具体描述
《新课标小学生成语词典》全面覆盖小学语文教材(人教版，苏教版，语文S版等版本)出现的成语，精选成语2700条，轻轻松松学成语。《新课标小学生成语词典》主要特点为多功能、实用价值高。每条成语设注音、释义、近义、反义、例句、辨析等小栏目，不仅有利于阅读，而且有助于激发学习兴趣，把学和用结合起来。
《妙趣横生中华成语趣谈》 让成语活起来，让学习不再枯燥！ 在浩瀚的中华文化长河中，成语如同璀璨的星辰，闪耀着古老的智慧与深刻的意蕴。它们精炼而生动，浓缩了历史的沉淀、哲理的闪光，以及人们丰富的情感与想象。然而，对于许多中小学生而言，成语的学习常常伴随着枯燥的记忆、晦涩的解释，以及难以理解的典故。如何才能让这些瑰宝真正融入他们的生活，让他们在领略其精妙的同时，也能感受到学习的乐趣？《妙趣横生中华成语趣谈》正是应运而生，它将带领小读者们踏上一段穿越时空的成语探索之旅，在欢声笑语中，点亮他们对中华文化的认知，激发他们学习成语的热情。 本书不同于市面上其他成语词典或读物，它摒弃了繁琐的学术考证和冷冰冰的释义，而是以一种轻松、活泼、富有故事性的方式，将一个个鲜活的成语展现在读者面前。我们相信，学习不应该是一项艰巨的任务，而是一种探索的乐趣，一种发现的惊喜。因此，本书的核心理念便是“以趣引学，以情动人”。 一、 故事为引，典故入心 每一个成语背后，往往都蕴藏着一段精彩绝伦的故事，或是一段曲折动人的历史。本书将这些故事精心梳理，用生动形象的语言，配以富有想象力的插画，将它们娓娓道来。我们不再是简单地告知“这个成语是什么意思”，而是带读者回到故事发生的现场，感受人物的喜怒哀乐，体会事件的跌宕起伏。 例如，学习“守株待兔”时，我们不会只停留在“比喻不主动努力，而期望偶然成功”的解释上。我们会让小读者们看到，那一天，那个农夫是如何在田埂上打盹，又是如何意外地看到那只撞死在树桩上的兔子。我们会想象他当时惊喜交加的表情，以及他后续的愚蠢行为。通过生动的描绘，让“守株待兔”这个成语所蕴含的“不劳而获的侥幸心理”和“刻舟求剑的愚蠢行为”的含义，自然而然地烙印在小读者的心中。 又如，学习“画龙点睛”时，我们不再是简单地告知“比喻说话或写文章时，在关键地方加上一两句精彩的语句，使内容更加生动有力”。我们会带领读者穿越时空，置身于古老的寺庙，感受那位画家张僧繇的神乎其技。我们会描绘出他笔下巨龙的栩栩如生，以及旁观者们惊叹连连的情景。当张僧繇在最后一笔点上龙的眼睛时，那雷鸣电闪、风雨交加的奇幻场面，必将让小读者们惊叹不已，从而深刻理解“点睛之笔”所带来的神奇力量。 本书精选了大量脍炙人口的成语典故，从春秋战国到唐诗宋词，从三国演义到西游记，涵盖了中国古代历史文化的方方面面。通过这些故事，小读者们不仅能够理解成语的含义，更能从中汲取历史的养分，感受中华文化的博大精深。 二、 漫画生动，图文并茂 我们深知，对于年龄尚小的孩子来说，抽象的文字理解起来较为困难。因此，本书特别邀请了国内顶尖的儿童插画师，为每一个成语都量身定制了生动有趣的漫画。这些漫画不仅能够形象地展示成语的字面意思，更能够捕捉成语背后的情感和意境。 例如，学习“亡羊补牢”时，一本正经的漫画会让读者看到一只匆忙赶去修补羊圈的农夫，而旁边则是一只悠闲吃草的羊。而另一幅漫画则可以表现出农夫失魂落魄的场景，以及村民们善意的劝慰。