小学生获奖作文精粹

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出版者:
作者:王伟营
出品人:
页数:181
译者:
出版时间:2010-1
价格:10.00元
装帧:
isbn号码:9787505423404
丛书系列:
图书标签:
  • 小学生作文
  • 获奖作文
  • 小学语文
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具体描述

《手把手作文:小学生获奖作文精粹》主要内容:人物特点是写人文章最重要的因素,是整篇文章的灵魂所在。我们在提笔写作之前就应该对所描写的人物特点了然于胸,这就像建筑师开工前的图纸一样重要,因为我们所有的材料都是为了凸显这个人物的特点而准备的。大家都学过《詹天佑》这篇课文,课文的第一句话就点出:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”全文就是紧扣“杰出”和“爱国”来写的,因而人物的形象非常鲜明。

《小学生获奖作文精粹》图书简介 《小学生获奖作文精粹》是一部精心汇集了全国各地小学生优秀获奖作文的文集,旨在为广大少年儿童提供一个展示才华、学习借鉴的平台。本书收录的作品,不仅题材广泛,涵盖了记叙文、说明文、议论文、想象作文等多种体裁,更在思想性、艺术性和教育性上达到了相当的高度,堪称同龄人中的佼佼者。 一、 思想的火花:点燃心灵,放飞梦想 本书中的每一篇作文,都闪耀着孩子们纯真而深刻的思想火花。它们或抒发对祖国山河的热爱,勾勒出壮丽的山川画卷,字里行间流露出强烈的民族自豪感;或讴歌亲情、友情,描绘出温馨感人的瞬间,展现了孩子们细腻而善良的情感世界;或关注社会现象,提出独到见解,展现出超越年龄的思辨能力;更或是驰骋想象,在奇幻的世界里畅游,让读者的思绪也随之飞扬。 例如,一篇题为《我为祖国点赞》的记叙文,作者用稚嫩却坚定的笔触,描绘了自己参加国庆阅兵观礼的激动心情。从空中掠过的战机,到整齐划一的步伐,再到五星红旗冉冉升起的那一刻,小作者将自己内心的震撼与自豪,通过生动形象的语言一一呈现。他不仅仅是记录,更是将自己的爱国情怀融入字里行间,让读者能够感受到那份滚烫的热血和对国家的美好祝愿。 再如,一篇关于“孝道”的议论文,一位小学生以“帮妈妈洗脚”为切入点,层层深入地探讨了孝道的意义。他没有空谈大道理,而是从生活中的点滴小事出发,阐述了对父母辛劳的理解,对家庭责任的认识,以及如何用实际行动来表达感恩之情。这篇文章的亮点在于,它将抽象的道德观念具象化,让读者在感同身受的同时,也能引发对自身行为的反思。 本书的选文,尤其注重对儿童正能量的引导。那些歌颂友爱互助、勤学善思、勇于探索的作品,如同一盏盏明灯,照亮孩子们前行的道路。它们不仅为孩子们提供了作文的范本,更在潜移默化中塑造着他们健全的人格,培养着他们积极向上的人生观。 二、 语言的魅力:生动活泼,妙趣横生 《小学生获奖作文精粹》在语言运用方面,充分展现了孩子们的天赋和创造力。这些作文的语言,绝非生搬硬套的成人语汇,而是充满了儿童特有的鲜活、生动和想象力。孩子们善于运用比喻、拟人等修辞手法,将抽象的概念形象化,将平凡的事物赋予生命。他们的笔下,小草可以“手拉手跳舞”,小鸟能够“叽叽喳喳地讲悄悄话”,就连抽象的“时间”也能被描绘成“像个小偷,悄悄地溜走”。 例如,一篇描写春天的散文,小作者用“春姑娘提着五彩的画笔,在大地作画”开篇,瞬间将读者带入一个充满生机的世界。草地仿佛“绿色的地毯”,花朵像是“五彩的宝石”,微风“像妈妈的手,轻轻抚摸着我们的脸颊”。这样的描写,既准确地捕捉了春天的景致,又充满了诗意和想象,让读者仿佛身临其境,感受到了春天的美好。 书中不乏一些充满童趣和幽默感的篇章。孩子们用他们独特的视角观察世界,用夸张、拟人的手法,将日常生活中的趣事描绘得淋漓尽致。一篇关于“爸爸的肚子”的作文,小作者将爸爸的肚子比作“巨大的气球”,里面装着“美味的食物和满满的爱”,引发了读者忍俊不禁的笑声。这种幽默感,是孩子们最宝贵的财富之一,也是本书在语言层面的一大亮点。 