛採用其中一條,並以另一條來複習:

第一條路照課本順序,先學完名詞系統,再專心學習動詞系統

第二條路直接從第9課跳到第15課,早一點學習動詞,學完第21課再回頭學第10課

● 新版增加兩篇經文的〈選讀練習〉

● 麥種(www.akow.org/greek)與作者(www.teknia.com)的網站上,提供了豐富的輔助材料,供讀者免費下載

导言:穿越时空,探寻智慧的源流 自人类文明肇始,文字便成为承载思想、记录历史、传承信仰的载体。在西方文明的版图中,有一部著作以其深邃的思想、恢宏的叙事和不朽的价值,对人类的哲学、伦理、法律乃至艺术产生了无与伦比的影响。它不仅是宗教信仰的核心经典,更是一部跨越千年、汇集多重文化精粹的伟大文学遗产。然而,要真正触及这部经典的内核,理解其最原始、最精确的内涵,仅凭译本是远远不够的。译本的每一次转译,都不可避免地会引入理解的偏差、语境的失落或文化隔阂。 对于那些渴望深入探究西方思想根源的学者、神学家、语言学家乃至严肃的阅读者而言,掌握构成这部经典的原始语言,成为了一把通往真知殿堂的钥匙。这部奠定西方文明基石的著作,其最终定型的文本,是以一种特定的古老语言书写的。 本套教材,《圣经希腊文基础(课本)》,正是为肩负起这项使命的求知者们量身打造的入门指南。它并非对原文的直接翻译,而是聚焦于教授读者如何掌握解读这些神圣文本所需的基础语言工具。 --- 第一部分:语言的基石——何为古希腊文(Koine Greek)? 在深入学习语法和词汇之前,我们必须厘清所学语言的历史地位与特殊性。我们所面对的,并非古典雅典的柏拉图式的纯粹雅典方言,而是通用希腊文(Koine Greek),这一在亚历山大大帝东征后形成、流通于地中海东部乃至近东地区的通用语。 历史的交汇点: 通用希腊文是古典希腊文发展演变的结果,它更具实用性和简洁性,成为当时地中海世界的“世界语”。正是这种语言的广泛性,确保了新约圣经信息能够迅速传播至不同的文化群体中。学习它,不仅是学习一门死去的语言,更是理解一个伟大帝国衰亡与基督教初期勃兴的历史进程。 文本的独特性: 不同于我们熟悉的任何现代语言,希腊文拥有其独特的音韵、形态和句法结构。它的动词系统极其复杂,精确地表达了动作的时态(Tense)、体(Aspect)和语气(Mood),这对于理解事件的发生方式至关重要。名词和形容词则拥有繁复的格(Case)变化,深刻影响着句子成分间的逻辑关系。 本课程的定位: 本教材的目的,在于系统性地拆解这种复杂结构,为学习者构建一个坚实的基础框架。它不提供对具体经文的释义,而是专注于传授解构和重构希腊文句子所需的核心语法规则、词汇记忆方法以及对形态变化的敏感度。 --- 第二部分:结构化学习路径——教材内容的组织脉络 本教材的编排遵循了严谨的语言学渐进原则,确保学习者能够循序渐进地掌握阅读的技能。我们摒弃了纯粹的碎片化记忆,转而采用语境化的教学模式。 一、形态学的突破: 教材的首要任务是驯服希腊文最令人望而生畏的部分——词形变化(Inflection)。 1. 字母与发音的掌握: 建立对24个字母及其组合发音的清晰认知,这是阅读的起点。 2. 名词与形容词的变格: 系统地学习三段式变格(第一、第二、第三变格法),理解人称、数、格对词义的细微调整。特别强调主格、属格、与格、宾格在句子中的功能定位。 3. 动词的律动: 动词是希腊文的灵魂。教材将花费大量篇幅解析动词的语态(Voice,如主动、被动、中动)、时态(如未完成时、完成时、将来时)以及语式(如陈述、命令、虚拟)。我们将重点剖析不定过去时和完成体的构造,因为它们承载了丰富的动作“完成度”信息。 二、句法的透视: 掌握了词形变化,下一步便是理解它们如何串联成有意义的语句。 1. 基本句式结构: 识别主谓宾的基本配置,并理解修饰语(限定词、副词)的位置与作用。 2. 从句的引入: 学习如何处理各种从句,特别是不定式(Infinitives)和分词(Participles)。分词的运用极为灵活,常在希腊文中充当独立成分,其正确理解是阅读流畅的关键。 3. 连接词的逻辑: 掌握“而”、“因为”、“所以”、“如果”等逻辑连接词的精确意义,它们是梳理作者论证思路的导航图。 三、词汇的积累与辨析: 教材收录的词汇是基于对原始文本的频率统计筛选出的核心词汇集。我们强调的不是死记硬背词汇表,而是通过词根(Root)的分析来理解词族的扩展。例如,理解一个核心动词后,通过增加前缀或后缀,可以推导出数个相关词汇的意义,从而实现高效记忆。 --- 第三部分:超越文本本身——语言对理解的赋能 学习《圣经希腊文基础》的最终目标,并非成为一名“古希腊文翻译家”,而是培养一种批判性的阅读能力。 1. 语境的还原: 译本常常将一个具有多重可能性的希腊词汇固定为一个中文词。掌握原文,意味着学习者可以根据上下文,体会作者选择该词而非近义词的微妙意图。这是一种对原文丰富性(Richness)的回归。 2. 神学与哲学的精确性: 在涉及关键概念的探讨中,比如“真理”(Aletheia)、“爱”(Agape)、“道”(Logos)等,每一个词汇背后的文化和语言张力,都深深植根于希腊文的语法结构之中。本教材提供了分析这些张力的工具,让读者能够站在更接近作者创作时的思维高度进行思考。 3. 文本考证的准备: 对于致力于更深入研究的读者,本课程提供的扎实基础,是未来接触文本批判学(Textual Criticism)的基础。只有熟悉了标准文本的形态,才能辨识出抄写过程中可能出现的细微变异,并对其进行合理的学术判断。 --- 结语:开启探索之旅 这本教材是探险地图的绘制,而非宝藏本身。它将教授你识别地图上的符号、理解航行的规则,但真正的发现之旅,仍需学习者亲自扬帆起航。通过系统、耐心地学习书中所载的每一个语法规则和词汇变迁,你将不再仅仅是阅读一部被过滤和转述的著作,而是能直接面对那跨越两千年的、原始而鲜活的智慧之声。这不仅仅是一门语言课,这是一次对西方文明思想深层结构的溯源之旅。

