Frankenstein (Oxford Progressive English Readers, Grade 4)

Frankenstein (Oxford Progressive English Readers, Grade 4) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Oxford University Press
作者:Mary Wollstonecraft Shelley
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1987-06
价格:USD 5.75
装帧:Paperback
isbn号码:9780195812343
丛书系列:
图书标签:
  • 奇幻
  • 科幻
  • 恐怖
  • 怪物
  • 科学
  • 伦理
  • 复仇
  • 孤立
  • 创造
  • 冒险
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具体描述

《弗兰肯斯坦》(牛津大学出版社,英汉对照,初中版) 一段关于人类创造、野心与责任的永恒寓言 这部经典之作,以其深刻的哲学思考和扣人心弦的叙事,早已成为世界文学宝库中的瑰宝。它不仅仅是一个关于科学怪物的传说,更是一部对人类野心、创造的道德界限以及责任归属的严肃探讨。本书以牛津大学出版社精心编撰的英汉对照初中版呈现,语言生动易懂,为年轻读者打开了通往更广阔文学世界的大门。 故事的起源:一场关于知识的狂热与失控的创造 故事的主人公维克多·弗兰肯斯坦,是一位天赋异禀、充满激情的年轻科学家。他沉迷于探究生命的奥秘,渴望突破人类认知的极限,赋予无生命之物以生命。在那个崇尚科学探索的时代,维克多将自己的全部精力投入到一项前所未有的宏伟计划中:他要通过精妙的实验,将死去的物质重新组合,并注入生命的火花。 维克多在阴暗的实验室里,将从各种来源搜集来的肢体拼接缝合,用化学和电学的原理进行复杂的实验。在无数个不眠之夜后,他终于成功了。当一道闪电划破夜空,当维克多的机器发出震耳欲聋的轰鸣,一个崭新的生命在他的面前诞生了。然而,这并非他最初所期待的美丽与完美。当他看到自己亲手创造出的“造物”,那巨大的身躯、扭曲的面容以及令人惊惧的眼神时,维克多被深深的恐惧和厌恶所吞噬。他认为自己犯下了无法挽回的错误,一股强烈的责任感也随之而来,但这份责任却被他的恐惧和羞耻感所压倒。 被遗弃的造物:孤独、痛苦与愤怒的滋生 被创造出来,却在诞生之初就被他的创造者抛弃,这是造物最深刻的痛苦。他孤零零地来到这个世界,没有名字,没有身份,没有爱,也没有任何可以依靠的东西。他试图融入人类社会,学习语言,观察人们的行为,渴望得到一丝温暖和接纳。然而,他丑陋的外表成为了他与世界沟通的巨大障碍。无论他走到哪里,都会引起人们的惊恐、排斥和攻击。孩子们尖叫着逃离,成年人挥舞着棍棒驱赶。 每一次被拒绝,每一次被侮辱,都在他心中播下了痛苦和愤怒的种子。他开始意识到,人类对他的恐惧和仇恨并非毫无缘由,但这份仇恨的根源,却在他看来,完全在于那个将他带到这个世界,却又将他无情抛弃的创造者。造物的内心充满了对生命的困惑,对被抛弃的悲伤,以及对人类不公待遇的愤怒。他开始质疑生命的意义,质疑创造的价值,他内心的痛苦如同燎原之火,燃烧得越来越旺盛。 复仇的轨迹:当创造者的罪孽降临 被孤立和伤害的经历,将造物心中最后一点对人类的善意彻底磨灭。他将所有的痛苦和怨恨都指向了那个赐予他生命却又剥夺了他所有幸福的维克多·弗兰肯斯坦。他决心要让创造者尝到和他一样的痛苦。 造物的复仇行为,从一系列令人震惊的悲剧开始。他利用自己强大的体魄和对人类心理的理解,悄无声息地展开了他的报复。他并没有直接攻击维克多,而是选择从维克多最爱的人下手,让他们体会失去至亲的痛苦。首先是维克多的弟弟,然后是他的朋友,再到他即将结婚的未婚妻。每一次的悲剧发生,都给维克多带来巨大的打击,他逐渐意识到,是自己曾经犯下的错误,以及对造物的漠视,导致了这一切的发生。 维克多在亲人一个个离他而去后,终于被迫正视自己逃避的责任。他开始被巨大的悔恨和罪恶感所折磨,他明白,他必须为自己的行为负责。他追逐着那个他亲手创造出来的“怪物”,希望能够阻止这场由他一手造成的悲剧继续蔓延。 冰原上的追逐:罪与罚的终极对峙 维克多和他的造物之间的追逐,最终来到了遥远而荒凉的北极冰原。在这片冰天雪地之中,人类的情感被剥离,只剩下最原始的生存本能和最纯粹的爱恨纠葛。在这里,他们之间的恩怨情仇,如同冰川般凝结,又如暴风雪般激烈。 在这极端的环境中,他们进行了最后的对峙。维克多,在经历了无数的痛苦和失去后,身体和精神都已疲惫不堪,但他依然坚持着追捕他的造物,以求赎罪。而造物,虽然内心充满了复仇的火焰,但长久的孤独和痛苦,也让他对生命的意义产生了动摇。 在冰原的尽头,维克多即将油尽灯枯。他的造物出现在他面前,他没有选择立即杀死他,而是诉说了他长久以来遭受的痛苦和孤独,以及他对爱的渴望。造物的话语中,既有对创造者的控诉,也有对自身命运的悲叹。然而,维克多已经没有力气去回应,他的生命在无尽的悔恨和疲惫中走向了终点。 维克多死后,他的造物也感到生命的空虚和意义的丧失。他深知,自己无论如何也无法融入人类社会,也无法获得真正的幸福。他独自走向了无尽的冰原,在那里,他选择结束自己痛苦的生命,将自己焚烧,化为灰烬,与这片冰冷的世界融为一体。 《弗兰肯斯坦》的深远意义 《弗兰肯斯坦》之所以能够成为一部永恒的经典,在于它所探讨的主题具有跨越时代的力量。 创造的责任: 小说最核心的议题之一便是创造者的责任。维克多在追求科学成就的狂热中,忽视了对被创造物的关怀和引导,导致了悲剧的发生。这提醒着我们,任何形式的创造,无论是在科学、艺术还是育儿方面,都伴随着巨大的责任。 人性的边界与道德的困境: 弗兰肯斯坦的故事引发了关于人性的深刻思考。造物虽然外表丑陋,但他的内心也曾有过善良和对爱的渴望。正是人类的恐惧、偏见和残忍,将他逼上了绝路。小说迫使读者思考,是什么构成了“人性”,以及当外表与内心产生冲突时,我们应如何做出判断。 孤独与被排斥的痛苦: 造物的经历深刻地描绘了孤独和被排斥的巨大痛苦。他渴望融入,渴望被爱,但最终却被世界无情地拒绝。这让读者能够同情造物的处境,并反思社会对“异类”的态度。 科学的伦理与进步的代价: 小说也预示了科学进步可能带来的伦理困境。在那个时代,维克多对生命的探索是前所未有的,但他的实验却触及了神圣的界限。如今,随着科技的飞速发展,我们仍然面临着类似的道德拷问:科技的进步是否会带来我们无法控制的后果?我们是否有能力承担科技带来的责任? 牛津大学出版社初中版:理解经典的理想选择 牛津大学出版社的英汉对照初中版《弗兰肯斯坦》,以其精良的编辑和翻译,为年轻读者提供了绝佳的阅读体验。 易于理解的语言: 经过精心改编和润色,语言更贴近初中生的阅读能力,使复杂的故事和深刻的主题得以轻松消化。 同步的英汉对照: 学习和理解英语原文的绝佳辅助,有助于提升词汇量和阅读理解能力,同时也能深入体会原著的语言魅力。 丰富的学习资源: 通常会配有课后练习、词汇注释、背景知识介绍等,帮助读者更全面地理解故事内容和文学价值。 《弗兰肯斯坦》不仅仅是一个引人入胜的故事,更是一堂关于生命、道德和责任的深刻课程。通过阅读这部作品,年轻的读者不仅能领略文学的魅力,更能从中获得宝贵的启示,学会审视自己,思考周遭的世界,以及认识到人类社会中复杂而永恒的议题。这部作品,将带领你踏上一场关于人性、创造与救赎的震撼旅程。

