高校德育新探

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出版者:
作者:卢黎歌
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:39.50元
装帧:其他
isbn号码:9787560531731
丛书系列:
图书标签:
  • 高校德育
  • 思想政治教育
  • 大学生思想教育
  • 道德教育
  • 价值教育
  • 高等教育
  • 教育学
  • 理论研究
  • 新时代
  • 育人
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具体描述

本书并非探究高校德育的最新理论与实践,而是聚焦于现代社会语境下,个体如何在快速变化的文化思潮与信息洪流中,构建和坚守自身的核心价值观,并将其转化为积极的社会行动。它深入剖析了信息爆炸时代对个人价值判断、道德认知和行为选择带来的挑战与机遇。 第一部分:信息时代的价值迷失与重塑 在信息爆炸的时代,我们身处一个前所未有的开放而复杂的社会环境。各种观点、意识形态、生活方式以前所未有的速度和广度传播,对个体的价值认知系统构成了巨大的冲击。 多元文化的冲击与个体认同的困境: 全球化进程加速,不同文化之间的交流与碰撞日益频繁。与此同时,互联网打破了地域和文化的壁垒,使得各种价值观以前所未有的方式呈现在公众面前。这既带来了视野的拓展,也可能导致个体在面对多元甚至冲突的价值观时,产生认同的困惑。传统的、相对单一的价值体系在现代社会面临挑战,个体需要重新审视和构建自己的身份认同,理解自己在多元文化中的位置,并从中汲取养分,而非被淹没。本书将探讨个体如何在这种背景下,形成稳固而包容的自我认知,避免价值的漂移和迷失。 消费主义的侵蚀与精神追求的式微: 现代社会高度发达的消费文化,将物质占有与个人价值划上等号,鼓励人们追求感官的即时满足。广告、媒体和社会舆论不断强化着“拥有即价值”的观念,使得许多个体将精力过度投入到物质的获取和消费中,而忽视了内心的充实和精神的成长。这种趋势可能导致个体价值观的功利化、表面化,削弱了对真善美的追求,以及对社会责任的担当。本书将深入分析消费主义对个体价值观的潜在影响,并提出如何在物质诱惑中保持清醒,重新发现和培养超越物质的精神追求,如求知欲、创造力、艺术鉴赏力以及对人生意义的探索。 算法推送与“信息茧房”的风险: 互联网时代,算法推荐机制在为用户提供个性化信息服务的同时,也可能将用户推入“信息茧房”,即用户接触到的信息趋于同质化,长期被同一类观点所包围。这种环境不利于个体接触多元信息、进行批判性思考,容易加剧观点的极化,使得个体对不同意见的理解和包容能力下降。本书将探讨信息茧房如何影响个体的认知模式和价值判断,并提供打破信息茧房、培养独立思考能力的方法,鼓励个体主动寻求不同视角的信息,形成更加全面和辩证的价值观念。 网络虚拟与现实生活的界限模糊: 互联网的普及使得虚拟世界的活动占据了人们生活的重要部分。网络社交、虚拟形象、网络游戏等都在一定程度上影响着个体的自我认知和人际关系。虚拟空间的互动往往缺乏现实的约束和责任,可能导致一些人在网络上表现出与现实生活中不同的行为模式,甚至产生道德滑坡。本书将分析网络虚拟与现实生活界限模糊对个体道德判断和行为选择的影响,并探讨如何在虚拟与现实之间保持一致的道德操守,培养负责任的网络公民。 第二部分:个体责任的觉醒与实践 在价值重塑的过程中,个体如何认识并承担起自身的责任,是实现积极社会参与的关键。这种责任感并非来自于 external 的强制,而是源于内心的自觉和对社会联系的深刻体认。 公民意识的萌发与社会参与的动力: 公民意识是指个体认识到自己作为社会成员的权利和义务,并积极参与社会事务的意识。