具体描述
《新课标小学语文:语文配套练字本·5年级(下)》内容简介：从小学阶段开始，培养孩子们练字的兴趣，为他们将来掌握祖国的书法艺术打下一个良好的基础，这对少儿的智力开发、弘扬中国传统文化，都具有重要的意义。教育部最新制定的大纲中也明确指出“规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础。养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，是现代中国公民应有的基本素养，也是基础教育课程的目标之一”。
这套书是与小学语文教材同步配套，根据低、中、高三个年龄段的特点编写。共十二册，每学期一册，每册均按课文顺序编排。分为：“生字摹写”、“词语书写”、“句子临写”、“古诗描写”、“自由练习”等几部分。另外，一年级增设了“拼音描红”和“基本笔画、偏旁”的指导。《语文配套练字本·6年级(下)新课标小学语文》具有同步生字注音、笔画、结构、课文中重点词句、段落临写描摹的功能。让学生在习字的同时读读背背，反复记忆，使学生在有限的练习时间内，既巩固了识字，又练习了书法，取得语文学习和书法练习双赢的效果。
《语文配套练字本·6年级(下)新课标小学语文》的范字均请书法名家精心书写。秀丽、俊逸的正楷字为学生提供了良好的摹写范本，有助于快速提高学生的写字技能。
《字里乾坤：国学经典里的汉字密码》 内容简介： 在浩瀚的中华文明长河中，汉字如同一颗颗璀璨的明珠，串联起古往今来的智慧与情感。它们不仅仅是记录语言的符号，更是承载着深厚历史、哲学思想、伦理道德的文化基因。《字里乾坤：国学经典里的汉字密码》并非一本枯燥的字典或练习册，而是一场穿越时空的汉字探险，一次深入国学殿堂的文化之旅。本书旨在带领读者，尤其是对中华文化充满好奇的青少年，揭开汉字背后鲜为人知的奥秘，领略汉字作为中国文化最直接、最生动的载体所蕴含的无穷魅力。 本书的主旨，是剥离汉字表面的形态，深入挖掘其形、音、义的内在联系，并追溯其在历史长河中的演变轨迹，进而探寻汉字与中国古代经典文化之间的紧密关联。我们相信，每一个汉字都拥有自己的故事，都蕴含着古人的智慧结晶。通过对这些故事的解读，读者不仅能提升汉字的书写能力和辨识能力，更能潜移默化地受到国学经典的熏陶，理解中华民族的思维方式和价值观念。 第一章：溯源而上，拨开汉字迷雾 本章将带领读者回到汉字的起源。我们将从甲骨文、金文等早期文字形态入手，讲述汉字如何从象形、指事等最原始的造字方法，逐渐演变成今天的方块字。我们会选取一些具有代表性的早期汉字，比如“日”、“月”、“山”、“水”，通过图文并茂的方式，直观地展示它们从图画到符号的演变过程。读者将了解到，许多我们今天习以为常的汉字，在遥远的古代，曾经是多么形象生动的描绘。 我们将进一步介绍汉字的“六书”理论，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。这不仅仅是语言学的概念，更是理解汉字构造和含义的金钥匙。我们会选取大量的实例，来解释这六种造字方法是如何运作的，并展示它们如何巧妙地构筑起汉字这座庞大的文字体系。例如，我们会解释“休”字为何是“人”依“木”而得，体会古人对休憩的理解；我们会解析“林”字为何由两个“木”组成，感知古人对聚集的生动表达。通过对“六书”的深入剖析，读者将不再觉得汉字是孤立的符号，而是能体会到它们之间丰富的逻辑关系和文化内涵。 第二章：字里乾坤，经典汉字里的智慧碎片 这一章是本书的核心，我们将精选一系列在国学经典中频繁出现，且具有深远文化意义的汉字，进行深入的解读。这些汉字，如“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”、“孝”、“忠”、“和”，它们不仅仅是词语，更是中华民族核心价值观的凝结。 我们将从《论语》等经典著作中，追溯“仁”字的含义演变。从最初的“人”与“二”，到孔子对“仁”的多次阐释，我们会一步步揭示“仁”作为一种道德修养、一种对他人的关爱，如何成为中国古代思想的基石。