作者简介

玛丽·雪莱(1797-1851),英国著名小说家,因其一八一八年创作的《弗兰肯斯坦》被誉为科幻小说之母。

目录信息

读后感

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今天其实刚看完《弗兰肯斯坦》这本书,是一口气读完的,但是激发我读这本书最初的原因就是许多年前看过的那部电影,当时是电视台播放的,名字记不清楚了,好像是魔鬼化生人,或魔鬼化人生,或者魔鬼再生人,这本书被多次改编成电影,所以经过上网研究查证,才确认我所看的正是...  

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一个完美的人,应该始终保持平静、沉着的心绪,任何时候都不该让热情冲动或一时的欲念扰乱心地的安宁。我想,探求知识时也不应该偏离这一准则。如果一个人从事的研究工作,竟会削弱自己对别人的爱,败坏自己的生活情趣,无意去领受那种不掺杂任何杂质的纯朴的人生乐趣,那么,...

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引: “即人制造了机器,但并不能主宰机器,反而被机器反咬一口。直到最近读了完整版,我才知道这部号称科幻小说之母的小说,包含的无穷内涵并不止科技问题。 小说的情节很简单。弗兰肯斯坦野心勃勃地创造了一个奇丑无比的巨人,希望以生命制造者的身份赢得敬仰。但被创造的怪...  

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前言中还在说这本小说的主旨是揭示剥削阶级剥削被剥削阶级的残酷现实和被剥削阶级的勇敢反抗,让人不禁想,现在这是什么年代,何必呢。 我喜欢的译文版呀,新出版的怎么也会这样呢,又不是那个【最高指示】的年代了,真的何必呢。 弗兰肯斯坦在看到自己造出的怪物为害人类以后...  

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初中毕业时窝在书城读完了《弗兰肯斯坦》,但那是缩写版。此后随着知识的增长,我一直把它当作科技哲学的问题。即人制造了机器,但并不能主宰机器,反而被机器反咬一口。直到最近读了完整版,我才知道这部号称科幻小说之母的小说,包含的无穷内涵并不止科技问题。 小说的情节...  

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