作者简介

威廉‧孟恩思(William D. Mounce, Ph.D., University of Aberdeen)是BibleGateway.com教育發展部門的副總裁,與聖經訓練機構 (http://www.biblicaltraining.org)的總裁。威廉曾任華盛頓州一間教會的講道牧師,亞蘇薩太平洋大學(Azusa Pacific University)新約聖經與希臘文教授,戈登˙康威爾神學院(Gordon-Conwell Theological Seminary)新約聖經教授兼希臘文課程主任,著有《教牧書信註釋》(WBC)與一系列希臘文教材。詳見BillMounce.com。

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

在我看来,《圣经希腊文基础 (課本)》不仅仅是一本教授语言的工具书,它更像是一位充满智慧的导师,引领我走进圣经原文的殿堂。我尤其欣赏书中对希腊文的词汇讲解方式。作者不仅仅是简单地给出词语的中文翻译,而是深入挖掘词语的词根、词缀,以及它在不同语境下的演变和含义。这让我能够更深刻地理解每一个词语所承载的丰富信息,并且能够举一反三,触类旁通。例如,书中在讲解某个希腊词时,会将其与其他相似的词进行对比,指出它们之间的细微差别,这对于我理解圣经中一些微妙的表达至关重要。此外,这本书的排版设计也非常人性化。清晰的章节划分、适中的字体大小,以及大量的留白,都让我在阅读过程中感到非常舒适,能够保持良好的专注度。书中还穿插了一些与圣经希腊文相关的历史和文化背景知识,这让我不仅仅是在学习一门语言,更是在了解一种古老的文明。当我了解到某些语法结构是如何反映当时的思维方式时,学习的兴趣更是倍增。书中的练习题设计得也非常有针对性,能够帮助我巩固所学,并且及时发现自己的薄弱环节。

