剑桥小学英语同步练习与测试(下)

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页数:65
译者:
出版时间:2010-1
价格:8.90元
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isbn号码:9787560084770
丛书系列:
图书标签:
  • 小学英语
  • 剑桥英语
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具体描述

《剑桥小学英语同步练习与测试:第1级(下册)》是专为使用JOIN IN教材的学生编写的配套练习册,旨在帮助学生巩固课堂所学内容,轻松、灵活地掌握教材中的重点和难点。特色:注重基础、循序渐进,帮助学生由浅入深掌握所学知识。练习形式多样,趣味性强,插图生动活泼,能够有效激发学生的学习兴趣。

强调综合语言运用能力的培养,提升学生运用英语进行交际的能力。

针对教学重点和难点设计,方便教师指导学生在课堂上或课后使用。

《启航英语:小学进阶篇》 一、 内容概述 《启航英语:小学进阶篇》是一套专为小学高年级学生精心设计的英语学习丛书。它紧密围绕小学阶段的核心英语能力培养目标,旨在帮助学生在现有英语基础上,进一步夯实基础,拓展视野,提升综合运用能力,为初中阶段的学习做好充分准备。本丛书内容丰富,形式多样,涵盖听、说、读、写四个核心技能,并特别注重培养学生的语感、思维能力和学习兴趣。 二、 核心内容板块详解 本丛书由以下几个紧密关联、相辅相成的核心板块构成: 1. 语言知识精粹 词汇拓展与巩固: 遵循小学英语课程标准,系统梳理小学阶段必掌握的核心词汇,并在此基础上进行适度的拓展。每个单元围绕一个或几个主题,如“我的家庭”、“学校生活”、“健康饮食”、“奇妙的旅行”等,以游戏、情境对话、短文阅读等多种形式呈现新词汇。同时,通过大量的词汇练习,如选择题、填空题、连线题、句子改写等,巩固学生对词汇拼写、发音、意义和用法的理解。此外,还融入了词汇辨析、近义词辨别、搭配练习等,帮助学生深入理解词汇的细微差别,提升用词的准确性。 语法核心解析与运用: 选取小学阶段最常用、最基础的语法点,如名词的单复数、代词的运用、动词的一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时,形容词和副词的比较级和最高级,介词的用法,一般疑问句、特殊疑问句的构成等。每个语法点都通过生动有趣的例句、图示和情境对话进行讲解,力求通俗易懂。随后,通过大量的专项练习,引导学生将语法知识转化为实际运用,例如根据情境选择正确的动词时态,完成含有特定语法结构的句子,以及改写句子以运用不同的语法结构。还设计了“语法侦探”或“语法医生”类的小游戏,鼓励学生主动发现和纠正句子中的语法错误。 语音语调训练: 强调语音语调在英语学习中的重要性,通过听力练习、模仿跟读、朗读练习等环节,帮助学生掌握清晰准确的语音,养成良好的语调习惯。特别关注容易混淆的音标、易错的发音以及语流中的连读、弱读、语调变化等现象,并通过专项练习加以纠正。鼓励学生在家进行录音对比,提升自我纠错能力。 2. 技能训练与提升 听力理解: 包含多种形式的听力材料,如对话、独白、故事、指令等,难度循序渐进。练习题型多样,包括选择题、填空题、匹配题、判断题、连线题等,考察学生捕捉信息、理解主旨、推断细节、识别情感等能力。材料内容贴近学生生活,语言地道,节奏适中,旨在培养学生专注倾听、有效提取信息的能力。 口语表达: 提供丰富的口语练习机会。包括看图说话、情境表演、角色扮演、主题讨论、小组合作交流等。鼓励学生用英语描述事物、表达观点、讲述故事、提出问题和回答问题。针对口语的流畅性、准确性和得体性,设计了模仿跟读、复述练习、看图描述等活动。