我们会联系生活中的具体事例，让读者理解“仁”在当代的意义。 “义”字，我们将从《左传》、《孟子》等文献中，探讨其“宜”和“适”的含义，以及“见利思义”等行为准则。我们将通过分析“义”字的构成，如“羊”在古代是祭祀的贡品，象征着奉献与公正，来理解“义”所蕴含的公平与道义。 “礼”，我们将探讨其作为社会规范、行为准则的意义，以及“礼”在古代社会中的重要性。从“祭祀”的“示”和“且”，到“示人以敬”，我们会揭示“礼”所代表的敬畏与秩序。 “孝”字，我们将从《孝经》等经典中，解读其作为家庭伦理的核心，以及“身体发肤，受之父母”的观念。我们将分析“子”和“老”的组合，理解“孝”是子女对父母的侍奉和感恩。 除了这些核心的道德范畴，我们还会选取其他具有代表性的汉字，如“道”、“德”、“天”、“地”、“人”、“君”、“臣”、“民”，以及与自然、哲学相关的字，如“阴”、“阳”、“太极”、“无”、“有”等。我们会结合《道德经》、《易经》等经典，解释这些汉字在古代哲学思想中的独特地位和含义。例如，我们会探讨“道”字的古老形态，以及它在老子思想中作为宇宙本源和运行规律的哲学意义。 第三章：形随意转，汉字里的生活百态 汉字不仅承载着宏大的哲学思想，也记录着古人丰富多彩的生活细节。本章将聚焦于那些与日常生活、社会风俗、情感表达相关的汉字，展现汉字背后的人情味和生活气息。 我们将选取与衣食住行相关的汉字，如“食”、“衣”、“住”、“行”、“车”、“马”、“屋”、“田”。我们会探究“食”字的演变，从最初的“人”口中有“米”，到“饣”部首的形成，展现古代人们对食物的重视。我们会解析“衣”字的结构，理解古代服饰的形成和演变。 我们将深入探讨与情感、人际关系相关的汉字，如“爱”、“情”、“喜”、“怒”、“哀”、“乐”、“友”、“朋”、“家”。我们会分析“爱”字的组成，比如“心”与“夊”（缓慢行走），或许能体会到“爱”是一种耐心和付出。我们会解读“家”字的内涵，看到“宀”（屋顶）下有“豕”（猪），象征着古代家庭的安定与富足。 我们还将选取一些充满生活智慧的成语、俗语，并追溯其汉字本源。例如，我们会解读“画蛇添足”的“足”字，探究其本义与引申义。我们会分析“画龙点睛”的“睛”字，体会古人对细节的强调。这些经典的成语故事，通过汉字的解读，将变得更加生动有趣，让读者深刻理解汉字在语言表达中的力量。 第四章：笔墨丹青，汉字书写的艺术传承 汉字不仅仅是记录思想的工具，更是中华传统艺术的重要组成部分——书法。本章将引导读者欣赏汉字的书写之美，了解不同书体的特点，并激发对书法艺术的兴趣。 我们将简要介绍篆书、隶书、楷书、行书、草书等主要书体。我们会选取一些名家名帖的代表作品，用生动的语言进行导读，让读者感受不同书体的韵味和风格。例如，我们会展示颜真卿的楷书，感受其雄浑遒劲；我们会欣赏王羲之的行书，体会其飘逸流畅。 我们会探讨汉字的书写基本笔画和结构，以及它们在不同书体中的变化。本书将提供一些基础的书写指导，例如如何把握字的重心、如何处理笔画的粗细轻重，以及如何运用“永字八法”来练习楷书的基本功。这些指导将是入门级的，旨在让读者初步体验到书写的乐趣，并建立正确的书写观念。 本书并非提供大量的练字格，而是强调对汉字结构的理解和对书写意境的感悟。我们相信，真正的书法艺术，源于对汉字的深刻理解和对笔墨的巧妙运用。通过本章的学习，读者将能以更艺术的眼光看待汉字，并尝试用自己的笔触去表达汉字的生命力。 结语： 《字里乾坤：国学经典里的汉字密码》是一本关于汉字的百科全书，更是一扇通往中华优秀传统文化的大门。我们希望通过这本书，让读者不再将汉字视为冰冷的符号，而是能触摸到它们鲜活的生命，感悟到它们背后蕴含的智慧与力量。愿读者在探寻汉字密码的过程中，不仅能提升语文素养，更能点燃对国学的热爱，成为中华文化最忠实的传承者和传播者。本书不涉及五年级下学期新课标小学语文配套练字本的具体内容，而是以更广阔的视野，带领读者领略汉字与国学经典的深邃魅力。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有