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发表于2024-11-10
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《新世纪大学公共数学系列教材•高等数学》以应用为目的,重视几何意义及实际应用,有利于培养学生的数学应用意识和能力;内容阐述简明扼要,同时注重渗透数学思想方法,便于教师讲授和学生自学;章、节题例设计实用,每节有思考题和习题;每章有知识要点、复习题、自测题,方便教与学。对于书中带“*”号的内容,可根据不同的专业需求及教学时数进行适当地取舍。
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