还包含一些鼓励学生创造性表达的环节,如续编故事、为图片配词等。 阅读理解: 精选各类体裁的阅读材料,如短文、故事、说明文、图画故事等,话题广泛,贴近儿童生活。阅读材料的词汇和句式难度适中,循序渐进。阅读理解题型包括主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题、篇章结构题等,旨在提升学生的阅读速度、理解深度和信息筛选能力。此外,还强调阅读策略的培养,如猜测词义、预测下文、寻找关键词等。 书面表达(写作): 从基础的单词拼写、句子仿写开始,逐步过渡到短语运用、简单句子构成、段落写作,直至完成一篇完整的短文。练习内容涵盖看图写话、句子填空、句子改写、根据提示写句子、根据主题写段落等。重点在于培养学生清晰的思路、合乎逻辑的表达以及基础的语法和拼写准确性。鼓励学生模仿优秀范文,学习地道的表达方式。 3. 综合运用与拓展 主题单元训练: 将词汇、语法、听、说、读、写训练有机地整合到围绕特定主题的单元中。每个单元都围绕一个生活化、趣味性的主题展开,如“我的学校”、“动物世界”、“节日庆典”、“我的爱好”等。在主题下,通过情境对话、故事阅读、歌曲韵律、游戏活动等多种形式,全面训练学生对该主题相关语言知识和技能的掌握。 跨学科联系: 尝试将英语学习与科学、地理、艺术、音乐等学科知识相结合,让学生在学习英语的同时,也能接触和了解其他领域的知识,拓宽学习视野,激发学习兴趣。例如,学习关于动物的英语单词和句子,同时了解动物的习性;学习关于地点的英语,同时了解一些地理常识。 文化视野拓展: 适时融入一些与英语国家相关的文化元素,如节日习俗、风土人情、著名地标等,让学生在学习语言的过程中,也能对英语文化有一个初步的认识和了解,培养跨文化意识。 学习策略指导: 在练习中渗透有效的学习方法和策略,如如何记忆单词、如何提高听力、如何进行阅读、如何构思写作等。通过示范和指导,帮助学生养成良好的学习习惯,提高自主学习能力。 三、 教学特色与亮点 趣味性与互动性: 丛书内容设计充满童趣,图文并茂,语言生动活泼,通过大量的游戏、问答、角色扮演等活动,激发学生的学习兴趣,让学习过程不再枯燥。 系统性与循序渐进: 内容编排科学合理,从基础到提高,难度循序渐进,确保学生能够稳步提升。词汇、语法、技能训练之间相互呼应,形成一个完整的学习闭环。 实用性与生活化: 所选用的词汇、句型、话题都紧密联系学生的日常生活,让学生在学习中能够学以致用,体验到英语的实用价值。 注重能力培养: 不仅关注知识的传授,更注重学生综合语言能力的培养,包括听、说、读、写四大技能的协调发展,以及语感、思维能力、学习能力的提升。 资源支持(隐含): 假设配套有相应的音频资源,以便学生进行听力训练和跟读模仿。 四、 适用对象 《启航英语:小学进阶篇》适合小学高年级(如三至六年级)学生使用。对于在校学生,它可以作为课后巩固练习、拓展学习的得力助手;对于参加课外辅导的学生,它可以提供系统性的训练内容;对于自主学习的学生,它则是一套能够引导其科学有效学习英语的宝藏。 五、 学习目标 通过本丛书的学习,学生将能够: 掌握小学阶段核心词汇,并能准确拼写和运用。 理解和运用小学阶段常见的基础语法规则。 具备一定的听懂日常对话和简单指令的能力。 能够就熟悉的话题进行简单、流利的口语表达。 能够阅读理解篇幅适中、难度相当的短文,并能提取关键信息。 能够根据提示或情境,写出简单、通顺的句子和段落。 对英语学习产生浓厚的兴趣,并初步形成良好的英语学习习惯。 为衔接初中英语学习打下坚实的基础。 《启航英语:小学进阶篇》致力于成为小学高年级学生英语学习的可靠伙伴,帮助他们在英语的海洋中扬帆起航,驶向更广阔的知识彼岸。

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