评分

这本书带给我的惊喜,远不止于“基础”。《圣经希腊文基础 (課本)》以一种极其系统且循序渐进的方式,将我这个语言学习的“小白”带入了圣经希腊文的世界。我尤其喜欢书中对动词时态和语态的讲解。在学习之前,我一直觉得这些概念非常抽象,难以理解。但作者通过大量的圣经例句,将它们的应用场景一一呈现,让我能够直观地感受到不同时态和语态所表达的细微差别,以及它们对经文含义的影响。例如,书中会详细解释完成体和未完成体的动词在表达行动的持续性或完成性上的区别,并配以相应的经文进行分析,这让我茅塞顿开。而且,书中还特别注重培养读者的分析能力。它的练习题不仅仅是简单的记忆性练习,更是鼓励我去分析句子的结构,识别词语的功能,甚至尝试自己去理解一些简单的句子。我发现,通过这些练习,我的逻辑思维能力和语言分析能力都得到了显著的提升。此外,这本书的附录也非常实用,其中包含了一些常用词汇表和语法总结,方便我在学习过程中随时查阅,这大大提高了我的学习效率。

评分

说实话,我原本对《圣经希腊文基础 (課本)》并没有抱太大的期望,毕竟“基础”两个字很容易让人联想到枯燥乏味。但是,这本书的质量远远超出了我的想象。它更像是一位循循善诱的老师,而不是一本冷冰冰的教科书。我最喜欢的部分是作者对词汇的讲解。不仅仅是给出词义,还常常会追溯词源,分析词根,这让我能够更好地理解词语的深层含义,并能触类旁通。例如,书中讲解某个动词时,会详细分析它与其他相似动词的区别,以及在不同语境下的细微差别。这对于我理解圣经中一些微妙的表达非常有帮助。此外,书中还穿插了许多关于希腊文在历史和文化上的背景知识,这让我不仅仅是在学习一门语言,更是在了解一种文明。当我了解到某些语法结构是如何反映当时的思维方式时,学习的兴趣更是倍增。书中提供的阅读材料也是精挑细选的,都是一些相对容易理解的经文段落,并且配有详细的注释,帮助我克服初期的阅读障碍。我每天都会抽出固定的时间来学习,即使只是短短的半小时,也能感受到自己的进步。这本书的排版也很舒服,字体大小适中,章节划分清晰,我可以在阅读过程中保持良好的专注度。

评分

我曾尝试过阅读一些关于圣经希腊文的入门书籍,但总是因为各种原因半途而废。《圣经希腊文基础 (課本)》的出现,让我对学习这门语言重拾信心。这本书最让我印象深刻的是它的“循序渐进”的教学理念。它不像某些教材那样,一下子抛出大量的语法概念,而是从最基础的字母和发音开始,一步步带领读者熟悉这门语言。我特别喜欢书中对字母的讲解,不仅有清晰的字形展示,还有生动的发音示范,让我能够准确掌握每个字母的读音,这对于之后的单词记忆非常有帮助。接下来的语法部分,也做得非常出色。作者用非常清晰的语言解释了名词的格、数、性,以及动词的各种变位。我最欣赏的是,书中总是会将这些抽象的语法规则与圣经中的实际经文相结合,让我能够看到它们是如何在原文中发挥作用的。例如,在讲解一个动词的某个时态时,作者会引用相关的经文,并分析这个时态在该句中是如何表达完成或进行的状态的,这让我瞬间就明白了语法规则的实际意义。书中还提供了大量的练习题,涵盖了从词形识别到句子成分分析等各个方面,这让我能够及时巩固所学,并且发现自己的薄弱环节。