在一个开放的社会中,公民的参与是推动社会进步的重要力量。本书将探讨公民意识如何萌发,以及个体如何克服冷漠和惰性,成为积极的社会参与者。这包括对公共议题的关注,对社会问题的思考,以及通过合法渠道表达诉求、参与决策的意愿和能力。 批判性思维的培养与信息辨别的能力: 在信息泛滥的时代,具备批判性思维至关重要。它不仅仅是质疑,更是分析、评估、综合和反思的能力,能够帮助个体辨别信息的真伪、观点的偏颇,以及隐藏的意图。本书将提供培养批判性思维的方法,例如学习逻辑推理、认识认知偏差、多方查证信息来源,以及保持开放心态,愿意审视和修正自己的观点。通过批判性思维,个体才能在纷繁复杂的信息中,形成独立、理性的判断。 共情能力与社会同理心的构建: 共情能力是理解和分享他人情感的能力,是建立良好人际关系和社会和谐的基础。在日益原子化的社会中,许多人可能因为缺乏共情而变得冷漠或自私。本书将深入探讨共情能力的培养途径,例如通过阅读文学作品、参与志愿活动、积极倾听他人诉说等方式,增进对不同人群的理解和关怀。提升社会同理心,能够促使个体更主动地关注弱势群体,伸出援手,为构建更具包容性和温暖的社会贡献力量。 可持续发展的理念与代际责任: 随着全球环境问题的日益严峻,可持续发展已经成为关乎人类未来的重要议题。个体作为社会的一份子,同样肩负着保护环境、实现经济社会可持续发展的责任。本书将探讨个体如何将可持续发展的理念融入日常生活,例如通过节能减排、理性消费、支持环保产品等方式,为构建一个更加绿色、健康的未来贡献力量。同时,代际责任的观念强调我们不仅要考虑当下,也要为子孙后代留下一个可居住的地球,这种长远的视角是构建负责任社会的重要基石。 第三部分:行动的智慧与价值的实践 价值的实现最终要落实在行动上。本书将着眼于如何将个体形成的价值观念转化为有意义的社会行动,并提供实现这一转化的策略和智慧。 职业伦理与社会责任的结合: 每个人在社会中都扮演着不同的角色,其中职业是占据个人大量时间和精力的一部分。本书将探讨如何在职业生涯中坚守道德底线,履行社会责任。这包括诚信经营、公平竞争、尊重劳动、保护消费者权益等。它强调个体不仅要追求个人成就,更要思考自己的职业活动对社会可能产生的正面或负面影响,并努力将其导向积极的方向。 志愿服务与社区参与的价值: 志愿服务和社区参与是直接体现个体社会责任的有效途径。通过参与志愿活动,个体能够直接帮助有需要的人,改善社区环境,增进社会福祉。本书将分析志愿服务和社区参与的意义,并鼓励个体积极寻找适合自己的参与方式,从小事做起,为社会注入更多温暖和活力。它也可能探讨如何组织和发展有影响力的志愿服务项目,实现更广泛的社会效益。 建设性对话与社会和谐的促进: 在多元化的社会中,不同群体之间难免会产生分歧和冲突。本书将强调建设性对话的重要性,即如何在尊重差异的基础上,通过理性沟通、平等交流,寻求共识,化解矛盾。它将探讨如何学习有效的沟通技巧,倾听他人的声音,表达自己的观点,并以和解的态度面对冲突,从而为促进社会和谐稳定贡献力量。 终身学习与个人成长的动力: 价值的实现并非一蹴而就,而是一个持续发展的过程。终身学习是保持个人价值更新和提升的内在动力。本书将强调个体在信息时代保持学习的热情和能力,不断更新知识,拓展视野,提升认知水平。通过持续学习,个体能够更好地适应社会变化,更深刻地理解和践行自己的价值,并在不断成长中实现个人与社会的共同进步。 本书通过对信息时代个体价值面临的挑战、责任的觉醒以及行动的智慧进行深入的探讨,旨在帮助读者构建一个独立、理性、负责任的价值体系,并将其转化为积极的社会实践,从而在快速变化的现代社会中找到属于自己的定位,并为社会的进步贡献一份力量。它不仅仅是理论的阐述,更是一本关于如何在生活中践行美好价值的实用指南。

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