这些漫画图解，能够让小读者们一目了然地理解成语的适用场景，避免将成语误用。 学习“掩耳盗铃”时，漫画将生动地描绘出那个自欺欺人的人，一边敲打着铜铃，一边捂着自己的耳朵。那滑稽可笑的表情，以及周围人无奈的眼神，会让小读者们忍俊不禁，并深刻理解“掩耳盗铃”所代表的愚蠢和自欺欺人的行为。 图文并茂的设计，将文字的严谨与漫画的活泼完美结合，极大地增强了阅读的趣味性和吸引力，让学习过程充满乐趣，让成语的理解更加直观深刻。 三、 妙语连珠，趣味解析 除了精彩的故事和生动的漫画，本书还为每一个成语配备了富有洞察力又充满趣味性的解析。我们的语言风格力求亲切自然，就像一位循循善诱的长者，或是一个风趣幽默的朋友，与小读者们一同探讨成语的奥秘。 我们会用一些生活中熟悉的场景来类比，让抽象的成语概念变得具体可感。例如，解释“胸有成竹”时，我们会说：“想象一下，在你画画之前，就已经在脑子里把这幅画画好了，知道哪里是什么颜色，哪里是什么形状，画起来是不是就特别有信心，特别顺利？这就是‘胸有成竹’啦！” 我们也会运用一些巧妙的比喻和联想，帮助小读者们记住成语的含义。例如，解释“拔苗助长”时，我们会说：“就像我们特别着急让小树苗长高，就使劲往上拉它，结果反而把小树苗给弄死了。成语‘拔苗助长’告诉我们，事情的发展有它自己的规律，不能操之过急，否则反而会适得其反。” 本书的解析部分，避免了堆砌专业术语，力求通俗易懂，同时又不失思想深度。我们希望通过这样的方式，引导小读者们思考成语背后蕴含的人生哲理，培养他们的逻辑思维能力和语言表达能力。 四、 拓展延伸，激发思考 《妙趣横生中华成语趣谈》不仅仅是简单的成语解释，更致力于激发小读者的主动思考和创造力。在每一个成语的学习之后，我们都会设置一些小小的拓展环节，鼓励小读者们进行更深入的探索。 例如，在学习完某个成语后，我们会提出一些问题：“你有没有在生活中遇到过类似的事情？如果让你来用一个成语来形容，你会用哪个？”或者“这个成语和我们今天学的另一个成语有什么相似之处，又有什么不同之处？” 我们还会鼓励小读者们尝试用学到的成语来造句，或者编一个小故事。本书的附录部分，还将提供一些与成语相关的游戏和练习，例如成语接龙、成语填空、成语故事猜谜等，让小读者们在玩乐中巩固所学。 通过这些拓展和延伸，小读者们不再是被动地接受知识，而是主动地参与到学习过程中，将成语真正地内化为自己的语言能力，并从中体会到学习的乐趣和成就感。 五、 精心编排，品质保证 本书在装帧设计上也力求精美，选用环保优质的纸张，色彩鲜艳的印刷，以及富有童趣的封面设计，旨在为小读者们提供一个愉悦的阅读体验。全书结构清晰，分类合理，方便小读者们按需查阅和学习。 本书适合读者： 对中华传统文化感兴趣的青少年朋友 希望提升语言表达能力和写作水平的学生 希望在轻松有趣的氛围中学习成语的读者 为孩子选择优质课外读物的家长 《妙趣横生中华成语趣谈》是一本集知识性、趣味性、教育性于一体的成语读物。它将带领您走进一个奇妙的成语世界，让您在笑声中学习，在探索中成长。让我们一起，让古老的成语焕发新的生命力，成为连接过去与未来的桥梁，开启一段充满智慧与乐趣的成语之旅！ 现在就翻开《妙趣横生中华成语趣谈》，开启您的成语奇幻之旅吧！
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