评分

《圣经希腊文基础 (課本)》对我而言,不仅仅是一本学习教材,更是一扇通往更深层理解圣经之门。我一直认为,要真正领会圣经的精髓,必须尽可能地接近其原文。而这本书,就为我提供了这样一条切实可行的途径。作者在讲解基础语法时,并没有采用枯燥的理论说教,而是巧妙地将复杂的概念分解成易于理解的小单元,并辅以大量的实例。我尤其欣赏书中对于动词时态和语态的讲解,这一点对于理解圣经中的叙事和教导至关重要。作者通过对比不同时态和语态在句中的微妙差异,让我能够更精准地把握作者的原意。而且,书中还会不时穿插一些关于希腊文词汇的词源分析,这让我看到,即使是同一个词,在不同的语境下,也会有极其丰富和深刻的内涵。这种词汇的深度挖掘,是我在其他教材中很少见到的。此外,书中提供的练习题,并不是简单的机械重复,而是鼓励读者进行思考和分析。我经常会在完成一道练习题后,反复琢磨书中给出的答案和解释,从中汲取更多的学习心得。这本书还特别注重培养读者的阅读习惯,通过引导我逐步阅读一些简短的经文段落,让我逐渐建立起阅读原文的信心。

评分

这本书简直是我学习圣经希腊文的“救星”!一直以来,我对旧约和新约的希腊文原文都充满了好奇,但苦于没有合适的入门教材。市面上的一些书籍要么过于学术化,要么过于浅显,很难找到一个恰到好处的平衡点。而《圣经希腊文基础 (課本)》的出现,恰好填补了我的这个空白。从拿到书的那一刻起,我就被它清晰的排版和循序渐进的教学方式深深吸引。作者并没有一开始就抛出大量枯燥的语法规则,而是从最基础的字母、发音开始,一步步引导读者熟悉希腊字母的形状和读音,这对于初学者来说简直太友好了。然后,课程自然地过渡到名词、动词等基本词性,并通过大量的例句来巩固所学。我尤其喜欢书中对每个语法点都配有详细的解释和生动的插图,这让抽象的语法概念变得形象起来,不再那么难以理解。而且,书中提供的练习题也很有针对性,能够及时检验我的学习成果,帮助我发现并纠正错误。总而言之,这本书为我打开了通往圣经原文世界的大门,让我能够更深入地理解经文的含义,体验原文的魅力。我强烈推荐所有对圣经希腊文感兴趣的朋友们入手这本书,相信你也会和我一样,爱上这门美丽的语言。

评分

作为一个对圣经原文有着浓厚兴趣但又缺乏专业背景的读者,《圣经希腊文基础 (課本)》无疑是我的一大发现。这本书最打动我的是它在理论与实践之间的巧妙平衡。它没有一味地堆砌语法规则,而是将每条规则都通过丰富的圣经例句进行生动展示,让我能直观地感受到这些规则在原文中的实际作用。我记得在学习名词的格变化时,一开始我有点混乱,但书中通过对不同格在句子中作用的详细分析,以及配合具体的经文段落,让我很快就理清了思路。特别是那些被加粗或标注出来的词语,总是能够引起我的注意,并让我更加深入地思考它们在该句中的功能。另外,这本书的练习题设计得非常巧妙。它们不仅仅是为了检验记忆,更是引导我进行主动思考和分析。从简单的识别词性,到分析句子结构,再到尝试自己翻译简单的短语,这些练习让我能够循序渐进地提升自己的能力。我发现,通过完成这些练习,我不仅巩固了所学的语法知识,还培养了自己分析原文的能力,这对于未来的深入学习至关重要。这本书还包含了一些关于希腊文发音的指导,这对于我这样一个之前从未接触过希腊文的人来说,是极其宝贵的。我喜欢书中提供的音标和发音技巧,让我能够更准确地读出圣经中的希腊词语。