更值得称赞的是,这些作文在保持童趣的同时,并没有失之于浅薄。许多作品在看似简单的叙述中,蕴含着深刻的道理。孩子们用最朴实无华的语言,表达着对生活的理解,对情感的体悟,以及对世界的观察。这种“清水出芙蓉,天然去雕饰”的语言风格,正是小学生作文最迷人的地方。 三、 结构的巧思:清晰流畅,引人入胜 尽管是出自小学生之手,本书收录的作文在结构上也颇有可圈可点之处。大多数作品都遵循着一定的逻辑顺序,起承转合自然流畅,能够清晰地表达作者的意图,引导读者进入作者所构建的世界。 无论是记叙文的“时间顺序”或“空间顺序”,还是说明文的“总分结构”或“并列结构”,亦或是议论文的“提出问题-分析问题-解决问题”,孩子们都能够根据自己的写作目的,合理安排文章的结构。 例如,一篇描写一次难忘旅行的记叙文,作者按时间顺序,清晰地记录了从出发前的期待,到旅途中的见闻,再到旅途结束后的回味。每个段落都有明确的中心句,段落之间过渡自然,使得整个故事脉络清晰,引人入胜。 一些议论文,即使是初次尝试,也能够展现出清晰的论证思路。作者会先提出一个鲜明的主题,然后通过列举生活中的实例、引用名人名言(即使是孩子们理解的简单版本)等方式来支撑自己的观点。虽然论证的深度可能不如成人,但其逻辑性和条理性已属不易。 特别是一些想象作文,孩子们更是展现出了惊人的结构能力。他们能够构建一个完整的故事框架,设置悬念,发展情节,并最终有一个合乎逻辑(在想象的世界里)的结局。这种结构上的巧思,充分展现了孩子们在思维和组织方面的潜力。 四、 情感的共鸣:真挚动人,触动心灵 《小学生获奖作文精粹》最打动人心的,莫过于那份纯真而又浓烈的情感。孩子们写作时,往往是将自己真实的情感融入笔端,没有矫揉造作,没有刻意堆砌,所以更容易触动读者的心灵。 读到那些描写亲人的文章,无论是对父母的依恋,对祖父母的敬爱,还是对兄弟姐妹的手足之情,都充满了温暖和感动。一篇写给妈妈的生日祝福,小作者用“您是我生命中最亮的星星,照亮了我前行的路”这样的比喻,将对母亲的感激之情表达得淋漓尽致。 对友谊的珍视,在许多文章中也有生动的体现。孩子们笔下的友谊,是分享快乐,也是分担忧愁;是相互鼓励,更是彼此成就。一篇关于“我的好朋友”的文章,小作者详细地描述了朋友如何在他遇到困难时伸出援手,这种朴实而真挚的友谊,让人倍感温馨。 孩子们对生活的热爱,对自然的赞美,对梦想的追求,也都在字里行间流淌。他们用好奇的眼睛观察世界,用敏感的心灵感受生活,将这份热爱和感悟,化为优美的文字,分享给读者。 五、 学习的宝库:借鉴范例,提升自我 《小学生获奖作文精粹》不仅仅是一本读物,更是一本极具价值的学习宝库。本书汇集了各年级、各地区、不同风格的优秀范文,为广大中小学生提供了丰富的学习素材和借鉴范例。 通过阅读这些获奖作文,学生们可以: 学习写作技巧: 了解不同体裁作文的写作方法,学习如何构思、组织材料、运用修辞手法,以及如何遣词造句。 拓展写作思路: 感受不同主题的写作视角,激发自己的创作灵感,学习如何从生活中发现写作素材。 提升语言表达能力: 学习更生动、更准确、更有感染力的语言表达方式,丰富自己的词汇量,提升语言的运用能力。 培养良好品德: 学习作品中传递出的积极情感和高尚品德,如爱国、孝顺、友爱、勤奋、勇敢等,在潜移默化中塑造健全人格。 增强写作信心: 看到同龄人的优秀作品,能够激发自己的写作热情,增强学习写作的信心。 本书的编排也充分考虑到了学生学习的需求。每篇作文都经过了严格的筛选,确保了其质量和代表性。同时,本书在选文时,也尽量考虑到了不同年龄段学生的阅读能力和认知水平,力求让更多的学生从中受益。 结语: 《小学生获奖作文精粹》是一部集思想性、艺术性和教育性于一体的优秀儿童读物。它用孩子们最纯真、最动人的语言,记录了他们的生活、情感和思考,展现了他们蓬勃的生命力。本书不仅是孩子们作文学习的宝贵参考,更是点燃他们心中写作梦想、滋养他们心灵成长的最佳伴侣。翻开它,您将走进一个充满童趣、智慧和感动的世界,与孩子们一起分享成长的喜悦,感悟生命的真谛。

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