评分

自从我开始学习《圣经希腊文基础 (課本)》以来,我发现自己对圣经原文的理解层次有了质的飞跃。这本书最让我赞赏的是其严谨而不失趣味的教学方法。作者在讲解语法时,并非简单地罗列规则,而是深入浅出地剖析了每个语法点背后的逻辑和意义。我记得在学习形容词的比较级和最高级时,作者通过对比具体的经文,让我清晰地看到了这些语法变化如何在原文中表达程度上的差异。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,让我对希腊文的理解更加深刻。而且,这本书还提供了大量的阅读材料,这些材料都是精挑细选的,既具有代表性,又相对容易理解,能够帮助我逐步建立起阅读原文的信心。我喜欢在学习完一个语法点后,就去翻阅书中提供的相关经文,将所学知识应用到实际的文本中,这种实践过程非常有成就感。书中还穿插了一些关于希腊文手稿和翻译历史的介绍,这让我了解到圣经的传承过程,也更加珍视学习原文的机会。这本书的语言风格也非常平实易懂,没有过多的专业术语,即使是没有任何基础的读者,也能够轻松上手。

评分

我必须承认,在翻开《圣经希腊文基础 (課本)》之前,我对学习一门古老的语言充满了疑虑。我不是语言学专业的学生,也没有任何相关的背景,所以对于自己能否掌握这门与我生活似乎相距甚远的语言,我一直持保留态度。然而,这本书彻底改变了我的看法。作者以一种极其耐心和友好的方式,将原本可能令人望而生畏的希腊文,化为了一连串有趣且富有逻辑的学习步骤。从最基础的字母表开始,作者就用非常直观的方式讲解每个字母的写法和发音,甚至还穿插了一些帮助记忆的小技巧,让我第一次觉得学习希腊字母并不像我想象的那么困难。接下来的语法讲解更是让我惊喜,动词的变位、名词的格变化,这些我原本认为会是学习中最棘手的部分,在这本书里却变得清晰易懂。作者的讲解总是紧密结合圣经中的实际经文,让你在学习语法的同时,就能感受到它在原文中的应用,这种“学以致用”的感觉非常棒。我经常会在学习完一个语法点后,立刻翻到书后面的附录,去查找相关的经文,那种豁然开朗的感觉,是任何其他方式都无法比拟的。这本书的设计也非常人性化,大量的练习题,从简单的填空到句子分析,都能够帮助我巩固所学,并且及时查漏补缺。我特别欣赏的是,书中没有回避难点,但总能提供有效的解决思路,让我觉得学习过程充满成就感。

评分

《圣经希腊文基础 (課本)》这本书,为我这个完全的初学者打开了一扇新世界的大门。我一直对圣经的原文充满敬畏,总觉得原文中蕴含着许多不易察觉的细微之处,而翻译往往难以完全传达。这本书的出现,让我有机会能够自己去触摸、去理解原文。最令我惊喜的是,作者在讲解语法时,并没有采用晦涩难懂的学术术语,而是用一种非常平易近人的语言,将复杂的概念层层剥开。我尤其喜欢书中对希腊文名词的格变化的讲解。一开始,我对于“格”的概念感到非常困惑,但书中通过大量的图示和具体的句子分析,让我能够清晰地理解每个格在句子中所扮演的角色。这就像是在学习一门新的“语言的逻辑”,非常有趣。而且,这本书非常注重培养读者的自主学习能力。它提供的练习题,不仅是简单的选择或填空,而是鼓励我进行分析和思考。我经常会在做完练习后,对照书中的解答,反复揣摩作者的思路,从中学习如何更有效地解读原文。这本书还包含了一些关于希腊文发音的指导,这对于我这样一个之前对希腊文一无所知的人来说,是极其宝贵的。我能通过书中的音标和发音提示,尝试着去读出圣经中的希腊词语,这让我感觉自己离原文更近了一步。

评分

开个头而已。没有教辅或教师,很难自学。

评分

开个头而已。没有教辅或教师,很难自学。

评分

开个头而已。没有教辅或教师,很难自学。

评分

开个头而已。没有教辅或教师,很难自学。

评分

开个头而已。没有教辅或教师,很难自学。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有